五年级作文课件ppt【一】
答题技法：其一，要看懂题目，不少说明文题目本身就表示说明对象，如《中国
石拱桥》、《苏州园林》等。其二，抓住首括句和中心句。说明文往往需要运用首括句和中心句来提示说明重点，包括说明事物的特征。反之，如果需要为说明文的语段加一个标题，也可以用说明对象作为标题。因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理，一般是一个名词或名词短语，可以从两个方面入手：一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容，形成一个短语：介绍了……的……（对象加内容）。例：《看云识天气》介绍云和天气的关系及怎样看云识天气。
五年级作文课件ppt【二】
自从上次孙悟空他们四人师徒取经后，就各干各的事了。过了几十万年之后，孙悟空听说人间有很多好玩的东西，都是天上没有的，心里就痒痒的。便让唐僧把猪八戒和沙师弟也叫来，一起再一次踏上了取经之路。这次他们带了很多现代的工具：小汽车、电瓶车、自行车。
孙悟空来到人间，看见人间有这么多天上没有的东西，欣喜若狂。巴不得这次取经永远都不会结束。
一天，唐僧被一伙小偷个抓了起来。孙悟空知道了急得直跺脚，心想：以前取经有妖怪，现在取经又有小偷，这是什么世道呀！当他们知道师傅在哪的时候，孙悟空二话没说，立马开着小轿车向师傅的所在地开去。可它的速度超速了，每小时行200公里。在半路上被警察拦住了，警察给他开了罚单说：“你开车超速了，这是罚单，请和我去警察局走一趟，你的车也被没收了。”“什么！”孙悟空气得差点晕了过去。
二师兄和三师兄知道这消息后，着急得一蹦三尺高。二师兄说“这猴哥真是猴急呀！”说完，他就开着电瓶车去救师傅了。可是闯红灯了，又被警察带走了。
三师兄想：大师兄和二师兄都太草率了，一点也不谨慎。这回他骑着自行车出发了，心想：这回我该不会超速了吧！他路上没有闯红灯也没有超速。顺利的来到了目的地。救出了师傅。并且报了案把小偷抓了起来。
这个故事告诉我们：上街时开车不能超速，也不能闯红灯。
五年级作文课件ppt【三】
黑夜笼罩着大地，长江水静静地流淌着，波浪轻轻地拍打着岸边的岩石。诗人王安石乘坐的小船停靠在瓜洲的岸边，随着起伏的波浪有节奏地摇曳着。
王安石静静地倚着船舷，用手捋着胡须，眯着眼睛眺望着江对岸的京口，心里默默地沉思着：我已年过半百、对政治早已心恢意懒，且经历了两次因推行新法而被罢相的坎坷，此次再次被起用为相，自己面对的不知是祸还是福。想到这些他不禁深深地叹了口气。
天灰蒙蒙的，王安石迷惘地望着远处连绵起伏的群山在黑夜里只能看到远山模糊的影子。他不禁想道：钟山脚下的家乡离我是这么近，只是隔着那一线的长江水和几重起伏的群山，而我却……
忽然，一阵微风拂来，王安石从沉思中清醒过来，感受到了春天温暖的气息。他仿佛来到了充满绿色的江南大地，仿佛漫步在桃红柳绿的家乡。池塘里的鱼儿在自由自在
地游来游去，河岸边的柳树吐出了嫩芽，千万条柳枝在微风中摇曳，小鸟在柳条中穿行，还不时传来“叽叽喳喳”的鸣叫声。满山的花草经过春雨的滋润变得更加的精神。山野中小孩在兴高采烈地嬉戏、玩耍，好一幅和谐的江南山村春景图……他完全被这美好的回忆陶醉了。
一轮金黄的圆月升起来了，皎洁的月光洒在江面上，整个江面变得波光粼粼一般了，王安石抬起头望着天空中金黄的圆月，情不自禁地感叹道：“明月啊!你什么时候才能照着我回到我日思夜想的家乡?
秋思
秋天来了，枯黄的树叶被顽皮的风孩子当成足球踢来踢去，我独自一人走在街道上，遇见了提着行李的一家人，妈妈对孩子说：“孩子，中秋节快到了，我们要回家乡去和爷爷奶奶外公外婆一起吃月饼，看月亮，好不好？”“好！”孩子欢呼起来。
听到她们的话，让客居洛阳城的我不禁想起了我的爸爸妈妈，想要写一封信给在家乡的亲人：大家都好吗？有没有想我啊？天气怎么样？我可想你们了！天越来越冷了，要多加些衣裳......
我要说的话实在太多了，竟不知从哪里落笔，写了一会儿，我终于把信写好了。可是，我还是担心，因为时间不够而没有写好这封信，没有把自己的全部意思表达出来。当捎信人套好马准备出发时，我大声喊道：“等一等，等一等，让我在看看有没有落了什么！”于是，我又拆开了已封好的信封，从头到尾看了一遍又一遍，才把它封好，交到捎信人的手里，并嘱咐他一定要交到家乡亲人的手里。望着捎信人的背影，我久久不肯离去，直到看不见捎信人的背影。
五年级作文课件ppt【四】
先要理解所引古籍或名言的含义，现联系说明的内容，看看这两者间有何内在联系，就能领悟其引用的目的了。在说明的开头文段或中间叙述有关的故事，究竟起何作用：
在文章开头叙述故事，其目的往往是为了引起读者阅读的兴趣，或者是为了引出说明对象。
在文章或段落中间叙述故事，往往是为了增强说明文的可读性，同时也为了说明事物的来源或作用。
五年级作文课件ppt【五】
大家看到我这个题目一定会感到很惊讶吧！四大名著之一《西游记》家喻户晓，书中的故事情节耳熟能详，我又会给大家介绍什么呢？
话说这唐僧师徒四人到灵山取经回来后，孙悟空一直捉弄八戒呢，而八戒为了不被大师兄捉弄，就拼命地学习起来。孙悟空翻一个筋斗来到八戒身边说：“呆子，你说说看海为什么是海呢？”八戒说：“海是以周围气沉沉，毫无生机而得名的 。”悟空说到：“呆子，不错呀，长进不少。”八戒得意地说：“那当然，我这几天可是拼命学习过的。”悟空又问：“海是不是一碰到就会了呢？”“这。个。嘛。"八戒抓耳挠腮，就是搭不上来。
悟空说：“呆子，这下你答不上来了吧！”八戒想：猴子，就会卖关子，万一真是那样，我老猪这条性命可就完了。就这会儿工夫，八戒和悟空腾云驾雾，来到海，一到海，八戒捂着鼻子用手指着海的水对悟空说：“猴哥，这儿的水怎么那么咸呀？”悟空说道：“还真让你说对了，海中的水含盐量非常的高。”“哦，原来是这样。不管怎么样，还是先到水里去吧！”说完八戒就一头栽到海中去了，可是意想不到的事情发生了。八戒拼命喊道：“猴哥，猴哥。”这一说可不得了，把正在晒日光浴的悟空给吓了一大跳，责备道：“呆子，你叫什么。”八戒说到：“我本想下去游一游，可是一下去就浮上来，一下去就浮上来。累我了。”悟空听了哈哈大笑起来：“你这个呆子，我跟你说过了海的含盐量非常高，正是因为含盐量高才会浮起来呀！”八戒恍然大悟：“原来是这样。”看来我平时还不够博览群书啊！
自从这件事以后，八戒成天钻在书堆里，与书为友。终于成了一个博学多才的人。
五年级作文课件ppt【六】
周瑜很妒忌诸葛亮的才干，想为难他。
于是，诸葛亮请鲁肃借20只船，并叫他不要告诉周瑜，鲁肃答应了。
第一天，诸葛亮没有动静，第二天，直到第三天四更时诸葛亮请鲁肃去取箭，诸葛亮的船已经靠近曹军的`水寨，他叫船一字排开，又叫军士一边擂鼓一边呐喊。曹操看不清虚实，不敢派兵出动，只叫一万名兵将射箭。等船两边的草把子插满了箭时，曹操知道上当了，可诸葛亮的船已顺风顺水地驶出二十多里。
鲁肃见了周瑜，把借箭的经过告诉他，使他不得不自叹不如。
五年级作文课件ppt【七】
这种题型的特点是：在文中抽出一个句子或一个文段，要求分析这个句子或文段在全文结构上的作用。这种题型解法很简单：首先判断句子或文段是在文首、文中、还是文末；然后再按如下规律答题即可。一般情况下，句子或文段在文中不同的位置有不同的作用：在文首，作用多是统领全文、总起全文或引出下文；在文中，作用多是承上启下；在文末，作用多是总结全文。
