高三二调语文作文【一】
“老师！”多么亲切的称呼啊！人们经常把老师比作园丁、红烛，来赞扬老师工作的辛勤和无私。我的班主任李老师就是这样的好老师，我打心眼儿里敬爱她，因为她有时像个可亲的大姐姐，有时像位严厉的妈妈。
李老师个子不高，但走路、说话都显得格外精神，让人总是感觉她充满活力。她那炯炯有神的目光，似乎总能看透我们的心思。李老师教我们语文，她的粉笔字也写得流利大方。
李老师为人随和，我们这些寄宿生两个星期才能回家一次。老师常利用课余、饭后，去宿舍里看望我们，向阿姨了解我们的生活状况，对我们问寒问暖。每当这时，我们也像一群小麻雀似的，围到她身边，叽叽喳喳说个不停。老师很关心我们的身体健康，天冷了，她总交待我们加些衣服，小心着凉。她常叮嘱我们，每天要多喝水，让我们每人准备一个小水杯，随身携带，养成及时喝水的良好习惯。
记得四年级刚开学的时候，有两个同学为了一点小事闹矛盾，还差点大打出手。李老师严肃地批评、教育了他俩，要求他们彼此道歉，谅解对方。李老师通过这件事，语重心长地教育同学们：“你们大家离开父母，来到一小，能同吃、同住、同在一个教室里学习，大家待在一起是一个很美丽的缘份。你们应该好好珍惜啊！希望同学们能像亲兄弟、亲姐妹一样，互相帮助、团结友爱，把我们这个班级集体建设成一个温馨的大家庭！老师愿意和你们一起努力，好吗？”“好！”同学们异口同声的回答。从老师的话语和目光中，我们看出了她对我们的深深的期望。
李老师平等对待同学，尤其对后进生十分关爱。那一次考试，我们班的插班生李萌杰又成了全年级后进生。我想；这下老师不批评他才怪呢。可是，结果让我出乎意料。老师把他叫到讲台上，和声细语地说：“没考好，你很伤心，老师也很难过。不过，我觉得你已经努力了，老师相信你会继续努力，取得成功的！”老师还对同学们说：“李萌杰同学虽然成绩不够好，但他能从不及格努力到六十分，又努力到七十多分，这次他考了八十分，这是多么不容易啊！大家为他的巨大进步鼓掌。”李萌杰眼里闪着泪光，但我从泪光里看出了他更加坚定的信念。从此，他学习更加努力了！老师也经常在课堂上表扬他，鼓励他大胆回答问题。举行升旗仪式时，老师让他做一名光荣的升旗手。李萌杰就这样在老师的帮助下，一点点找回了自信；在老师的关爱中，一点一点取得了进步。
李老师的爱，就像温暖的阳光照进我们的心灵，在她的关爱中，我们健康地成长。
高三二调语文作文【二】
高高的个子，修长的手臂，再加上整天带着微笑的脸庞，她就是我一二年级的“老班”。在那时，她与我、同学们发生的点点滴滴，都令我刻骨铭心。
在那一天的一节语文早读课上，“老班”早早地来到，为了让同学们分担一点事务，就决定挑选五个值日班长来进行早读课的领读。前四位早已被选中，他们的成绩大都是名列前茅的，就算不是，也是非常听话、乖巧的。而最后一位，将伴随着“老班”富有极大权威的声音，诞生出新的值日班长。此时，我的心“扑通扑通”地跳着，如同怀里揣了一直小兔子似的，紧张得要命。
可同时，我失望地想着：我敢肯定，最后一位值日班长不是我。虽然我成绩还可以，但班中并不缺乏“德智体美劳”全面发展的好少年，老师怎么可能会注意到我？哎，我就别自作多情了吧！
这时，“老班”环顾四周，最后在所有同学震惊的目光下盯住了我：“老班”伸出单臂，漂亮的脸庞上挂着新月般的笑容，略显期望的对我说道：“郑凯戈，这最后一个值日班长的名额就是你的了。我知道，不仅是你、还有其他同学都在想，为什么我会让你来做值日班长，我就这么告诉你吧，现在开学没多久，我要发掘一些人才，你可别让我失望啊！”听得“老班”这么一说，其他同学更是羡慕得眼红，无不把目光转向我。我望着那些错愕的目光，自己也下了一跳……
过了几天，在一节语文课上，正在默写中。“老班”一如既往地说出词组，我们也习以为常地在默写。突然，我发现，我默写的那一页用完了，并且，在下一页也已经有了密密麻麻的词语。我急的如热锅上的蚂蚁一般，抓耳挠腮。当“老班”说出下一个词语时，我竟突然头脑发热，把之前默的全部擦了，在后面几页默上了接下的词语。刚一擦掉，我便记了起来，马上向“老班”汇报……到了下课，“老班”找到我，说道“虽然你没有默前面的，但我相信你，你并不是那种为了默全对而故意做这种事。”说着，在我的默写本上打了一个大大的、深深的100分。顿时，我热泪盈眶：“谢谢您能理解我！”……
她在我学习的道路上为我筑起了一个个里程碑，她在我品德的修养上为我做起了一个榜样。也许将来有一天，我会被这些教育在工作上起到了一个转折点，为我成就大事业，我却永远无法忘记我的“老班”！
高三二调语文作文【三】
他，是我的班主任刘老师。他从大山中拼搏出来，相貌平凡，是那种站在人群中丝毫不引人注目的类型。
但在他那老实本分的外表下，却隐藏着一团正在燃烧的激情火焰。进班第一天我便对此有所领会。他说理科生也需要增强对文章的感悟，对世界的感性，于是他每周精挑细选一些经典文章编录成报，冠名“学霸加油站”。记得有一期，其上大字印之“没错，就是我，我就是学霸”，他那霸气的话语，为我们笑而传之，无形中我们却抓住了自信的火苗。他总是习惯性地伸出两根手指头边讲边挥舞，言不尽的是对我们的爱。初进班时迷茫而甚至有些自卑的我，终于在那一大簇火光中找到了重生的希望。
他还曾经向我们描述过他的一天：早上六点起，来班逛一圈，回家送儿子上学，随后赶回学校，忙备课、忙班级建设、忙年级之事。除此他还是个“家庭主男”，包办家务还要照顾怀孕中的的'妻子。如果换成我，我一定会忙疯。
上学期要结束时，刘老师因送小孩上学，骑摩托不幸摔倒，左脚骨折了。尽管如此他却仍挂微笑，我们送给他慰问卡片，他自称很开心，摔得值。
然而，就是这样一位满腹激情，极富责任心，顽强不屈的人，却流下了眼泪——有位家长以刘老师不来上课为由举报了他。刘老师是委屈的，他拄着双拐给同学们上课，按他的话说，是把心肝都掏给了大家，仅因为妻子生小孩，请了一星期假，便受到了从教十余年来的第一次投诉。说着，说着，他突然止了声，嘴角不住地下拉，头耷拉着，眼圈渐红，前排同学见状赶紧递上纸巾，他哽咽着说不好意思。此时我的心如堵了般难受，泪水也渐模糊了视线。一个众事压身，行动不便却仍投入以微笑的人，一个负责上进，一腔热情的人，就那样弯着背，垂着头，红着眼圈坐在那里。那种付出了所有却得不到某些人一丝理解和同情的委屈，一定比骨折更加刺痛人心。
而他没有气馁，依旧伸着两根手指头激情讲课。他的声音沙哑，他的神态专注，没有什么比这更能冲击我们的心灵。
刘老师的这份责任、付出、奉献、坚持——就是一团火焰，足以撼动人心！这将带领我们冲向更高的阵地！拥有更辉煌的人生！
高三二调语文作文【四】
又是一个新的学期，我们又长了一岁，真期盼能早点看到我们的新班主任呢！
果然，在开学的第一天，一位神采飞扬的女老师走进了教室。我上下打量了这位老师：她浓浓的眉毛下面，镶嵌着一双既水灵灵的大眼睛，挺挺的鼻梁上还架着一副金边眼镜。“同学们，大家好。我呢——在下就是你们的新班主任，大家可以叫我王老师，往后还请大家多多指教，并能和大家好好相处！”说着，这位新班主任又向我们鞠了一躬，就她就一句话，就把我们逗得人仰马翻，连平时一脸严肃的刘旋也笑得趴在了桌上。“既然各位都已经认识我了。那我们转入正题，我有个问题想问问大家。”这个新班主任又发话了。我们也随着她演戏，摆出一副老总的架势，咳嗽了两声说：“好吧，那你就长话短说，待会儿我们还有事呢。”新班主任摆了遵命的姿势。随后说：“你们喜欢什么样的老师呢？”一听这话，同学们马上来了兴致，完全忘了老总的风范，有的说严格，有的说幽默，还有的说大度，温柔……顿时教室活跃开啦……
老师和我们一起做游戏，一起思考问题，一起学习，而且还关心我们的生活呢。哪个不舒服了，王老师总第一时间知道并关心帮助我们。有了这位既温柔又幽默的班主任，我们学习也更有兴趣了。
在往后的日子里，王老师变得更幽默了。同学们在私底下还称她为“搞笑一指通”。三字经里说“教不严，师之惰。”当然，这位“搞笑一指通”也有严格的一面呢！
在一个冬天，我们进行了体育模拟考试，整体成绩还不错。只有几个娇小的女生没有达标，完全可以竞选流动红旗。但这消息传到了王老师那里，王老师在班级里宣布一定要让这几名同学体育达标，让大家多多帮助她们。同学们不太明白老师的意思，但还是一口答应了。课余时间，老师和同学一起帮助这几个同学，和她们一起跑步，一起掷铅球。老师总鼓励她们。渐渐地，她们的体育成绩提高了好多。正式考试那天，王老师还亲临现场看着她们考试达标了。老师的脸上也露出了欣慰的笑容。老师还教导我们“一个人做事，不管遇上什么困难，都不能半途而废。”
这就是我们的新班主任，是个既幽默又严格的好老师。听了我的介绍，你是不是特羡慕我了呢？！现在，我更喜欢我的新班主任了！
高三二调语文作文【五】
别看外表，姑娘，要看心灵。英俊青年的心往往是丑恶的，有许多心不能留住爱情。姑娘，松柏不美，没有杨树那般挺拔，但冬天仍然枝繁叶茂。
“咚——咚——咚——”圣母院的钟声又悠扬而起，停息在大钟上的鸟儿纷纷飞离，在巴黎城的上空盘旋，划出一条条弧线，见证着巴黎的繁华。当然，也曾见证过中世纪的巴黎，灰色的浪漫之都。随着这钟声环绕于耳畔，不知不觉便走进了法国作家雨果笔下的那段往事，埋藏在圣母院下的永不消逝的故事……
在路易十一统治整个法兰西王国时，法国人民欢呼雀跃——广场上，人们正在为着节目狂欢。他们跳着笑着，其中有一个吉普赛姑娘，名叫爱斯梅拉达，旋转在人群中，如一朵盛开的鲜红的玫瑰般热情洋溢，将她的青春活力毫不吝啬地展现出来。而正在此时，一个极丑的、拖着一条跛腿、驼着背、睁大了唯一一只有着眼翳眼睛的眼的卡西莫多，就这样傻傻的、好奇地站在舞台上，享受着属于他的“荣耀”与人们无比戏弄的“称赞”，因为，整天敲钟的巨大响声早已无情地切断了他与这世界的唯一联系——耳朵、听觉。“他一定是一个恶魔，你看他的眼睛里装着的是另一个、又一个、再一个……”当这个被装在弃婴篮里的可怜的人儿被副教主弗洛罗抱走时就有妇人这样说着。事实上，他的长相，确实如此。可内在呢？
就在这样的背景下，一场悲剧、两个世界、三种命运，不知不觉拉开了序幕，等待他们的，将是命运的偶然，还是命运的必然？
她，爱斯梅拉达，在被追捕时，便与小山羊一同躲进了上帝的住处——圣母院。这是多麽神圣的地方啊，竟可以接受这样一个吉普赛人！善良的爱斯梅拉达感谢上帝，感谢命运，殊不知一双闪着贪婪的眼睛已地盯住了这个无比美貌的姑娘，就此酿下了一发不可收拾的恶果。在她被屋顶的敲钟人卡西莫多的长相吓住后，惊慌失措地逃出了圣母院。阴差阳错，与诗人格兰古瓦邂逅——宽容的姑娘天生有一种不含任何杂质的纯真情愫，那是任何教徒都无法媲美的博爱。她以结婚的名义拯救了困于乞丐王国的诗人，甚至是在不知何人、不晓姓名的情况下救得。这样的伟大应该是世间鲜有的了吧？
然而，天真烂漫的爱斯梅拉达同样也拥有其他花季女子的幻想——对爱情的幻想与憧憬。由此当她遇见英俊潇洒的军官弗比斯时就情不自已地爱上了他。可谁又能想到这样一个人竟会是金玉其外败絮其中的伪善小人。他不惜欺骗、冷眼相视绞刑架上的少女。令人意外的是，这样的人，最后竟会安然无事！这真是一个无法让好人好报的世界啊！
而他，卡西莫多，那个尽忠的人，又是怎样的下场呢？他感谢领养他的教主，对他的养父唯命是从，恪尽职守地扮演着敲钟人的角色。在他的独眼中，世上的一切都是美好的;可在其他人健全的眼中却全然的嘲笑与不屑。他意识到这一点是在爱斯梅拉达送水之时——由此，内心产生了一种从未有过的心情，他要保护这个帮他的女子，一生守护。他的确这样做了，群众造反时，她被追时，甚至在生命结束后，依然紧抱，至灰飞烟灭而后已……
这样的人生，不是悲惨到了极点了吗？可我却认为这样的结局未尝不可视为喜剧——喜在至善至纯至美的心灵融合了、永恒了;喜在他们的爱情最终得到了成全，散作飞灰、随风远去、得到自由;喜在纯洁摆脱了污浊的束缚，远离了路易十一的昏庸治理。他们坚持纯真，保持“出淤泥而不染”的莲君子情操，是何等的追随真诚心、问心无愧之举！此非喜为何？
同时，大作家雨果用辛辣的笔触毫不留情的揭露了中世纪的法兰西：不让好人有出路。他笔下的人物活生生地再现了苟且之徒的嘴脸——道貌岸人的伪教徒弗洛罗;金玉其外败絮其中的弗比斯;萎靡不振、以怨报德的诗人格兰古瓦;麻木不仁的群众;乱判案的法官……这些都是造反的前兆啊！这是偶然吗？不，这是必然的。
让我们再好好想想，外表的美与丑真的是衡量一个人的唯一标准吗？外在的美与丑就一定能反射出这个人的内心世界吗？我们是应该好好反省一下了。世上的一切都应该是美好的'，但这也是需要大家一起来保全的，若一人自私，便会影响周围的人，“近朱者赤，近墨者黑”，这样的话，何来的美好之说呢？所谓“大同社会”也无非是大家和睦相处，以一颗真诚之心对待每一个人。同时，这也是人们难以逾越的难关，关于美与丑的认识——何人没有私心？但我们亦可以从件件小事开始，只要能用心做、敢于用心做。“美”与“丑”就这么简单，敢于追随真诚心，那么，你的美，便从内心散发了。
巴黎圣母院的钟声缭绕于耳畔，关于美与丑的故事继续在唇间。
高三二调语文作文【六】
赵老师已经五十多岁了。她有一头短而精神的头发，她的头发像被专业的美发师设计过似的，每天都梳理得很有形，整个人看起来特别年青、干练。她的眼中总是含着微笑，她总是和蔼可亲地对待每一位同学。
NO·1赵老师视学生如子女
我很爱戴我的班主任赵老师。她教给我们的不仅仅是知识，更多地还教我们怎样去爱别人。她用自己的言行感染着我们，熏陶着我们，让我们生活在充满爱的集体里，在耳濡目染中成长为一个有爱心，会关爱别人的人。
赵老师叫学生名字时，从来不直呼其名，而是像妈妈一样亲切地叫名字后面的两个字。无形中缩短了师生之间的距离，拉近了师生之间的感情。让学生们感觉到跟她在一起就像跟自己的家人在一起一样亲切、幸福。
赵老师爱学生如子女。一次，我们班的一位同学在科学试验课上被酒精烧伤了。赵老师得知后，急得满脸煞白，心疼得泪水都快流出来了。她立即把他送到医院，帮他交费，请最好的医生给他治疗。事后，赵老师自己多次利用休息时间去医院看望那位同学，询问他的病情，给他补习落下的功课。赵老师还组织班里的同学分批分次去医院给那位同学讲故事，说笑话，让那位同学尽快康复，早日回到我们的身边。
NO·2责任心超强的赵老师
赵老师的身上让我们感动的地方太多太多，还有一点让我不得不说，那就是赵老师强烈的责任心。
赵老师布置作业的时候总是说了一遍又一遍，生怕同学们没有记清楚。即使这样，赵老师还是放心不下，她还在上给家长发信息。
赵老师对我们学习的事抓得非常严。每次快要进行大型考试的时候，她总是把能利用上的时间都用来复习功课，如，课间操，课外活动，写字课，已经考完课目的课。赵老师为了让我们更加牢固地掌握所学知识，考出更优异的成绩，她总不辞辛苦挤出时间陪着我们一起复习。
赵老师认真对待同学们的每项集体活动。每次举行文艺演出的时候，赵老师把文化课都停了，请来专业老师辅导我们排练。她还自己出钱为同学们租演出服等。因此，学校里举行的各种活动，最后，我们班总是能取得令人满意的成绩。
转眼间，四年过去了。我从赵老师那里不仅学到了课本上的知识，而且学到了怎样让自己成为一个具有优秀品质的人。赵老师，我永远爱戴您！
