好多老师认为学生生活阅历少,在作文写作时“无米下锅”。其实学生到了初、高中阶段,人人都已经初步具备了自己对社会、人生、周围环境等的认识与观点,只是教师没能很好地引领学生发现并开采这一资源,没能指导学生把说话与写作真正联系起来。孔子说,“不愤不启,不悱不发。”他老人家是说进行启发式教学一定要讲求启发的时机。但这样守株待兔,坐等时机的到来,是否也有些消极的意味呢?作为学校教育与教学,就应当积极创造条件,主动促成学生“愤”与“悱”状态的产生,从而使学生走向学习成功的彼岸。基于这一认识,在议论文教学中,我秉持“不启不愤,不发不悱”的认识,主动创设宽松的课堂氛围,联系学生生活实际,以学生关心的观点引路,“逼迫”学生开口,让“多年的哑巴”说出了心中的话,而且他们越说胆越大,越说越想说,越说越有话说,越说越流畅。许多学生都很惊讶:“我怎么会这么能说?”“我怎么会说得这么精彩?”在不知不觉中,一些曾被判为“无米下锅”的“贫农级”学生,在短短一个学年内突然变成了我任教班级的“米粮大户”。可见,作文课上学生写不出作文,并不等于学生无话可说,而真实情况多是我们教师的引导没到位,没能把学生的“话匣子”给“撬开”。
国家曾经说过这样一句话:“人生的扣子从一开始就要扣好。”他小时候成长的事迹,深深感动着我,影响着我。
国家还不认识字的时候,他的`母亲就给他读书。他从书里学习到很多知识,认识了许多杰出的人物,受到了中国优秀传统文化的熏陶。母亲带他去书店买书,书店里有两个版本的岳飞故事,一本是《岳飞传》,还有一本是《岳母刺字》。两本书里都讲到了精忠报国这个故事。的母亲一看,这是给孩子进行爱国主义教育的好教材,就一下子把两本书都买了。书买回来之后,国家每天都缠着母亲给他读精忠报国、岳母刺字的故事。岳飞的事迹深深扎根在国家的心里,激励国家为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。国家人生的第一粒扣子,扣在精忠报国的位置上,扣得很好,很端正。在国家以后的人生岁月里,不管他遭受多么大的挫折,他都是把祖国放在最神圣的位置,把中国共产党放在最神圣的位置,把中国人民放在最神圣的位置,毫不气馁,勇往直前。国家从城里被下放到农村,他仍然坚持写了8份入团申请书、10份入党申请书,始终保持一颗“精忠报国”之心,特别让我感动。
作为一名六年级的小学生,我们是祖国的未来,肩负着振兴祖国实现中华民族伟大复兴的责任。我们要向国家学习,扣好人生第一粒扣子,听党话、跟党走,不忘初心,牢记使命,好好学习科学文化知识,成为四有人才。
我们常说:“我们是祖国的花朵。”是的,这句话没有错,其实,人生就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩下的扣子也会扣错。
我们的第一个扣子,就是——学习。
从踏入校门的第一天起,我们便肩负着一个重任——那就是学习。只有学习更多的知识,我们才有可能为这个社会做出贡献;倘若你不好好学习,你将会跟不上这个多变的社会,极有可能被现代社会所淘汰。
梁启超在《少年中国说》里提到:“少年智,则国智;少年富,则国富;少年强,则国强!”这句话铭记在多少人的心中啊!国家的未来取决于我们,我们的理想与我们的人生目标都要经过再三思考,应了一句古语:三思而后行。我们要做的事,以及我们日后选择的职业,都不仅仅决定我们的未来,更关系到祖国的未来。因此,扣好人生的第一粒扣子变得如此重要:如果我们扣错了,那将会直接影响到我们的未来,那将会直接影响到祖国的未来!
如果你想扣好人生的第一粒扣子,必须要有所作为。如果你不努力而虚度年华,那么你这一生便毫无可用,你就会成为一个既可悲又可怜的人。倘若你努力奋斗,踏踏实实地守好本分,那么你的人生将会充满色彩。
“不经一番彻骨寒,哪来梅花扑鼻香?”青年的我们,吃过苦,便会有收获,因为你懂得,只有付出才会有回报;倘若你不付出,依靠别人的东西而活下去的话,到了一定的'时间,你后悔也来不及了。做人,不能光顾自己,也要帮助别人,这样才能扣好人生第一粒扣子。如果你放松了对自己的约束,误入歧途的话,拿了不该拿的钱,走了不该走的路,结果就会堕入黑暗,万劫不复。
其实,扣好人生的第一粒扣子,就是在教室的我们:要有良好的习惯,要有良好的品德,要有良好的精神风貌。这样就能成为一个有价值的人。
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