四年级作文11月怎么写【一】
又有谁知道。落叶布满了地，是树的悲痛；繁花的枯萎，是枝桠的心碎。
为何夜晚如此漫长？是星星的暗淡无光，还是我的幸福早已逃走，如同这秋姑娘的到来，将一切彩色驱赶，只留下枯燥的黄？
皎月也有斑点，她会在傍晚倾诉这一切，我听见她说，她，也有幸福。
我的幸福在哪儿呢？是在幻想中盛世太平的古代，是在梦境中硝烟弥漫的战期，还是在为了未来努力的现在？
皎月说，她的幸福无处不在，她还说，我的幸福溢满了生活。当她围着傍晚撒下一抹光时，黑暗逃得无影无踪。不是没有幸福，而是不善于发现幸福。
真的，有时候。伪装自己，是人与生俱来的特点，而夜晚，是人类最脆弱的时候。
月亮陪伴着哭泣着的杨柳，杨柳很幸福，又可以倾诉的.小溪，让所有的悲痛的水滴就此终止吧。
发现幸福的眼睛，是黑色的瞳孔，一个人的眼睛。
在你望向镜子的时候，请你对自己笑一笑——那双发现幸福的眼睛就在里面，请你对幸福笑一笑。
幸福，请你记住，在不经意间。
有月的足迹，繁花落叶间。
四年级作文11月怎么写【二】
父亲的一生是忙碌、是劳累、是无奈。他比村里所有人起的都早，比村里所有的人如果说别人是日出而作、日落而息，那他便是日未出而做，日落仍不能息。他的身影总不断的出现在田间地头、在家里家外。
你听过龟兔赛跑的故事，可你一定没听过老水牛和兔子赛跑的故事，其实故事的本身就是龟兔赛跑，老水牛是我父亲自创的。我父亲是没念过什么书的，斗大字不识几个。龟兔赛跑的故事大概是他路过学堂时，老师给别的孩子上课时他听来的，也许只是路过只是觉得有意思但没仔细去听，也许是他那会还没见过乌龟，也不知道乌龟是什么，恰好他又牵牛路过，就把乌龟记成了老水牛，不管怎么样故事中的道理父亲是明白个大概的，内容也知道了个大概的，也正是这个听来的故事教育着我的一生。
父亲的一生是忙碌、是劳累、是无奈。他比村里所有人起的都早，比村里所有的人睡的都晚。如果说别人是日出而作、日落而息，那他便是日未出而做，日落仍不能息。他的身影总不断的出现在田间地头、在家里家外。在我的心里，穷人家的孩子早当家，小小年纪的我就知道一分钱在家中的份量。父亲从我记事起就给我讲这个故事，每每讲完，无不泪流满面。用手抚摸这我的头说：“只要好好干，咱家也可以在过年时吃上肉。”那时的我“早当家”只是知道多帮父亲干些活，多攒些钱，过年的时候就可以吃上肉。我却不知道父亲为什么要流泪。现在我才明白一个坚强男人背后的辛酸，可一年又一年过去了，我们家过年时从来没吃过肉。
到了该上学的年龄时，我和别的孩子一样进了学堂，不同于他们的是我没有他们身上的新书包，可我并不计较这些，因为我知道书包当时对我们家而言是一种奢侈品。在学校我听父亲的话好好上课好好学习。我总是被别人侮辱，他们骂我是野孩子，上学没书包还光脚丫子，最不能容忍的是他们骂我父亲是穷光蛋，小小年纪的我怎能忍受这般侮辱、、、、、、大打出手的结果是我被学校赶回了家。因为我打烂了三个同学的头。父亲把我从学校领回了家，我跪在父亲面前，我知道自己闯的祸有多大，到家后父亲挑了许久才拿了根稍细点的棍子对我是一顿抽打，我没有躲也没有喊一声更没有留一滴泪，我咬着牙接下父亲的一棍又一棍。他毕竟是父亲，他终究是狠不下心来这样对自己的孩子，他气得直跺脚、掰断了棍子仍在一边。跪下来抱着我的头大哭起来，他的手抚摸着他打过的每一处地方，泪水涌出我的双眼。“爸”我哭喊着紧紧地抱住他不肯放松。
四年级作文11月怎么写【三】
假如我来到刚刚过去的'夏天,我会坐在山顶,静静地坐着的我,早已兴奋不已,实在是忍不住了,我起身向太阳要升起的地方走去,一个人突然拉住我说:“你看你,不就一会儿吗?快快回来,回来再等等”.我生气地坐回去,生气地等待着,果然不一会儿,太阳在一座山后露了一小半边红嘟嘟的脸,悄悄地望着人们,一会儿就不高兴了.
假如我来到那金黄色的秋天,每当一片金黄色(或者红色的落叶从它的“母亲”身上慢慢地飘落下来,就证明它已经长大了,已经不需要妈妈的呵护.那一片片的落叶,就像我们一样.我们在长大以后都会离开爸爸妈妈去外边打工,所以我们和落叶是没有区别的.
我都希望在不同的季节,去另外一个自己想去的季节.
