轩,一个初二学生,走在放学的路上。她的'天空也快下雨了。
雨点重重地打下来,轩没有撑开妈妈为她准备的伞,还是在大雨中慢慢地走着。其实她已经将自己的泪水与雨水混在一起,她不想让别人看见她哭。
轩边走边想,她到底怎么得罪她的数学老师了。
今天,轩到学校交作业的时候,发现自己的数学作业没带,她来到数学老师办公室,老师正在与几个老师聊天,她走进办公室,还没等轩开口,老师便开炮了:“不用说,又是没带作业的。”“老师,我带作业时没看清本子,老师,我真的写了”轩低声说“我才不相信呢!写了为什么不带?!”老师的话像箭一样,穿透轩的心,好痛,好痛。轩无语,老师厉声说道:“我不管你怎么样,反正给我重写三遍,放学之前交来!听到没有!出去,出去。”回到教室,轩写起作业来,一个数学尖子走过来,说:“轩,老师没说什么吧?”轩埋头写作业,并不理她,就是她说老师不会因为作业没带批评别人的,可是轩却被骂。
轩放弃了几个课间休息,重写了三遍。当她再次来到数学老师办公室时,数学课代表也在里面,好像也是没带作业。老师却依然笑容满面地让数学课代表以后记得带。数学课代表走了以后,轩走进办公室,把作业放在桌子上,她不敢看数学老师,轩怕看到老师那冰冷的目光。
雨越下越大,轩依然在走着。泪似乎流不尽,路似乎没有尽头。
轩已经全身都湿了,湿透了;她的心也被刺痛了,刺痛了。
雨还在下该什么时候才停下? 雨好大,好大!
中午,教室外秋风习习,令人身心愉快。同学们兴高采烈地在操场上追逐打闹。
突然,温柔的风儿姐姐加快了步伐,使同学们逃回了教室。
云儿妹妹们互相打闹,缠在了一起,变成了一朵朵凶狠的乌云,雷公公的老毛病又犯上了,“轰隆隆”、“轰隆隆”,这是雷公公的咳嗽声。我望向天空,天空早已变了样,变成了一个陌生的天,一个阴云密布的人。我不由自主地叹了口气,想:今天要下雨了。真讨厌下雨!
“哗啦哗啦~~”雨滴宝宝迫不及待地“跑”下来,和教室里的我们打了个招呼:“嗨,你们好!”有的雨孩子走的太匆忙了,一滴一个“脚印”,不到五分钟,地上就形成了一个个雨坑。“噼啪噼啪~~”一定是雨宝宝们没有与爸爸妈妈说一下就“跳”下来了,大人们焦急万分,便放下手头的琐事连忙来找他们了。
树叶婆娑,大树向雨滴问好,感谢雨滴为它“洗澡”;绿草伸着懒腰,向雨滴拥抱,感谢雨滴让它茁壮成长。
这场雨,令我想到了苏轼的《有美堂暴雨》,“游人脚底一声雷,满座顽云拨不开。天外黑风吹海立,浙东飞雨过江来。”
二十分钟后,倾盆大雨呼之来,挥之去。雨后的空气格外清新,仿佛喷了空气清新剂。此时此刻,我又想起了一句话:“不经历风雨,怎能见彩虹!”
这突如其来的大雨,令同学们惊得目瞪口呆,好大的一场雨!
闷热的午后,蝉儿在树梢烦躁地鸣叫着,蜻蜓低低地在水面上盘旋着。天空阴云密布,云脚长毛,墨色的'乌云挤压着天空,天色十分昏暗,仿佛要塌下来似的,压着人们透不过气来。这时,风“呼呼”地越刮越大,“轰隆隆”的雷声由远及近,还不时地夹杂着刺目的闪电。这一切都在告诉我们,一场雷阵雨即将来临。
突然间,只听“啪”的一声,乌云早已按耐不住急需释放的心情,像一颗定时炸弹爆炸了。豆大的雨点瞬间洒落下来。这时,在操场上玩耍的同学还没来得及“逃跑”,就被雨点打得“抱头鼠窜”;坐在窗边的同学大喊着发出“命令”:“关窗,快关窗!”可他却忘记了自己原来离窗户最近;同学们都没回过神来,都这雨势“震撼”了,不由自主地说:“哇!好大的雨呀!”------这样的倾盆大雨足足持续了一个多小时。
雨终于停了,我走了出去, 一 丝 丝 凉 风 拂过我的面颊,一扫前面的心烦意乱,令人心旷神怡。这场雨把万物都冲洗干净!小草更绿了,鲜花更艳了,大树更翠了,而人也更精神了!这真是一场及时雨啊!
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