书信作文650字(关于书信的作文700字左右)

书信作文650字(关于书信的作文700字左右)

首页写景更新时间:2024-02-27 21:20:19
书信作文650字(关于书信的作文700字左右)

书信作文650字【一】

亲爱的爸爸、妈妈:

您们好!

人们都说:“家是温馨的港湾,家是幸福的摇篮,家还是遮风挡雨的避风港”。我们一家三口就生活在这幸福的港湾里。

爸爸、妈妈,这么多年来,这个家记录了我们生活中的点点滴滴,这个家也经历了风风雨雨,品尝了生活的酸甜苦辣,感受了人间的喜怒哀乐。有许多感人的事情从我们身旁走过,有许多暖流向我们心田流入。在这个幸福的港湾里有充满欢乐的时光,也有令人难以忘怀的伤感。

记得我九岁那年春天的一个寂静的夜晚,在这个温馨的港湾里发生的那一幕,那一夜给我留下太多的伤感。妈妈,您还记得吗?那晚您单位有应酬,夜已深了您还没有回来,爸爸心急火燎,既当心又生气,在屋子里走来走去,看到爸爸您那焦急万分的'样子,我更是忐忑不安。“叮铃铃”,一阵电话声响起,顿时打破了夜晚的寂静,爸爸迫不及待的拿起电话,提高嗓门对妈妈谩骂了一阵,抛下“你再不回来你就不要回来了”的警告,“砰”的一声把电话挂了。

我被爸爸这一突然的举动惊呆了,不知过了多久才恍过神来,只见爸爸您坐立不安,我更是心急如焚,心里在呼唤:“妈妈您快回来吧,快回来吧……”,这时妈妈您又来了一个电话,爸爸您用不容分说的口吻说道:“这么多年了,你怎么那么多的应酬,我都不耐烦,咱们索性好合好散。”接着又是“砰”的一声把电话挂了。

此情此景我的心像打破五味瓶似的,感觉特别不是滋味,本来心就像十五个吊桶——七上八下,我的心既像被火烤过,又像被凉水冲过,眼泪像断了线的珍珠一样簌簌的直流。生龙活虎的我,一下变得无精打采。爸爸、妈妈您们一定不知道我是怎样度过了这个彻夜难眠的夜。

这件事给我那幼小的心灵蒙上了一层阴影,使我幼小的心灵受到了创伤。我多么喝望一个“创可贴”,抚慰我心中的伤口,而这创可贴要来自您们――爸爸、妈妈的爱和家的温暖。

俗话说的好“夫妻床头吵架床尾合”、“天上下雨地上流,夫妻吵架不记仇”。几天后您们和好了,我当时有多高兴,您们知道吗?一个非正式的家庭会议召开了,知道礼亏的妈妈您先开了口“我们经历了那么多的磨难,这个美好的家是我们共同创造出的,我们不要舍弃?爸爸也愧疚地说:“我也是太急,不该说那有伤感情的话。”听了您们的一番话我心里像吃了蜜似的,这一夜我睡得可香不做了一个美梦。

有人说:“夫妻吵架殃及孩子”,爸爸妈妈您们一定是知道的,我深深知道生活中您们有时还是有不同意见的,但您们为了这个家都能将矛盾化解,打那以后再也没有看到您们吵架了。我们却更加珍惜这个家的点点滴滴,用爱呵护这个家,让我们彼此都感受到家的温暖。

亲爱的爸爸,妈妈,我们共同来珍惜这个家吧!不要让痛苦成为回忆,不要让我们的家太孤单,因这我爱我家,我更爱爸爸妈妈!这些话已憋在我心中多时,心里堵得慌,今天一吐为快。

书信作文650字【二】

您好,最近很辛苦吧,让您费心了。初一开学的第一天,我来到这个陌生的学校,陌生的环境中处处都是陌生的面孔,我小心翼翼地走进教室,那陌生的.感觉使我甚至感到了一丝恐怖,这时,您用一个甜甜的微笑鼓励了我,这个微笑就让我明白,您是一个好老师!那时,我体会到了一个叫做“幸福”的词语。我自制力差,爱说小话,您批评过我,但我却控制不住自己,那次,您又发现我在上课时说话,下课后您把我叫到办公室,给我讲道理,那时,我感觉您就像我的妈妈,您的字字句句都很朴实,却很深刻,您的教育使我哭得稀里哗啦,但我并不讨厌您的批评,那就像母亲的教导,字字句句都流入我的心间。得到母亲的教导是一种幸福,那,听您的教诲,也是一种幸福!每次临近考试,您不惜牺牲您所有的休息时间,用极短的时间背诵每一科的重点,带领我们背历史、地理、政治等几乎所有科目……您是教理科的老师,却能背过课本上所有英语单词,那次,您给我们听写英语,看着您那么的认真,那么努力地读准单词,我流泪了,那是幸福的泪水,我多么幸福啊,我的老师这么认真、负责。老师,是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。老师,你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。老师,如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。老师,感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。

感谢上天,让我遇到您这么优秀的老师!

祝愿老师工作顺利,永远幸福,我永远爱您!

书信作文650字【三】

xxx:

嘿,好久不见了,我都已经进入了初中,各自往不同的目标去奋斗,小学的时候,我们做过同桌,我觉得那是我最快乐的时候了,不知道为什么,那时我竟对你有一丝的好感,却被我自己误认成喜欢,那时我还什么都不知道,我想把这个秘密一直埋藏在心里,却瞒不住班级里留心的目光,可能是我们的举止太亲密了,导致了他们开始传播谣言,那时我们已经不小了,感觉自己什么都懂,实际上什么都不懂,我那年的懵懂,我现在似乎都解释不清楚。

不知道为什么,那时的懵懂,其实最为正常,却被我们想的不正常,当你和别的女孩子玩时忙完会不开心,你跟我讲话时,我会开心一整天。我以为我真的喜欢你时,却从来没和你说过,可能真的是因为人的心理表现,小学里的喜欢不能叫喜欢,应该叫好感,这是青春期的`表现,这谁都懂,但是就是克制不住自己,好好的好感,初初的懵懂,一切是多么美好,那一刻,谁都有了心思,有了心机。当我告别南半球,我愿化作飞鸟永远为你祈祷,仅仅是因为同学。

上了初中,我完全明白了好感,把好感认为是喜欢,是多大的错误,幸好那时我们没有因为一时冲动在一起,不然真的会影响我们的生活,感谢我们的懵懂让我们长大,裹着光的人,带着梦去探索世界。

这个经历让我明白了好感不是喜欢,不是爱情,让我更理智吧,世界还很大,我想去看看,去看看那些发光的世界。

我奔向北海道,不愿再重蹈覆辙,不愿再重新重复着懵懂。

我们那年的懵懂,各自奔向自己的南半球和北海道,愿你一路走马观灯,一生无牵挂。

那个懵懂的女孩

20xx年x月x日

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