保卫黄河音乐听后感作文【一】
语文该教些什么？很多语文老师教了一辈子都回答不了这个问题，因为他们从来就没有思考过。一辈子都靠着教参与，靠着指导老师，于是教出来的学生（指走出课堂而未走上社会能自学的）你问他一节课下来的收获，他们只会重复课文内容和教师教给他们的中心思想或说主题意义的收获，偶尔还会说出几个词来，语文失去语文之意义，不知所教又怎么让学生知其所学。肖川老师板书的语言目标、章法目标、认识目标却让许多老师窃笑，我不知老师们笑什么？为什么笑？或许他们没有看到肖老师在用自己的思想与学生交流。肖老师的执教背后有着他个人的文化底蕴，有着他对语文教学的独特见解之背景，他在贯彻自己的教育教学思想，是生命在场的有灵魂教学。 不知有多少教师有反思过语文教师与其它教师差别在何处？语文课堂的凸显意义在何处？做为教师有着教师共同特质相似之外，走进课堂因为学科之异，教师也就异了。语文教师更应人性、人道，更有人文精神、更善灵魂交流，因为语文教师更多别于其它教师的与作品灵魂交流的机会，其它学科教师看课文，看到的可能是情节，是思想主题，而语文教师看到的更应当是作品之灵魂在于自己对话。教学是让自己的灵魂注入课文中，使＂一部分作品有了生命＂得以复活，复活的灵魂流入教师心灵而提升自己的精神生命，因而语文教师对语文的目光应是更深邃的、更全面的。肖川博士教学中归纳的几点：
①生活中冲突是不可避免的，当冲突发生时我们应当怎么做？《争吵》告诉了我们什么？这一总结来自对孩子们答案的归纳与提升。学生都说：＂同学之间不应斤斤计较＂，＂朋友之间不能因鸡毛蒜皮的小事而伤友谊＂，＂我们要宽容别人的缺点＂这些感悟听起来很动听，但这些都不是出自内心的，是缺少情感注入的语言，可以说不是对课文的真悟，而是生活中听来的语言搬用，事实上一到现实中，说这些话的孩子没有几个不斤斤计较的，没有几个能宽容别人的'，如果仅停留在孩子们的这种认识则教学就是肤浅的。所以肖老师在学生回答的基础上进一步深入为＂冲突是不可避免的，只是在冲突发生时，我们应当怎么对待，怎么化解日常不可避免的冲突？这就是现实，就是活生生的人的生活（孩子生活），从《争吵》中获得什么感悟？这就从逃避问题到怎样正确面对和解决问题，因此学课文的意义就升华了。
②我非常羡慕安利科有一个这样的好爸爸，他有这样好的教育思想；＂我非常羡慕＂带着老师的情感，也带着老师的感悟去默化学生，把学生带向文中的崇高人物——引导学生感悟人格的高善，严已宽人。朗读安利科爸爸的话，引导学生感受人性的真，没有人文意识的教师是挖掘不出这样的思想的。
③孩子当我们成为爸爸妈妈的时候，我们将怎样教育自己的子女呢？一听此言，老师们又笑了，我听不懂这笑背后的含义，但我认为这就是语文老师的独特慧眼，这慧眼的背后蕴蓄的是肖老师把孩子看着人，看着是一个个生命，只有心中装着生命意识才有这样的人性教育思想，教育是对现实的负责也是为将来而准备（斯宾塞满生活说观点），教育自己的子女这是任何人（独生主义者除外）都要面对的，这亦是生活，这一问表面看来是对将来生活的预设，而实际这教学的背后深藏着人文、人性教育，是极富现实意义的。 他摒弃了一般教师要向学生进行的思想教育不知高了几等，这是真正的人的教育，是从灵与性的高度进行的教育。 尽管课堂并不热闹，学生也不显得聪颖，教师也无惊人的出奇表演。但却让我心灵为之一震，感受一种语文教学人性的享受，不由心中反复言叹，这就是＂有灵魂的教育＂。
保卫黄河音乐听后感作文【二】
《宜昌保卫战》讲述的是一段真实的历史。真实、全面地反映了1938年“宜昌大撤退”及1943年“石牌保卫战”两大震惊世界的抗战历史事件，前者为中国抗战保住了本钱与脉，后者则直接保住了最后一道国门，拱卫了重庆大后方的安全。整部剧不仅重现了历史，更让历史推动着剧情发展。
除了真实存在的战争，《宜昌保卫战》中还有一条线索：日本士兵小林觉的回忆。剧中，保留人类最后良知的日本士兵代表小林觉，用的形式记录着日本侵略者的残忍无度、中国人民的英勇抵抗和自己对侵略战争的疑惑和反思。这本日记为电视剧提供了真实的人物、真实的事件，而这是其他抗战剧所不具备的。
为了更真实地还原历史，剧中镶嵌了很多真实的历史人物，如抗日名将张自忠，国民政府交通部常务次长、著名爱国实业家卢作孚，国民党江防军参谋长、中共地下党员杨帆……“在这部剧中，几乎连连长这样的人物，都是历史真实存在。
为了真实展现宜昌大撤退的壮观场面，我们斥巨资在滨江公园边搭建了一个老码头作为主场景。剧中还有很多与长江有关的场景，很多时候他们都在高处取景，以俯拍的方式展现了长江的险峻、壮阔，比较全面地反映了长江抗战，可以说是风光最棒的战争剧。
保卫黄河音乐听后感作文【三】
进入九月开学季，玄幻仙侠唱罢;随着抗战纪念月的到来，抗战、谍战剧也陆续登场，其中不乏《宜昌保卫战》这样的精品。同类型剧集扎堆来袭，要想收视、口碑双丰收，必须得有硬功夫，否则就会被淹没。
《宜昌保卫战》自开播以来就收视飘红，交口不断。不仅刷爆宜昌、湖北朋友圈，热度更溢满全国，成为热议焦点。收视、口碑双赢，《宜昌保卫战》靠的是过硬品质。
《宜昌保卫战》以抗日寇、卫家国为视角，在再现“宜昌大撤退、石牌大战”等惨烈战役的同时，更刻画了一批为家为国抛头颅洒热的英烈忠魂。该剧不仅得到“老”观众的认可、点赞，一些90后00后新人亦被感染，纷纷路转粉，成为该剧忠实拥趸。
《宜昌保卫战》很特别，也很有魅力，尤其是对战争中小人物的记述和关怀，给人留下了深刻印象。剧中，男主角胡宜生手下的江娃子、富贵、老兵等，起初并不被看好。他们军容不整，军纪不严，甚至会意气用事，鲁莽惹祸...
随着剧情不断深入，观众渐渐发现，其实，他们也是最可爱的人。这可爱，是以真实、可信为基础的。剧中的他们，个个鲜活立体，与以往抗日剧中的高大上形象相比，有着云泥之别。虽然在形象上、言谈里、行动中，他们不太符合观众印象中的烈英豪，可他们的热忱、热情、忠诚、忠心，拳拳可鉴。
剧中有这样一幕：行军间隙，江娃子做噩梦。他大嘴张开，几里哇啦乱叫。富贵见之颇觉搞笑，欲恶作剧。江娃子突醒，狠狠掐住富贵脖子，众人解围...
江娃子反应为何如此强烈?因为，他梦见媳妇被日军抢掠走了。
这场戏，既展示了江娃子作为草根战士最朴素也最平实的真实情感，也将他仇恨日军的根源烘托了出来。作为男人，保护妻儿老小是职责所在，在激烈的反抗，都在情理之中，更别说是面对惨绝人寰的日本侵略者了。
剧集在刻画这一细节时，既无口号，更没豪言，仅仅通过纤琐细节，就将江娃子最真实的心境表现了出来。
老兵战的那场戏更是戳中了无数人的泪腺。无论是其老婆的那句“我要和我家男人在一块”，还是江娃子不断高声念叨的.“我要去救他”，最素朴的话语，最真切的表达，却将小人物间的夫妻情、兄弟情诠释的淋漓尽致，哭的人肝肠寸断。战争的残酷性也从这个侧面得以展示。
整部剧集中，这两场戏着墨很少很少，却由于剧情设计的精巧，演员演得真切，从而深深激活了观众的情感共鸣、心理共振。
不少网友在弹幕上直抒胸臆“看哭了、太感人了、珍惜今天的和平生活吧......”以情动人，以真感人，《宜昌保卫战》堪称抗日大剧新经典。
《宜昌保卫战》还通过日军士兵小林对战争的厌恶，对亲人的思念，揭示了战争的残酷，揭露了日本军国主义的残忍和暴戾。
《宜昌保卫战》以战争中的小人物为契入点，紧抠剧情细节，深掘人物性格、心理，通过近乎真实的还原与记述，表达了“热爱和平，远离战争”这一全人类的终极诉求和美好愿景。
作为地域性颇丰的抗日剧，《宜昌保卫战》还有机融入了当地的自然风光、风土人情、民俗文化。男一号胡宜生名字的由来，就因为他生于宜昌。剧集开场那段峡江号子，极具宜昌本土特色。剧情事发地“老码头”，让不少上年纪的老宜昌人触景生情，睹物思人。宜昌方言、美食，让人颇觉亲切。滨江公园、柴埠溪、三峡人家、百里荒、车溪、下牢溪、关陵等自然景色、文化古迹在剧中也都有不同程度的呈现。
一方山水养一方人，宜昌的青山秀水，蓝天翠湖养育热辣、坚韧、执着的宜昌人。正是有了这样的人格属性、性格特征，《宜昌保卫战》中的他们，才那么的无所畏惧，英勇无敌。
保卫黄河音乐听后感作文【四】
35集史诗抗战剧《宜昌保卫战》于近日收官，该剧以1938年“宜昌大撤退”及1943年“石牌大战”两大震惊世界的抗战历史事件为背景，讲述了1938-1943五年间发生在宜昌的抗战故事。走心的场景制作，细腻的情感刻画，高度的情感共鸣，《宜昌保卫战》自登陆央视八套以来，赢得观众的一直好评，收视率持续走高，甚至创下索福瑞csm实时收视率破3的收视神话。
该剧由齐星、孟凡耀精英搭档联合打造，演员徐佳、侯勇、童蕾、吕良伟、陈小春、岳旸实力加盟，不论是制作班底，亦或是演员阵容，《宜昌保卫战》都不得不称之为一部良心之作!
作为一部有历史背景的抗战题材电视剧，战争场景的展现必不可少，为了还原历史的实事，制作组首先以历史资料查询及当地采访为起始，随后到宜昌实地考察，为了表现出宜昌大撤退的历史画卷，制作组不仅在宜昌闹市区重金置景，仿建了当年的宜昌大码头;为了表现石牌大战的剧情，主景地就搭建在三峡石牌要塞的原址上。战争场景的还原，摄制组因地制宜，充分利用宜昌周围环境，一点一滴的根据历史资料严谨再现二战战场。
为了更清晰直观的表达剧集走向以及剧中的人物情感，《宜昌保卫战》虚构一个具有时代特征的代表性人物胡宜生，通过他串起了背后的一个个真实的人物，如卢作孚先生，张自忠将军等，还有许许多多在这段历史当中的一些真实的人物，他就像一根线，串起了所有的灵魂和所有的事件，除此之外，从日本特务暗卢作孚到国民党军队的所有人物都是当时真实存在的，根据名字都可查询到人物。《宜昌保卫战》在尊重历史史实的基础上，通过适宜的艺术表现手法，讲述那段战乱岁月。
《宜昌保卫战》不仅有侯勇、徐佳这些耳熟能详的军人硬汉专业户，还有童蕾、吕良伟、陈小春、岳旸等实力演员的加入。说到“人气”的表现，剧中并没有把过多的笔墨着重放在大家耳熟能详的英雄人物中去，而是从普通战士、普通百姓的视角去描述在战争年代下每个人物的成长与改变，例如男主角胡宜生，可以说他是一个接地气的人物，他曲直分明，但不可否认他性格中也有着犹豫不果断的缺点;如陈小春饰演的朱若愚，工于心计精于算计，而最终却有感于他人的爱国大义;再如岳旸饰演的钱富贵，他怕惧怕战争，一路上啰嗦抱怨，却在一场一场的战争中成长为心怀天下的小英雄···他们有优点有缺点，也正因为如此展现出了一个个丰满的人物，让每个人物更立体，有精神气儿，有“人气儿”。
导演齐星在谈及多次合作的徐佳和陈小春时，曾表示“除了看重形象外，更多的是在他们的身上体现出来的本色”，而陈小春也说过“本色于他而言就是本色出演，独一无二的，如陈小春演陈若愚，就是这样”。其实，演任何角色对于演员来说都是有难度的，因为角色不是自己，要对角色有理解，同时还要把自己个人的东西融入角色中，把角色跟自己合二为一，赋予每个角色独一无二的性格特征，也正因为如此，让我们能够看到一个个鲜活的人物，铭记一段刻苦铭心的历史。
在二战的大历史背景下，《宜昌保卫战》不仅仅局限于对战争的描述，而是加入了宜昌当地百姓及少数民族的生活，以他们在安居的状态下一步步加入战争，来展现出在战乱的大时代背景下，百姓的无奈、各种正面与反面的选择结果。除了展现中国军人的浴奋战史，另一条贯穿该剧的线则是一支日本军队，通过一个被迫加入侵华战争的日本士兵，他在笔记本上记录了在华每一天的生活，而通过他的口吻，也表现出了很多日本士兵的心声，他们矛盾却无从逃避，只能麻木的服从上一级的命令，前进厮，前进厮···通过小人物的心理及生活状态，战争的残酷表现的更为深重，在野心的战争面前，人的力量看起来那么强大却又那么的无力，《宜昌保卫战》的表现手法可见一斑，感慨制作班底的良苦用心。
而在面对近年来不断涌出的抗战剧，制片人孟凡耀谈道“在这么大的制作群体当中，我们如何看待抗战剧和如何制作抗战剧，这对每个制片人来讲应该是认真反思、认真体验的过程，也是一个情怀的制作过程。认真解读历史、尊重历史，抗战片不能随着性子拍，一个严肃的历史片用一个笑话式的手段来解读，这是对历史的不尊重，作为我来讲是不可能的，如果历史的真实不去再现，不去传承，那么就没有今天的宜昌保卫战。对于抗战题材的制作，我觉得更多的一点就是我们的'创作者，首先是应该是站在立场上，应该尊重历史，要还原历史，要给历史中的英雄人物有一个说法，他们是英雄，那就应该英雄的事迹、英雄的手法和英雄的手段来创作这部剧，我觉得这才是我们的责任。”
保卫黄河音乐听后感作文【五】
从《亮剑》到《狼毒花》，童蕾曾多次在抗战题材的电视剧中扮演角色。此次再演《宜昌保卫战》，她称自己是被江美云这个角色吸引了。“我还蛮喜欢演特工的，很酷很有神秘感，给人很多遐想，现实生活离‘特工’这个职业很有距离感，这个身份非常吸引我。”
另外在剧情方面，童蕾表示《宜昌保卫战》是一部正戏，反映的是真实的历史，现代人不应该忘记历史，应该铭记祖辈的抗战精神，这部戏弘扬的是正能量，讲述了在民族危难时期民族资本为了拯救国家放弃自己的生命和财富的故事，“让我们知道什么是名族的气节”。
作为一部抗战题材的主旋律电视剧，为了再现烽火连天的战争场面，《宜昌保卫战》在滨江公园拍摄时，有多场爆破戏。“大家应该经常听到滨江公园那边发出‘嘭’的一声响，那是日本人在扔炸弹，因为太害怕了，跑得太快了，所以会摔倒，然后把自己摔伤。”作为该剧的女主角，童蕾多次遭受这种“爆破之殃”。
尽管如此，在宜昌拍了几个月的戏，童蕾对宜昌留下了美好的印象。这位出生于江南水乡的大美女，从小就对山水情有独钟。离开宜昌一年有余，她依旧对这座山水名城，甚为怀念。
“宜昌有一种灵秀之美，拍戏的空档，每天晚上我都会沿着江边散步，吹吹江风，欣赏两岸的美景，那种感觉真是太美好了。”“吃货”童蕾还对宜昌的美食念念不忘，她说，只有有时间她就会四处搜罗宜昌美食，宜昌的东西又便宜又好吃，尤其是鱼，全剧组人员都赞不绝口。
