用昆明的雨的结构写一篇写景作文(用昆明的雨的结构仿写一篇作文)

用昆明的雨的结构写一篇写景作文(用昆明的雨的结构仿写一篇作文)

首页写景更新时间:2024-06-01 20:39:02
用昆明的雨的结构写一篇写景作文(用昆明的雨的结构仿写一篇作文)

用昆明的雨的结构写一篇写景作文【一】

春天像一位温柔的小姑娘,她轻轻的推开了春天的大门,她的温柔和温暖唤醒了大地和小动物们。

春天的雨,是一个色彩斑斓的万花筒。你瞧,它把绿色给了柳树,绿油油的枝条像春姑娘的小辫子,摇呀摇呀,摇来了春天的温暖。它把蓝色给了小溪,蓝蓝的溪水像一条条绸带,流呀流呀,赶走了冬天的寒冷。

春天的雨,蕴含着好闻的气息。泉水清新的,迎春花儿香香的,还有泥土芬芳,都藏在春雨的步伐里,绽放了小朋友的笑容。

春天的雨,演奏着一曲美妙的音乐。它告诉大家夏天即将来到。小狐狸忙着寻找阴凉的树洞度过这个漫长的炎夏,蝉儿开始寻找一颗阴凉的柳树,准备一场夏季音乐会。小姑娘也拿出了漂亮的裙子,一个美丽的夏天马上来到。

春天的雨啊!给人间谱写一首温婉动听的歌。

用昆明的雨的结构写一篇写景作文【二】

一般来说,议论文的结构模式体现在:

一、材料作文:“引——析——提——联——结”的论证结构。

“引”——定向剪裁,概述材料。所谓“概述”,就是不能将题目所给材料原文照搬,而是对准自己立论的指向剪裁材料,使材料为我所用的“定向剪裁”。应抓住材料的核心内容简要叙述,

“析“——分析材料,突出感点。“析”,就是围绕议论的中心对引录材料内容的寓意进行扼要分析。要求分析得准确,切合事理,语言精要。“析”的目的是为中心论点的提出创造理论的条件。

“提”——提出论点,纲举目张。“提”,就是通过材料的分析之后,顺势提出中心论点。根据内容的需要,有时也可以将“析”与“提”两部分的观点“合二为一”。中心论点是全文内容的“神”,材料组合的“纲”,起统帅作用。因此,论点的提炼,必须做到:扣材、准确、稳妥、鲜明、简洁。

“联”——联想联系,论证论点。“引”“析“后,作文就完成了对材料的处理。“联”是运用材料提供的道理来类比社会生活,议论社会生活的过程。可以联想类似的\'道理(从道理上论证),也可以联想相关的社会生活现象(从事实上论证)。这部分是作文的重点,既要放开思路,又要概括力强;既要重点突出,又要正反结合。 “结”——重申材料,深化论点。结尾呼应开头,或进一步强调论点,或提出解决问题的办法,或提出希望要求。

二、其它形式的议论文(包含话题作文)一般体现在:

“立论——入据——结承——迭据——归纳”的论证结构。

第一步:立论。即在文章开篇首先明确提出论点,给人以论点鲜明的印象。当然,也可以说明论证的背景、缘由等有关前提,通过简单引述,提出论点。

第二步:入据。即在上面提出论点后,第一次进入用论据阐述。这一步定位的论据最好选用史实,一般应是较古老的历史论据。有时可以是寓言、传说、历史掌故、名人轶闻轶事等。

第三步:结承。即在第二步阐述论据的基础上,进行简要分析,指出其具有的一般意义,进行小结。在此基础上,要随之联系现实生活,对论点加以阐述,承上启下,为下一步论证做准备。

第四步:迭据。即在上文小结承转之后,再一次运用现实生活中的事例作论据,进行论证。选用的事例要新,最好是当前媒体中新出现的典型事例。这些论据实际上与第二步中的历史论据形成推进和迭加的关系,故称之为“迭据”。这样,一古一今,一旧一新,选择的论据,角度有变化,为论点提供了扎实有效的证明事例。

第五步:归纳。在前面双重的事实论据论证的基础上,进行综合分析,以进一步揭示论点在当代的现实意义,或者提出解决问题的思路和方法,对全文加以总结。 参考例文可以参见8号文。

议论文的结构模式多种,一般我们要求掌握一二种适合自己写法的议论文模式,下面列举几种常用易写的几种模式,供同学们选择:

1、层进式结构(是什么?即提出观点;为什么?即分析原因;怎么办?即提出对策、分析对策、论证对策。)(参考1-2号文)

2、并列式结构(分论点并列、论据并列)(参考3-5号文)

3、对照式结构(正反对比、转折补充)(参考6-7号文)

4、中规中矩总分式(参考《高考作文晋级指导》p153《诗意地生活》)

 

用昆明的雨的结构写一篇写景作文【三】

昨天下午,我正在享受着睡午觉的时间,正睡得香时,我忽然不知不觉地醒来了,才发现自己满头大汗,现在明明是秋天,怎么会这么热呢?看看天空,被一层灰色的乌云严严实实地遮住了,太阳公公不知道到哪儿去了。阳台上的蚂蚁正在赶着搬粮食回洞,空气闷得透不过气来。看这样子,雨下定了! 快两点了,我就去上学了,临走时还特意带了一把雨伞。上学的路上,不时传来隆隆的响声,就连蜻蜓也低空飞行着。看到此情景,我便加快了脚步,急急忙忙地跑回了学校。

到了学校,同学们正在认真地午读,我坐在窗户的旁边,看着操场上的同学正在打篮球……再看看天空,依然是乌云密布,好象白云妹妹要哭似的。时间过得飞快,很快就上第一节课了。忽然,一条黄色的闪电划破天空,接下来就下起了倾盆大雨。只见操场上的同学匆匆忙忙地跑到体育馆里避雨,有的抱住头,拼命地向教学楼跑去;有的用校服盖在头上;有的不顾一切地往体育馆跑,来不及地,全都成了“落汤鸡”。 轰隆隆,轰隆隆,雷声响起了,成千上万的小雨点铺天盖地地落到大地上,大地很快就湿透了。有一句农谚:“蜻蜓低飞将下雨。”现在真的下雨了。沙沙沙,沙沙沙,雨越下越大,教室里已经很凉快了。可是,雨还在下……

第二节下课了,雨也停了,打开窗户,清新的空气迎面扑来,操场上又活跃起来,处处传来了同学们唧唧喳喳地声音了。太阳公公又出来了,白云妹妹好像抹掉眼泪了。可惜的是没有彩虹。

沙沙沙,沙沙沙,我仿佛看到了秋天的到来。

用昆明的雨的结构写一篇写景作文【四】

夏天的雨是急性子。很凉,又很密。

这么有个性的雨肯定是夏雨。“啪,啪,啪,”这么苍劲有力的声音恐怕只有夏雨才这么迅猛。

天空突然乌云密布,说着雨就下来了。夏天的雨什么时候下是谁也说不准的。电闪雷鸣,风雨交加,擎着雨伞也会感到夏雨的.冰凉。人们心慌神乱,愁的是:谁来给我送伞,雨快停吧!在灯光下,雨接二连三不停地下着。像一个活灵活现的孩子扑进大地妈妈温暖的怀抱。

紧接着,雨越下越急,街上人烟稀少,车辆也少了,雨滴就像一只向往蓝天的小鸟,参差不齐下着。在农田里,雨滋润着如饥似渴的庄稼;在泥土里,雨浇灌着枯枝败叶的花朵,这可真是场“及时雨”,如早一分下雨,有可能会枝折花落。远望朦胧的雨中,也会倍感寒冷。

最后,雨渐渐停歇了一会儿,太阳拨开密如蛛网的乌云,一切开始了新的模样。又是一天的到来,又是一个新的开始,来吧,一起努力吧!打来心灵的一扇窗,你会感到雨清新的空气,清香的泥土,崭新的高楼大厦,世界焕然一新。

雨来的那么快,走得那么急,正应了那句话:来也匆匆,去也匆匆。雨多么的美,美的并不空洞,叫人心中倍感亲切舒服,雨像赶着买新鲜蔬菜的妇女,雨让大地上的生物得到久违的甘霖。这夏天的雨啊!你让我怎么开口好呢!

我爱夏雨!

用昆明的雨的结构写一篇写景作文【五】

窗外,天空愈来愈黑了。天气很闷,我望着黑压压的天空出神:要下雨了?

果真,不出我所料,没多久便传来了雷声“轰隆隆——轰隆隆……”雷声由远而近,越来越大声。最后,在天空中炸开了一个地雷,“轰!”这一炸可不得了,竟把春妹妹吓得掉下了眼泪。

春妹妹的性格没有夏姐姐那么刚烈,而她的泪水自然也就是密密地、轻轻地、柔柔地落下了。听!“沙沙沙……”绵绵细雨飘飘洒洒,真好似一群舞姿轻盈的舞者们欢快地舞蹈。我走到窗前,夹杂着泥土味儿的清风吹过,真的很清凉、很舒服呀!

雨,是怎样的一幅画啊!窗外的一切仿佛披上了白纱,蒙蒙胧胧的一片。大地妈妈被春姑娘的泪珠惊醒了。雨点落在花朵上,花儿舒心地笑了;小草在春雨的滋润下,更嫩了、更绿了,绿得诱人;桃花在春雨的滋润下,更艳了、更美了,美得犹如春姑娘绽开的笑脸;绿树在春姑娘的滋润下,更翠了,焕发出生机勃勃的容貌。雨点落在水面上,泛起层层涟漪,雨点打在屋顶上,洗净了尘埃;雨点撒进人的心灵,净化了心灵,给人以无限的希望。

“滴嗒,滴嗒……”雨声渐渐地小了,雨珠也渐渐小了。看来,春姑娘将要停止哭泣。刹那间,太阳姑娘羞嗒嗒地探出头来,她用万丈光芒照亮了一切。这时,到处都还湿漉漉的。小花、小草、小树上还有晶莹的露珠在滚动。但它们却越来越有精神了。是春雨带给它们了勃勃生机。

一阵风扑面而来,啊,好清爽!风中含着泥土的气味和花儿的芬芳,啊,好清新!

我赞美春雨,它让植物们越发越有生机,它让空气更加清新,让环境更加优美!

春雨真好!我爱你——春雨!

用昆明的雨的结构写一篇写景作文【六】

淅淅沥沥的秋雨下个不停,这场雨已经下了三天了。

今天上学的路上,我看到了许多雨中景象。路上的房子被雨水冲洗的焕然一新。雨水打落了树上枯黄的\'叶子,只剩下为数不多的树叶依然坚守在树梢。路上的行人有的穿着雨衣,有的撑着雨伞,没带伞的只好顶着报纸在雨中匆匆而行。汽车的刮雨器快速地摇动着,在我们身边疾驶而过,溅起高高的水花。原来街边摆摊的商贩早已躲得无影无踪了。下水道的井盖口冒出了白白的蒸汽,路上的积水“哗哗”地往里流淌。晴天时路边的黄土,这时已变成了像热巧克力一样的稀泥糊糊。

欣赏着雨中即景,不知不觉来到了校园里。同学们撑起的一把把雨伞,像一朵朵小花,像一片片荷叶,连起来又像一条弯弯曲曲的长龙。由于下雨地滑,老师们在每个楼梯转角处值班,防止我们滑倒。走进教室,雨依然下着,我听见雨点打在窗玻璃上“啪啪”作响。楼顶的雨水顺着楼外墙壁上的排水管道“哗哗”地流出。

这场雨虽然给我们的生活带来了一些不便,但它也让田野里的麦苗喝了个饱。这时,门外的凉风吹进来,让人感觉冷嗖嗖的。我不禁想起了一句谚语:“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。”

用昆明的雨的结构写一篇写景作文【七】

我是谁?我就是春天的小雨点。现在我正在飞行器上享受假期,但是雷boss却通知我们要去工作了,我只好负着重任,降落在大地母亲身上。

我去了公园,被眼前的景象惊呆了:花园里百花全部躲在了泥土里不肯出来,小草也消失的无影无踪。我郁闷了,为什么呢?原来是缺水了!于是我们钻进泥土,把小花小草唤醒了。看着花草在吮吸着 甘露,我别提有多开心了!不一会儿,小花小草都抬起了小小的头,挺直了腰板,展开了枝叶,张开了笑脸,异口同声地对我们说:“谢谢你们,春天的小雨点!”

完成了第一个任务,我又乘着飞行器——就是你们所说的白云到了第二个目的地——沙滩。我到了沙滩上空,望着沙滩上干旱的沙粒,我和伙伴都动了心,纷纷跳下飞行器拼命地往沙滩里钻。一场大雨 过后沙滩被变的又松又软引来了一大群游客。游客踏上了又松又软的沙滩,纷纷和张开笑脸的沙粒一起说:“谢谢你们,春天的小雨点!”

这最后一站我降落在了城市的街道上。我本已为城市晴空万里,但是实际却是布满雾蒙蒙的灰尘。看到这个景象时,我们就立刻开工,纷纷拿起扫帚清理街道。经过我们一天的清扫,本来布满灰尘的 城市马上变得清晰了!小鸟开始欢快地唱歌,大树发出新的绿芽,小草抬起了头……向远处一望,真是一碧千里啊!这个城市的万物都变得那么生机勃勃,都向我们投来感激的目光,真心地对我们说“谢 谢你们,春天的小雨点!”

我完成了任务一路顺道看了一遍劳动成果:花园里百花齐放,不少人前来观赏,都纷纷攒美花朵。沙滩引来了很多游客玩耍、嬉戏。最让我骄傲的是我们把城市打扫得干干净净,让人们过上了有新鲜 空气的生活。到了家以后我好好地想了一下这几天做过的事,决定以后一定做一个乐于助人的人,一定要尽自己的力量,让人们过上幸福生活!

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