写和瞌睡虫做朋友的作文【一】
半年前的一堂游戏课，刘老师带着一张贴在小黑板上的没有鼻子的米老鼠大画像走进教室，说：“这米老鼠也太淘气！，今天在唐老鸭家做客，只顾吃，吃的太多，胀圆了身子，不小心滚到桌子下，摔掉了鼻子。它请同学们帮它安好鼻子，如果谁能帮它接好鼻子，它就和谁交朋友。”刘老师一边说一边把一袋巧克力放在讲台上：“这就是米老鼠给朋友的礼物。”刘老师一说完，我们都笑了，知道要做什么游戏了。
游戏开始前，刘老师叫金晶扮米老鼠，站在画像后面。
游戏开始了，我们多想跟米老鼠交朋友啊！都纷纷举起手。李昆的'手举得最高，争到了第一个和米老鼠交朋友的机会。只见他像一只活泼的小猴，做了一个鬼脸，走到讲台前。“米老鼠”娇声娇气地问：“你是谁能给我安好鼻子吗？”
“我叫小明，能给你安好鼻子。”小明大声回答。
“好吧，快给我安吧。”
李昆拿起米老鼠的鼻子，仔细观察了一会，接着就蒙上眼睛。他一步一步地走到米老鼠画像前，小心翼翼地在画像上定位，时而往左，时而往右，时而往上，时而往下。我们部替他着急，一个劲地给他提示：“向上点！”
“往右一点！”
“再上一点！”
可他不知听谁的好，估计时间要到了，他来不及再摸这儿摸那儿了，千早把鼻子粘上去了。还没等他把手放下来，
同学们一阵哄堂大笑。刘老师给他揭开蒙带，他才知道把鼻子安到眼睛上去了。“米老鼠”哭着脸说：“你是个说大话的孩子，不但没安好我的鼻子，反而弄瞎了我的眼睛，不和你交朋友了。”教室里又是一阵大笑，小明红着脸笑着走上了座位。
紧接着，又有好几个同学找米老鼠交朋友，可是谁也没交上，不是把鼻子安在耳朵上，就是安在嘴巴上，还有二个同学安在它的脚上。我们都愉快极了，发出一阵一阵的笑声。
“小明”刘老师终于点到了我的名字，我高兴极了，大摇大摆地走上前。
“米老鼠”问：“你也来给我安鼻子，会吗？”
我卷卷衣袖，神气地回答：“我是鼻科医生，你这小毛病好治！”
米老鼠”笑了笑：“那就看你的啦！”我用手摸摸这儿，摸摸那儿，终于摸到了一小块没有广告粉的地方，我双手用力按。“安上了！”“安上了！”只听见同学们的掌声、喝彩声。我一下子扯下蒙带。哟！安得多准啦！
“米老鼠”太高兴了，赶快跳了起来，握住我的手连声说：“谢谢你刘医生。”接着把那包巧克力塞在我手中
说：“我俩交上朋友啦！”我高兴极了，跳着说：：“是啊，我是你的好朋友啦。”老师和同学们都为我交上朋友而高兴。
自从和米老鼠交上了朋友的那天起，我就把它接到我家来“住”下了。现在，每当我看见这张米老鼠的画像，就
自然而然地想起那好玩的交朋友游戏。
写和瞌睡虫做朋友的作文【二】
一年一度的风筝制作比赛开始了，小明看到墙上的海报，兴奋不已。因为小明做风筝的技术是盖世无双啊！他想：我从小就爱做风筝，做了好多了，这怎么能难倒我这个高手呢。小明越想越高兴，便一蹦一跳的跑回了家，他高兴的告诉爸爸：“风筝比赛开始了，我想参加好不好啊？”小明撒娇的说。爸爸把脸一沉：“赶快去写作业，成绩一塌糊涂，还参加课外活动，门都没有。”小明很不服气的走进书房，突然小明眼前一亮，我快点写完作业，不就可以做风筝了吗？小明奋笔疾书起来。爸爸见了欣慰的点点头，便去看电视了。
小明写完了作业，拿出了木条和布娴熟的做起风筝来，爸爸听到屋子里有些动静，走了过来，看到儿子在做风筝，他便气呼呼的说：“作业写完了？”小明点点头。爸爸说：“那我帮你做，你把明天的课预习一下好不好？”小明坚决的摇了摇头，爸爸真的生气了，他抓起风筝便从窗户扔下楼。小明哭着跑下了楼，去找它爱不释手的风筝，这时刮来一阵风，把风筝吹跑了。
那只风筝真的很漂亮、很漂亮……
写和瞌睡虫做朋友的作文【三】
第一只瞌睡虫飞到了一个熊洞里，想和小熊交朋友。它在小熊的面前不停地飞来飞去，发出了“嗡嗡嗡”的声音。它本以为这样能引起小熊的.注意力，可小熊没有一点儿反应。他不断的扇动翅膀“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡。”可小熊听着这声音竟然呼呼地睡着了。瞌睡虫焦急的自言自语道：“唉，原本想跟它交个朋友，这下好了，把它弄睡着了，不知道它什么时候才能醒过来呢”冬眠的熊变成了一只夏眠的熊，这太糟糕了，瞌睡虫不知道怎么办才好，赶紧飞走了。
第二只瞌睡虫飞到了一间教室，他想看一看小朋友们是怎么上课的，不停地那里叫“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡……”，没过多久，整个教室的学生十分想睡觉，趴在桌子上呼呼大睡。老师看见了，记得用教鞭“啪啪啪”在桌子上拍了三下，可还是不醒同学们。老师迷惑不解地嘟嚷道；“这是怎么回事，大家都睡着了，这课没法上啊”不一会老师也趴在讲台上睡着了。校长过来看到这一幕，大发雷霆。瞌睡虫看到了，急忙溜走了。
第三只瞌睡虫飞到了消防局，它想看看消防车是什么样子的。
第四只瞌睡虫飞到了十字路口。
第五只瞌睡虫来到了人民医院。
第六只瞌睡虫来到了警察局，结果每到一个地方，情况都惨不忍睹。
看到这些，瞌睡虫的王国国王十分惊慌，他赶紧把飞到人类世界的瞌睡虫召唤回来，以免他们继续惹是生非。它发出公告：“每只瞌睡虫只有得到国王的允许才能出洞，违者终生不能出洞。”
写和瞌睡虫做朋友的作文【四】
我有一个同桌，他的头发很短，后脑勺凸出，像刚被人咬过一口的肉块。他的眼睛小小的，远看，就像一条线。鼻子平平的。嘴巴小的跟樱桃一样，皮肤却黑得如同黑炭。
我和他上幼儿园时就是同桌，我第一眼看到他，吓我一大跳，真是其貌不扬。从那时起，我就讨厌他。没想到上学时，他一直都是我同桌，他可真是我天生的“头号敌人”啊。
有一次，数学老师在上课，他用数学书遮住脸，趴在桌子上睡大觉，口水都流到我的铅笔盒上了，真恶心，我都想吐了。数学老师发现后，让他把头抬起来，可他却一动不动。老师走到他身边，见他睡的跟小猪一样，老师气得用女高音吼道：“快起来！”大家的耳朵都快震聋了，可他还是没醒，老师简直要气昏了。情急之下，我出手“相救”，轻声在他耳边说：“放学了！”他一跃而起，大声说：“老师再见！”说着，走出教室，惹得全班哄堂大笑。他见情况不妙，便跑回教室问道:“老师，这是在食堂吃饭，还是在上课呀？”大家又一次哄堂大笑，他以为与己无关，也笑了起来，结果吃了老师一个“板栗子”。
还有一次，他在上午最后一节课睡着了，在梦中他还喊着：“鸡翅，烤肉，火锅，哇塞！真好吃，啧啧！”放学后，我们没有管他，直接去了食堂吃饭。等我们回到教室时，他已经醒了，见自己不在食堂，便生气地说：“我的午饭呢？是不是让你们偷吃了？”突然，他想起自己好像没去食堂，害羞的'脸通红通红的，同学们都哈哈大笑。
我对他早就已经受够了，便在课桌上画了一条“三八线”，说：“以后你不允许超过这条线，如果你敢超越一次，我就把你上课睡觉的事情告诉你妈妈。”就这样，他老老实实没有超过一次。我的铅笔盒再也没有受到他口水的“灌溉”了。
写和瞌睡虫做朋友的作文【五】
今天，老师布置了一项作业，让我们做一个风筝。
做风筝，我可是毫无头绪，无从下手，于是我在家里不停的找可用的.工具和材料。我茫然的找来了剪刀，绳子和胶水，这时妈妈看见了，微笑着说："儿子，你很棒，但是工具还不够齐全。”我疑惑不解的问："怎么？难道做风筝很麻烦吗？”"不麻烦”妈妈回答着，耐心的又帮我找来了小刀，报纸和竹竿。
开始工作了，妈妈成了我的指导。我按照妈妈的讲解步骤，首先把一根长竹竿用小刀劈成五根细竹条，用三根拼成三角形的风筝骨架，接着用其余的两根在三角形中间搭一个十字，再用绳子把竹竿的每个关节部位绑起来，然后再用报纸把风筝骨架包起来，用胶水粘住。看着基本成形的风筝，我的心情非常激动，真想一秒完成。到了最后一步剪尾巴了，"这很简单",心里想着我剪了一条，仔细一看，哇，歪歪扭扭好难看，重新再剪一条，怎么还是宽窄不一样啊，"怎么回事"急得我满头大汗，这时，妈妈说："冷静一下，仔细观察。”妈妈的这番话马上让我镇定下来，经过一番思考，我终于明白了，原来是没有对准直线，于是我更加认真了，剪一下，看一下，终于剪出了笔直的尾巴，完成了最后一道工序。就这样一个完整的风筝就做好了。我激动得拿着风筝跳了起来，噢，成功了”我大喊着，拿着风筝跑到空地，放飞风筝，看着风筝飞向天空，我好自豪啊！
经过这次自己动手做风筝，使我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。这和我们在学习中遇到的困难一样，只要你努力了，认真地做了，就一定会成功。
写和瞌睡虫做朋友的作文【六】
夏天到了，瞌睡虫王国一片沸腾。它们纷纷飞出洞口，去寻找自己的朋友。
其中有一只瞌睡虫叫小睡睡，它也不例外，也跟着去找朋友了。
它先到海洋王国去转悠，你看，一只海豚正在睡觉，真没趣！唉？我把它吵醒，于是小睡睡迫不及待地飞了过去，兴奋地说：“你愿意做我朋友吗？”“当然愿意！”海豚友好地点点头，小睡睡开心地说：“那就请你跟我到瞌睡虫王国一起睡觉吧！”“要离开海洋吗？”海豚问到，“是的，”“那我不去，我只能在海洋里生活的。”小睡睡失望地离开海豚飞走了。
小睡睡飞呀飞，又飞到了广阔的草原，在草原上看见了一位小牧童正赶着羊群，一边唱着牧歌，一边甩着鞭子。小作文睡睡高兴地跟过去要和羊群们一起玩耍，于是悄无声息地挤到了羊群中，飞来飞去和羊逗乐，一只只羊都被逗的软绵绵地趴在草地上睡着了，小牧童也打起了瞌睡，小睡睡怎么逗也没有吵醒它们，只好没趣地又飞走了。
小睡睡不心，继续飞呀飞呀，终于看见了一群小鸟在大森林的上空自由的飞翔，小睡睡以为这些鸟儿肯定会飞累的，于是就着急地飞向前去问：“小鸟们，你们能跟我做朋友吗？”小鸟乐意地回答：“能啊！”小睡睡终于开心地邀请了小鸟们到瞌睡虫王国来做客了。
瞌睡虫王国真是奇妙，来到这天堂般的瞌睡虫王国，鸟儿没多久也都呼呼大睡了，睡得可香呢！从此以后，小鸟们就经常到瞌睡虫王国来玩了。
写和瞌睡虫做朋友的作文【七】
王星儒是我们班出了名的瞌睡虫，可为什么叫他瞌睡虫呢？因为不管上语文课、数学课、英语课还是音乐课，他都要睡觉。若想知叫他瞌睡虫的真正原因，请看以下几则故事。你们认真看才能得到真正的原因，你们一定要注意看哦！
有一次，语文老师给我们讲地震的时候该怎样逃生。那时候我们才上第一节“地震怎样逃生”的课，我们全班同学都瞪大了眼睛，竖起了耳朵，认真听老师讲。没有一个同学讲话，教室里没有一点一滴的声音。突然，我们听见了震耳欲聋的呼噜声。语文老师走到教室后面，看见王星儒正在睡觉。老师叫：“王星儒，王星儒醒醒。”老师看见他睡得很香，就走上讲台拿了两个粉笔。老师把两个粉笔拿在手又向瞌睡虫走去，她把两个粉笔塞在王星儒两个鼻孔里，王星儒吸不上气，他两手摆动着，像是在跳舞一样。瞌睡虫说：“谁来救我？谁来救我？快救救我，我没气了。”这时，我们班的瞌睡虫才苏醒了过来说：“我刚才梦游了，不知道谁堵住了我的呼吸，我好像差一点了。”同学们哄堂大笑。
王星儒啊！王星儒，你什么时候可以告别瞌睡虫这个外号呢？
从此，王星儒“瞌睡虫”的名声就传开了。
