转学的作文结尾用排比句

转学的作文结尾用排比句

首页写景更新时间:2024-08-04 13:43:09
转学的作文结尾用排比句

转学的作文结尾用排比句【一】

新学期开学,学校来了个转学生。

他叫亨利,是个小“老外”,个子中等,留着西瓜头的发型,眼睛是蓝色的。他常常笑眯眯的,为人和善,但说话语速很快,还不时中文夹着英文。同学们对他的一举一动,都觉得有点新鲜。他对新的学校和新的环境,也是充满好奇。

在开学第一次的英语兴趣小组活动上,我们认识了。打过招呼后,他就用英语问我,“你爸爸讲英语吗?”我想了想,认真地告诉他,“我爸爸平时不讲英语,但他能讲英语”。

随着交流,我慢慢地知道了他的家庭和其他一些情况,他是个中美“合作”的小孩,爸爸是美国人,妈妈是中国人。亨利的爸爸平时主要讲英语,难怪一开始,他就问我爸爸是否讲英语的事情。我对他还想了解得更多一点,慢慢来吧。

亨利转学到我们小学,我挺高兴的,不仅多了个玩伴,还可以讲讲英语,或许以后我们还可以成为好朋友。

转学的作文结尾用排比句【二】

在我心中,转学好像不关我的事,我也不想转。但是,如今我不能不面对事实--

如果不是因为我的语文老师没有资格、没有责任的话,我也不会要转学。

转学,对我来说多么陌生,又是多么熟悉。转学,我会习惯老师的教学方法吗?我和新的同学和得来吗?我就要离开我读了四年的学校,我舍得吗?但是,舍不得也要舍,因为就像妈妈说的:“那样才会对你的学习有帮助!”是啊,妈妈说的没错。但是我怎么有点……

转学在我的记忆中,常常听同学们说:“转学不好!”如今,这句话一直萦绕在我耳边……

还有几个星期就考试放假了,放假两个月后,我将面临一个新的学习环境、老师新的教学方法。不过,我相信,一切的一切,都会好起来的!我会习惯的!

转学,来吧!!!

转学的作文结尾用排比句【三】

今年暑假我升上了三年级,从平安小学转到树林小学。刚来到这个新环境时是有一点害怕,所以开学时刚到树林小学的心情,是有一点的紧张与害怕。

来到新的地方,感觉这里的学生没有那多,大约只有八十多位,一个班级才十多个小朋友左右,是有点觉得不熟悉且紧张,因为除了以前认识的好朋友都不在我的身旁,没有办法跟我一起玩游戏和聊天;还要重新花时间认识新的同学和朋友。虽然如此,我还是很认真的跟上同学们的进度,下课和他们一起玩。在树林小学一个年级一个班和平安小学一个年级好几个班比较起来,这里算是迷你小校,但是这里的同学看起来好相处也比较活泼,让我比较喜欢树林小学的环境。

虽然来到一个新的环境会有点紧张,但是我还是喜欢来学校上课,喜欢和同学相处并一起玩游戏,这样的学习让我的生活多采多姿。

转学的作文结尾用排比句【四】

曲鑫菲,你转学了,我好想你,如今,我的身边没有了你,就像孩子失去了心爱的玩具。

曾经,我们在操场上挥汗如雨,带着我们的梦想一起飞奔;曾经,我们在考场上奋笔疾书,书写我们的辉煌;曾经,我们为了一件小事闹得人人皆知;曾经,为了一个很普通的笑话,我们笑得肆无忌惮……渐渐长长的头发,如同我们之间浓浓的情谊,随时间愈渐愈长。一缕青丝,仿若一支藤蔓,盘曲、缠绕,仅仅将我们的心连接在一起。深深的羁绊。

那夕阳下拖得长长的影子,视你为我擦去眼角晶莹液体的铭刻;那余晖下紧紧相拥的倩影,是我给你鼓励的温暖风景;那从脸颊划过的斑斑点点的阳光,记载着我们欢笑的脸和耳畔的小秘密;那渗入头发中的混着花香的午后的阳光,是欢乐和时光荏苒的载体。与你若没有相遇,怎有相知;与你若没有相知,又怎有此刻的相思。

转学的作文结尾用排比句【五】

尽管董老师在耳边不住地嘱咐我到了新学校要好好学习,要如何如何,可我却总不抬头。我不是不想多看一眼亲爱的老师,不是不想再认真听听老师的教诲,而是怕一抬头就会哭出来,因为我实在不愿意离开这里,离开这所学习了三年的学校,离开我那朝夕相处的老师和同学。

“要是能不搬家,不转学多好!”在下楼的路上,我还是低着头,无精打采地拖着两条沉重的腿一步一步往下挨,往事一件一件不住地浮现在眼前……记得我以前上课总是不太认真听讲,到了下课作业也不会写。而董老师却总是苦口婆心地教育我,总是牺牲课余休息时间不厌其烦地给我补课。而我却总是那么不听话……就在不久前,董老师还在鼓励我要在新学期里把学习成绩追上去,可我还没来得及……却要转学走了。我多想让时间过得慢一点,好让我和亲爱的老师多待一会儿呀!

在校门口,董老师用他的大手摸了摸我的头。老师的手是那样亲切,是那样温暖!这时,我实在忍不住了,抬起头望着老师,眼泪冲出了眼角……此时,我忽然发现董老师的头发里竟然过早地出现了几根白发--这都是为我们过分操劳的缘故呀!我的心不由一酸,这时,我真想对老师表达决心,可我什么也没说出来,只是回过身和妈妈走了,心中充满了力量。

转学的作文结尾用排比句【六】

在以前的学校里我有自由,每天作业很少,做完作业还有时间就可以拉小提琴、看电视,或者和芊芊姐姐玩游戏。可是,我转学了,从籀园小学转到建设小学。这个新学校的作业原来这么多,我根本没空干那些事情。

以前作业很少,一下课就玩耍,有时间还可以帮老师做点事情。在这个新学校里我没有空余的时间了,现在只能在教室做那些没完没了的作业,这对―个享受过自由时间的学生来说是一件多么痛苦的事情!

有一天晚上,我上了qq和老同学聊天,将我家狗狗的照片发给她看。她问了我家的电话并打到我家,我跟她说这个学校作业很多的事,她说:“你真惨。”刚开始,我觉得自己和老同学比起来很苦,真的想大哭一场,回到老学校去。

但是后来,我想到了“先苦后甜”这个成语,我想:这也许要一个适应的过程,只要我动作再快一些,就能像以前一样每天下课有玩耍,每天做完作业就拉小提琴、看电视,或者和芊芊姐姐玩游戏了……

但愿如此吧。

转学的作文结尾用排比句【七】

时间过得真快,一眨眼,我已经来到这个新学校一个月了,虽然这里的操场没有我原来学校的大,黑板不是我原来教室里可伸缩的大电子黑板,但是这里的老师和同学对我特别好。

我们的语文老师特别漂亮,她有一双会说话的大眼睛,课堂上,她给我们上课就像讲故事一样生动有趣,我刚来到这个班级还不熟悉,语文老师就像妈妈一样关心我,每当我遇到不知道的事情去问她,她就会耐心的告诉我。我们的数学、英语老师……也都讲得非常好,每次上课我都要回答好几个问题,常常受到老师的表扬,我心里高兴极了。现在我已经认识了好多好朋友了,我们之间非常友好,下课经常在一起玩耍,有时她们会给我说说这个班级的故事。

我喜欢我们这个大集体,喜欢我们这个班级!

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