银河补习班优秀作文【一】
前几天看了邓超的银河补习班，今天终于有时间来写一下观后感。
电影的细节就不多讲了，主要是探讨家庭教育对人的影响以及对学校教育的深刻反思。还记得看完电影从电影院出来的时候同伴说这个电影有点不适合我们学生看，可能是觉得有家庭的人更适合看这种题材的电影吧，但是我其实有点不同意这种看法。家庭教育和学校教育对我们的影响是一生的，在这个观点上我深有体会。就在前几天刷视频的时候看到过这样一个观点：对于孩子来讲，一岁之前的看护极为重要，很多痛苦记忆都会扎根在我们的神经之中。就是说，在孩子的婴儿时期，不能放任他们哭泣，要及时安慰他们。否则很容易造成他们脾气不好等问题。就像有些人会经常说，“其实他人挺好的，就是脾气不太好”。可是有个词语叫做“言表于心”，如果心真的很好，就不会经常无形之中表现出来暴脾气。真正心好的人，都是心态和外表都平和的人。所以最后得出的结论就是，幼年不愉快的经历将在成年之后影响我们的心理健康。
我觉得做人，最基本的，是要做一个平和的人。在电影中，因为成绩下滑，贪玩的马飞被老师和妈妈一再的否定，这无疑会让他对自己产生一定的自我怀疑。但是父亲却没有责怪他，反而是不断地对他进行鼓励，让他重新找回自信。同时，他也对学校填鸭式的教学提出了质疑，并一步步地引导马飞去找到自己可以为之奋斗一生的事业。作为一个父亲，他是理性的，他没有放弃一个在别人看来已经无可救药的孩子，而是不断地让孩子找到自信。而对于有些家长的做法我是极其不认同的。就像电影里邓超所说的，大家都是第一次当父母，难免会有过错，可是，他们却吝啬于对孩子表达自己的爱。黄磊曾经在节目中提到，我们要做新时代的父母，更年轻，更活跃，更善于表达，人生最大的悲哀在于不敢说爱。把小孩当成我们自己的朋友，有什么想要表达的就要大胆地说出来，不管是关心也好，批评也好，这对于他今后的成长也是有极大的好处的。当然，不单单是对子女，对于父母我们也要敢于表达自己的爱，这也是对父母的一种责任。
当然，有些家长可能会说：“什么，教小孩还要学？”“我工作这么忙，哪有时间学习怎么去教育孩子”更有甚者崇尚棍棒教育，简单有效。但你一定要记住，孩子受到的痛苦，恐惧不会凭空消失，不是报复在父母身上，就是发泄到其他的孩子身上。你现在怎么让孩子听话以后孩子遇到事情之后就会采取同样的行为模式，这取决于童年生活中的潜意识。
讲到这里好像有点脱离主题了，但是我想表达的是，既然我们选择生养孩子，即使不能给他带来多么优越的生活条件，也一定要从主观态度上去爱他，让他有一个良好的成长环境。让他像大树一样在充满爱的环境里深深扎根，让他学会自信，面对困难和挑战时，能够从容地对自己说一声：“加油，我一定能行！”
银河补习班优秀作文【二】
前天，我们一家去观看了《银河补习班》这部电影。这部电影的金句有“永远，永远，永远不要放弃。”
《银河补习班》是以主角马飞在登上太空后因发生意外而不幸与地球失联时回忆曾经走过的路为主体的。根据主角的年龄分成三个时期：幼年期，青春期和成年期。
马飞幼年时，在一场奥运会的开幕式上，父亲马皓文所设计的东沛大桥莫名崩塌。后来，父亲被诬陷赚黑心钱，为人背了黑锅，最后含冤入狱。更让人可憎的是：无论是让父亲背黑锅的人还是不知情的群众也都毫不犹豫的指责父亲，甚至还捎带了马飞。这让马飞的童年过得很不好。
七年后父亲终于出狱了。七年后的父子相遇于一场关于马飞的批评会上，为了儿子不被赶出学校，马皓文与阎主任打了个赌，赌儿子能否在这次期末考试中冲进年级前十。
马皓文认为想要培养出一个人才，就必须要培养他独立思考和动手的能力，并且他还认为“真正的学习要从兴趣开始”。于是在一个早晨，他将马飞带到了一个草场，并让儿子亲身去感受“草色遥看近却无”这句诗的涵义。正是因为马皓文在意儿子马飞的独立思考能力，因此马飞在能从洪水中艰难自救。后来，马飞成功考上了年级前十。
在成年期，父亲意外得知自己曾经的弟子竟是自己入狱七年的罪魁祸首。正当有机会为自己平冤时，儿子为了能顺利登上太空而劝父亲放弃这件事。“好。”父亲马皓文是一个骄傲的人，但在儿子的前途和自己的骄傲面前，他选择了前者，他答应儿子不再管这件事。离开时，马皓文自嘲般地说道：“我一生只有两件值得骄傲的事，一是东沛大桥，二是培养了你。我一直以为我的教育是成功的，可没想到的是我的教育错的离谱。”
身处太空中，与地球失联。马飞在回忆中想起了父亲曾经的话“永远，永远，永远不要放弃。”最后，他选择了奋斗到底，并最终创造了航空界的奇迹。《银河补习班》中展现出了一位父亲对儿子的深沉的爱和儿子对梦想的执着追求。这些不正是我们现实生活中所需要的吗？
银河补习班优秀作文【三】
暑假的一天，妈妈下班回到家，带我和妹妹去影院看了《银河补习班》。
影片主要讲述的邓超饰演的马皓文替单位背黑锅并入狱，而他的儿子马飞年经还小，因为父亲入狱而受到别人的白眼和欺负。父亲在狱中努力干活想获得减刑，也受到狱友的欺负，可他从不服输。
七年过去了，七年里父子两人没见过几次面，终于父亲获得减刑提前出狱，马飞也成长为一位少年，父子相见引来了很多误会、生疏、委屈和埋怨，但浓于水的父子亲情战胜了一切，让两人和好如初。
成长的过程中，马飞从父亲那里学到了许多东西，“你是这个世界上最聪明的孩子”这句话是父亲对儿子的肯定，“永远不要停止思考，永远不认输”，是对马飞讲述的人生哲理，这也让马飞在长大成人后成为一名优秀的宇航员。
让我印象深刻的有两个场景，一个是马飞和父亲出门远行，在返程的路上，父子两人阴差阳错走散了，还遇到了百年不遇的大洪水。马飞被困在低洼的地方，眼看洪水已经到了胸口，生命攸关的时刻，马飞听到的父亲的呼喊声，那是父亲站在堤坝上，手里拿着扩音器，声嘶力竭地大声呼叫儿子，并鼓励儿子利用身边的物品想办法走出来，最终马飞利用一块门板，一条窗帘，还有一个手电筒，在救援人员的帮助下获救。这一幕看得我心潮澎湃，既紧张又激动，为马飞身陷困境而担忧，为马飞克服困难自救成功而激动。
手电筒第二次出现，是马飞在太空中意外失联，得知消息的父亲彻夜难眠，拿出的当年在洪水中救过马飞的手电筒，在天上照啊照。这时的父亲已经上了年纪，头发灰白，披着外套靠在走廊的栏杆上，此时的父亲是想告诉儿子，不要轻易认输，尽管儿子看不到那束光，可他能感应到，最终马飞走出舱门，排除的故障，安全返回了地球。父子再次想见，一句话，让父子心灵相通，这一刻，马飞才真正理解父亲。
人生总是有起起落落，而落?的境界往往会消磨人的毅力，最终走出困境的人都少不了一份坚持，朝着自己的方向不断前进。
银河补习班优秀作文【四】
我们都渴望邓超式的美好，却终将屈服于教导主任式的现实。
剧终时，边上的小女孩闪烁着星星的眼：“妈妈，我以后也要像马飞一样快乐学习!”一旁的母亲眼眶也有些湿润：“好的，孩子，妈妈都支持你。”
望着那对母女离座的背影，我发现，泪水从我的眼中滚落下来。
为什么我的眼中饱含泪水?我的眼泪为谁而泣?
首先必定是为电影。电影中邓超饰演的爸爸--马皓文在一场冤屈的牢狱之灾后依旧笑对人生，在应试教育的主环境下依然坚持快乐式教育，把儿子马飞培养成了一个心怀梦想的人。这种理想式的育儿，是我们无数青少年心中的梦，而我们做的梦，哪怕并不存在，却以一种曲笔的方式成为了现实。
于我，却是另一种滋味。
我已经好久没做梦了。相比同龄人，或许我是他们心中的那个“邓超式教学”的实践者：当我的同班同学努力背诵乘法口诀时，我的妈妈带着我没心没肺地打羽毛球;当我的同学们为一两分拼搏时，我还在学习自己喜欢的乐器;当我的同学一个个成为别人家的孩子时，我发现，我长大了。
我拥有过他们永远想象不到的青春，却得不到他们理所当然的成绩。邓超式的理想教育，真的能实现吗?纵使是拥有一对开明的父母，我依然逃脱不过“理所应当”的补课，逃脱不过“想当然”的应试教育，逃脱不过别人印象中“活该”的命运。
如果说邓超式教育是我成长中的保护伞，那么应试教育就像保护伞下的菌菇，在得不到阳光的条件下依然茁壮成长。邓超式的教育，永远只能活在理想中。就像我一次次地嘲讽那些“读书机器”，可是最终他们却活得比我自在。
不记得有多久，没有写过一篇“无中心思想”的文章了，议论文的三段体、记叙文的抒情，一个个模版，早就刻在了我的脑子里。或许我永远都无法理解，什么时候真情实感，是作文最可或缺的一项要素……
我终究活成了我最讨厌的样子。
可是，正如秋瑾的墓上放了花，海伦凯纳的眼睛重见光明一样，谁又能预测未来是什么样呢?或许当20xx年后的我再带着我的孩子来重温这部电影时，我的孩子会骄傲地告诉我：“妈妈，我活成了自己想活的样子。”
或许40年后的教科书里轻轻带过一笔：“应试教育时代早已结束。”
或许我最后的泪，是泪给对教育改革的憧憬，对未来明天的希望……
剧中邓超饰演的爸爸对着太空英雄儿子马飞笑着说：“这个魔术真好看，能给我再变一次吗?”
未来，我们相信奇迹。
