快乐大作文系列课程【一】
快乐大作文系列课程【二】
我读了《哈利波特与魔法石》后，心情久久不能平息，仿佛自己已经进入了奇妙无穷的魔法世界，只要挥挥魔杖，就能发生不可思议的事情。
这本书的大意是：哈利波特在姨夫姨妈家饱受欺凌，在他十一岁生日那年，一封邀请信请他到霍格沃茨魔法学校去学习。再学校里，哈利不仅交了很多朋友，学会了空中飞行，还发现了魔法石。原来，这块魔法石与哈利的命运息息相关。
这本书不仅情节引人入胜，而且人物描写惟妙惟肖。在书的高潮部分，哈利立即将成功获取魔法石时，他突然昏了过去，我的心一下子揪了起来。当他又出现在学校医院里后，我的心才像一块大石头一样放了下来。
哈利那勇敢、坚强，遇到困难不屈服的品质令我十分钦佩。我想，有千千万万的青少年都和我一样。想想自己平时在生活和学习上遇到一点点困难就畏难却步，总习惯躲在爸爸妈妈温暖的怀里。比起哈利，我真是无地自容。虽然在家，他受德思礼夫妇的打骂，被比他强几倍的表哥欺负；在学校，被不喜欢他总想让他出丑的斯内普教授刁难，被可怕、恐怖的伏地魔追逐。但他仍然鼓起勇气，勇敢地面对一切。我们的道路不是平坦的，是有起伏、坑坑洼洼的，但我们不能向困难低头，要向哈利波特学习，做一个正直、正义、勇敢面对困难、藐视困难的人！胜利永远是属于坚韧不跋的人。让我们大家一起努力吧！
如果有可能，我也真想到霍格沃茨魔法学校去，和罗恩一起打魁地奇球，和赫敏一起制作魔药，和哈利波特一起去战胜邪恶的伏地魔！
快乐大作文系列课程【三】
在英国的女贞路4号里，楼梯下的储物间里，住着一位大难不的男孩———哈利·波特。
一个平常的一天里，一位巨人海格来到了他们家，带着哈利·波特来到了霍格沃茨魔法学校，哈利就在这里开始了那长达七年的学习之旅。在他们的大礼堂中，上面竟然“飘”着许多蜡烛，在楼梯间里，宽大的楼梯竟会旋转，并且，他们的休息室竟然还要口令……在这个世界里，魔法一直笼罩着他们。一年里，他们也遇到了许多老师，严厉正直的麦格教授，慈祥温和的邓布利多教授，偏爱自己学院的斯内普教授，还有说话结结巴巴的奇洛教授。
他在霍格沃茨里结交了两个好朋友———忠厚老实的罗恩·韦斯莱和品学兼优的赫敏·格兰杰，他们一直和黑魔势力做斗争!
有一次，他们在无意间知道了有人想偷走魔法石的事情，并且发现看守魔法石的巨怪把斯内普教授咬伤了，便怀疑斯内普教授要去偷魔法石。在最后的时刻，他们穿越了一个活板门，克服难关，来到了真正有魔法石的地方———地下教室。结果，哈利一进去才发现，想偷走魔法石的竟是平时说话磕磕巴巴的奇洛教授。最后，哈利打败了奇洛教授，让他再也无法得到魔法石，这样伏地魔也就失去了复活的机会。
徜徉在神秘的魔法世界中，让我感觉自己也拥有了魔法一样，读了他们的故事，让我懂得了友谊的珍贵，团结的力量和勇气的可贵。我们看事情不能只看表面，要深入研究，透过现象看本质。做任何事情都要有自信和勇气，当我们在生活和学习中，即使遇到困难与挫折，也要奋勇前进。
快乐大作文系列课程【四】
有一头熊大肆吹嘘，说他很爱人类，因为他从不吃人。
一只狐狸对他说：“但愿你把人撕得粉碎，而不要危害那些活着的人。”
这故事适用于生活中那些假装善良的恶人。
快乐大作文系列课程【五】
从前，有一个美丽又富饶的国家，这个国家的.公主是一位年方十八，双眸似水，鼻梁高挺，峨眉淡描，不施粉黛，语笑媽然，长发垂腰的美丽公主。她有一个很好听的名字叫“无忧公主”。（人物肖像式开头，原文语句存在病句，已经做了删减，望你认真体会！）
为什么叫无忧公主呢？那我就告诉大家吧！（简单叙述，过渡，下文要另起一段。）
她过着衣食无忧生活，每天仆人都为她更衣洗潄，吃的是山珍海味，穿的是绫罗绸缎，这样的生活她不觉的幸福，她想看看外面的世界。（事情的开始，下文要另起一段。）
一天， 公主偷偷的留（溜）出来，坐上了火车出去旅行，这一路她着见了满身泥泞的工人在干活；看见了为生活在洗碗的妇人；也看见为了吃饱饭的在乞讨的乞丐。（排比句式运用得好！）就在这时，她着见一个巨人般的农民在田里收割。（事情的过程。）
她上前对农民说：“我饿了，能给我点吃的吗？”于是，农民给她端来一碗普普通通的米饭和一碗（一盘）白菜炒木耳，公主吃了起来，吃完饭后她问农民这饭菜怎么这么香甜好吃呢？农民对她说：“饱时酒肉难入口，饥时糟糠甜如蜜。”（语言描写，人物身份化，值得借鉴！）公主点了点头，她知道了生活的不易，她以后会好好的珍惜美好的生活。（事情的结束，自然结尾，文笔干净利落。）
