图书特卖活动英语作文怎么写(one for one图书义卖活动英语作文)

图书特卖活动英语作文怎么写(one for one图书义卖活动英语作文)

首页写景更新时间:2023-06-20 07:50:23
图书特卖活动英语作文怎么写(one for one图书义卖活动英语作文)

图书特卖活动英语作文怎么写【一】

“当!当!当!当!”下课啰!大家像一只只只野马一样的冲出去,而我呢?我跑进了我自己的小天地──图书馆。

我拿了一本书,跑进书中的世界,钻到地球的球心,热呼呼的岩浆把我烫得脸红心跳,就像快被烤焦一样。

我又回到了现实世界,看到志工对我呵呵笑,告诉我:“多读书,就可以当小博士。”我也告诉自己:要努力读书,不要将来因为没成就而自暴自弃。孔子说:“身体发肤,受之父母。不敢毁伤,孝之始也。”我要把孝发扬光大,那就是认真读书,光耀门楣,使爸妈以我为荣!

我像如鱼得水一样在图书馆悠游自在,一阵阵风,一阵阵书香吹在我脸上。三国时代的曹操和关羽在打仗,打得平民百姓逃之夭夭。历史大人物也逃不过生的命运……

故事真是高潮迭起,正当我读得津津有味时,“当!当!当!当──”上课了,我连忙借书,回家再来“开战”吧!

最后,我要感谢图书馆陪伴我,让我每一天都有最好的玩伴,让我的岁月永不无趣,让我的知识一日千里,让我感觉我真是一个幸福的小孩。

图书特卖活动英语作文怎么写【二】

酷暑,图书馆是一个好去处。

一进图书馆,就会看到处处有人在看书。有的靠在书架上,安静地看着;有的坐在墙角,一个人有滋有味地看起来;有的倚在柱子上,全神贯注地旁若无人的在书上扫着;有的坐在椅子上,一手托着下巴,仿佛正在思考着什么;有的背靠着墙,看入了迷,忘记了坐下;有的干脆直接趴在地上,两只脚悠闲地摇来摇去。这里很安静,只有翻书声,拿书和放书声;偶尔传来几个孩子在游乐园里的笑声。

我拿了一本《蜻蜓眼》,找到一根柱子靠在它旁边坐下来。过了一会,我看到了一个孩子跟着他的妈妈进来了。那个孩子一进来就叽哩哇啦地在那大声喧哗,东跑跑西跑跑,动静很大,吵得很多人都不耐烦地看了他一眼,他才小声了一点,但还在吵。两三分钟后,他找到了一本《查理九世》,就静静地倚在书架上,津津有味地看了起来,和一开始的他完全两样。

我静静地看着这个图书馆,心中不免有些疑惑:它究竟是怎样的呢?很快,我找到了答案。大,亮,静,净……最合适的是——静。为什么呢?在每个人身上,我都能感受到安静的气息,所有的人都被书中的情节吸引住了,除了翻书声还是翻书声,整个图书馆都散发着来自内心的宁静。

我重新拿了一本书,在一个角落坐下,不时地端详一阵这个图书馆,我可以从每个人的脸上阅读到惬意,满足……

图书特卖活动英语作文怎么写【三】

参观完学校的新图书馆之后,大家兴奋的说:“图书馆的书好多呀!”“对呀!想不到志愿者一次要

学校为了让旧图书馆的书籍能尽快搬到新的图书馆,除了志愿者和老师们利用时间搬书外,还特地举办了“图书接龙”的活动。活动当天,我们到三楼楼梯排成两行,当大队长带领我们一起做完“阅读宣言”宣示之后,校长立即鸣枪,活动就开始了。旧图书馆的书从旧校舍五楼往一楼传,同学们以接龙的方式,一次一本的传到新图书馆,这些书像流水一样,经过各层楼梯、走廊、穿越星光大道、进入新校舍,再沿着绿梯抵达新图书馆,整个队伍像巨龙一样不断的扭动,同学们个个笑容满面、充满欢乐。

历时四十分钟后,主任宣告活动结束,同学们依依不舍的回教室。李老师又说:“这可是人民小学二十年才一次的活动。”能参加这次的图书搬迁的历史任务,让我觉得这个活动很有意义。

参与了图书接龙活动,也听了老师和志愿者的说明之后,我更体会到新图书馆是得来不易的。为了感谢所有付出心力的人,等图书馆开馆后,我一定要好好去利用它,增加我的见闻,并珍惜每一本书。

图书特卖活动英语作文怎么写【四】

妈妈:“我可以去图书馆吗?”我总是这样问妈妈,所以妈妈也常常说:乖,你自己去吧!

虽然家里的读书气氛很好,但是我比较喜欢一个人静静的在图书馆看书,因为那里有我喜欢的书、没有看过的书、令人好奇的书,一个人沉静在瀰漫着读书风气的图书馆那就是我最喜欢的,不但没人干扰,也可以一直换书,每一本好看的书都可以看。

图书馆弥漫着读书的气氛,感觉真好,虽然书都有一些老旧,但我仍然觉得图书馆是知识宝库,拥有不同种类的书,让人补充着不同种类的知识,那不就是天堂吗?所以大家要常常去图书馆喔!你如果整天都待在家里,可能就补充不到这些宝贵的知识。

图书馆这个天堂带给我太多的好处了!你如果在家里看电视,可能会变成四眼田鸡,你到图书馆就不会了,到图书馆比吃红萝蔔好太多了!再来,你在家里看书,能看的你也看过很多遍了吧,但是图书馆就不一样了,他随时会新增很多好看的书,另你看也不完呢!我的收获太多了!数了一百年也数不完呢!

到图书馆的意义重大,不一定要看图书馆的书,也可以自己带书去看,也不一定要看书,也可以写读书心得,看了这么多书的你,应该要开始写读书心得啰!如果等你长大,把这些你写的读书心得整理成一本书,这样不是很好吗?所以我推荐的图书馆是没错!就是光明小学图书馆!

图书特卖活动英语作文怎么写【五】

今天,爸爸要带我去图书馆里看书,我高兴极了,吃完饭就迫不及待地出发了。

图书馆的建筑非常的雄伟,墙壁都是坚固的玻璃,走进去仿佛是来到了仙境,让人不舍得离开。站在2楼往下看,还能透过玻璃看到第1层的人,感觉太不可思议了。第3层是儿童区,里面摆放着各种各样的书,有童话故事、思维训练、寓言故事等等。我随手拿了一本寓言故事,里面的故事都很精彩,而且还蕴含着各种道理呢!其中有一篇故事吸引了我的好奇心,它就是《此地无银》。意思是说,从前有个人攒了300两银子,他非常开心,但是又不知道把银子藏在哪里好,想了半天,就把银子埋在屋角下,又贴上一张纸条,上面写着“此地无银三百两,”之后才放心的出门了。谁知有人看到这张纸条,思考了一会儿,便把银子挖出来,又写了一张纸条贴上去,纸条是这样写的,“没人曾偷”。——这个故事告诉我们“此地无银300两”这句话,是用来比喻掩饰,隐瞒某件事,结果反而会暴露。这个故事好有趣呀!

好的时光总是短暂的,天渐渐黑了下来,我恋恋不舍的离开了图书馆,在路上,我还向爸爸请求下次还带我来这里,爸爸竟然同意了,我开心极了。不知道下次还会有什么有趣的故事等着我去发现呢?

图书特卖活动英语作文怎么写【六】

在英语教学中,要优化语言输出必定离不开优质的'语言输入。这种输入必须基于教学目标,合理创设语言情境,才可以让学生更好地接受。而听了张凝老师的讲座,引发了我的诸多思考,如何创设语言情境,优化语言输出,我们需要做到以下三点:一是给学生搭建一个基于文本的语言支架。二是给学生提供基于学情得语料。可以根据学生的兴趣爱好进行补充,可以激活学生的旧知,可以参考学生的生活,还可以从学生的心灵体验出发……三是教师要给学生展示各色各样的范本。最简单的莫过于诵读示范了,还可以进行表演示范和体态语的示范。总之,在创设情境时,要多关注学生的心灵,倾听学生的心声,学生需要的,适合学生的才是最好的。

图书特卖活动英语作文怎么写【七】

过了这个路口,图书馆就在眼前了。我想,这是我第一次去社区图书馆。这并不是难事,因为只要翻过未完工的立交桥,穿过年久失修的道观,图书馆就会来到眼前。

近了!近了!更近了!我离图书馆不到2米,1米,0米了!只见一把大锁的咬住了门把手,主人似乎还不放心,又加了一根铁条。

真的!真的!太生气了!我离图书馆只剩1米,0.5米,0.1米了!这真是像不给一个饿汉吃饭一样不人道!真想把锁打开。

我们只好回去了。我开始想一个问题:我为什么看不到书?为什么那个人在马上要变成行尸走肉时精神医院偏偏放假?

过了这个路口,家就在眼前了。我想,这是我第一次没进图书馆。去那里是一件难事,因为要翻过占着大地却不发挥作用的立交桥,穿过烂掉的道观。可还是远在天边。

这时,我第一次觉得家里的书很多。家里不是有书嘛?订阅号也有那么多呀!不行,那我就会形成条件反射,再也不去图书馆了。

我第一次觉得秋风那么透心凉,秋天还不过去,冬天的雨、风、雪、雨夹雪就都来了。

国庆假期,爸爸带维去社区图书馆,听说社区图书馆刚建好,也许有不少书可以看,维非常兴奋。可惜,到了图书馆跟前,我们都失望了,社区图书馆在国庆假期期间关门了,只有假期结束才重新开放!维当时就不高兴了,回家路上,爸爸买了点吃的,才心情好些。不曾想,维回家后将这个经历写成了日记,看来他还是受了不小伤害呢!

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