纣王用象牙筷子吃饭的作文【一】
小时候，我经常生病，也不爱吃饭，每次吃饭都是妈妈喂我吃，吃饭成了我和妈妈头痛的事。
记得小时候，每次吃饭，都是妈妈端着碗鼓励我说：“再吃一口，再吃一口”。我吃得特别困难，妈妈喂得特别辛苦，我也因为吃饭这个问题经常被挨骂，吃饭这困难的事情一直持续到七岁。七岁以后，我对吃饭就特别感兴趣，可能是吃得多了，体质也好了，我渐渐长高、长胖了。今年，我去称了一重，我不到一米三的个子居然有八十几斤了，这下子，问题又出来了，现在每次吃饭时，妈妈总说一句话：“李怡然，少吃肉，多吃蔬菜”。但是我总做不到，我是吃饭也吃的多，吃菜也吃的多，吃肉也吃的多，还特别饿得快，妈妈又发愁了，她说：“现在的猪全是喂饲料，吃多了对人身体不好，还容易发胖”。嗳，肉要少吃，那蔬菜还不是洒了很多农药，吃了对人身体也不好，那我什么也不能吃了吗？只吃白米饭？
我真希望农民伯伯喂一些没有饲料的猪，种一些没有洒农药的蔬菜，让我们吃到放心的肉和绿色蔬菜，这样，妈妈就不会为我这个吃饭问题发愁了和担心了。
纣王用象牙筷子吃饭的作文【二】
法国纪录片《微观世界》记录了很多细小生物的世界。
小昆虫们在我们看来还不到一个指尖大小，可是电影中的昆虫却占据了整个屏幕，昆虫的每一个细小的部位都能看得一清二楚。
昆虫的样子可谓千奇百怪，有的美丽，有的奇形怪状，有的虽然可怕却很好玩，各种样式层出不穷。
有些昆虫十分搞笑，一只酷似小野猪的昆虫比一粒豆子还小，可他的“脚”蹬着豆子大小的圆球食物，“手”扒着土，倒退着走，圆球食物插入了一个小树枝上，他推来推去怎么也推不动了，然后就转来转去去寻找问题所在，找到原因后，他左推右推，“手”推“脚”蹬，然后食物被拔了出来，继续前进。上坡时，连“球”带“人”滚了下来，他还是坚持不懈地继续推，下坡时，他又翻滚了下去。从这只小虫子身上，我发现有很多需要我学习的地方。
从电影中我发现蚂蚁的触角动来动去，速度十分快，这是我们用肉眼看不到的。还有两种昆虫在打斗，他们斗着斗着从树枝上掉了下来，一切都看得那么清楚。影片还展现了花儿在快进中盛开的过程，蜜蜂采蜜的过程。蜈蚣的腿多得数不过来，看着蜈蚣走路十分别扭，总觉得要粘在一起打仗似的。还有很多虫子排着长长的队伍走路，一部分虫子竟然还插队，后来他们有围成了一个圈，就像在跳舞。下雨时，溅起的水珠对虫子们来说如同海啸一般，一滴水犹如一把利剑……这部电影就那样用画面无声地叙述着小昆虫们的生活细节，这都是我们无法用肉眼观察到的情景，电影虽然没有解说，但是昆虫们的行动一目了然，通过这部电影，我了解到一些昆虫的生活习性，我看到了很多以前没有看到过以后也不一定能看到的昆虫。这部电影可以用昆虫的宝库来形容！
纣王用象牙筷子吃饭的作文【三】
星期四是我最难忘的一天。因为校长要跟我们一起吃饭。
那天，老师对我们宣布校长要来的消息，大家一听，又高兴又害怕。有些人高兴得跳了起来，有些人则害怕得脸色发青，老师就赶紧止住我们的吵闹，继续上课。我们都不停的等待着中午的来临。
中午终于来了，大家手忙脚乱地整理好仪容，然后安静的摆好便当，静静地等待校长的来临。校长来了。大家齐声说校长好，校长就在我们吃饭时讲了一个故事： “有一个母亲，生了一个儿子。这个儿子长得很像坏人，因此他很苦恼。后来有一天，他遇到一个高僧，高僧问他为什么这么难过，他就把原因一五一十的告诉他。 高僧教他一个办法，就是要心存感激。他就照着去做，就真的改变了他儿子的容貌。“
校长又跟我们说要心存感激，才会有人喜欢你。午休的钟声响了，校长就跟我们说再见。希望下一次还能跟校长吃饭。
纣王用象牙筷子吃饭的作文【四】
“小红，吃饭了！”奶奶的大嗓门又在呼唤小红了，她急忙放下手中的铅笔，到餐厅去看看有些什么菜。
饭菜的种类可真多啊！有香喷喷的红烧鲫鱼、晶莹剔透的糖醋里脊等等。小红洗完手，正准备夹一块糖醋里脊先尝尝，可以仔细一看，咦，怎么都在我碗里？小红想了想，肯定是奶奶给自己夹的，我也要给奶奶夹菜。
吃饭时，小红故意对奶奶说：“奶奶，我今天考试考了个零分。”奶奶有点不高兴地说：“你怎么可以考零分呢？”小红淘气地回答：“奶奶，奶奶，你看看书面里面的考卷就会知道了。”奶奶打开书包一看，看到了一张100分卷子上还有一个特别显眼的红色五角星，顿时笑得合不拢嘴。正在奶奶准备又要往小红碗里夹菜的时候，发现好吃的菜都在自己碗里堆成了小山。奶奶终于明白了，这一定是小红干的，于是笑容满面地对小红说：“你真是个懂事的好孩子啊！”
