五年级下第5单元作文写爸爸或妈妈(五年级下册五单元作文写人范文)

五年级下第5单元作文写爸爸或妈妈(五年级下册五单元作文写人范文)

首页写景更新时间:2023-05-01 18:11:42
五年级下第5单元作文写爸爸或妈妈(五年级下册五单元作文写人范文)

五年级下第5单元作文写爸爸或妈妈【一】

转眼间,已经走过了十四年。十四年的风风雨雨纪录了母亲与父亲的辛劳。爸爸妈妈,你们这么努力,全都是为了我的健康成长,这就是亲情。亲情充满了苦与乐。亲情有时像一杯特别苦的中药;有时又像一杯香甜的牛奶,亲情变化莫测,亲情充满了雨露风霜。我的父亲与母亲虽然不是很出色,但是在我的心中,他们就是我唯一的精神支柱;同时也是我的知心朋友。我最佩服的便是爸爸,爸爸是一家之主,无论多么困难的事情爸爸总是能替我解决。妈妈也不断的鼓励我去克服困难。母亲很平凡,但她是我的坚强后盾,无论多么困难的事都会因她的鼓励而使我重新面对困难。

我觉得妈妈的爱就好像是一只船,爸爸的爱就好像是一只帆。正是由于船和帆的搭档,才能使我如此健康的成长。我想对爸爸妈妈说:“您的爱我感受到了,爸爸妈妈我爱你们!”

五年级下第5单元作文写爸爸或妈妈【二】

虽然父母有时候会打我们,但你们想过他们为什么会打我们呢?那是因为我们做错了事才打我们的,我们不能只记住他们打我们的时候,也要知道他们这样做没有别的只是为了我们好而已。父母在外面辛辛苦苦的赚钱而我们却不懂得去节约。但对于一些懂事的孩子来说眼中只有“孝敬父母”四个字。有很多的孩子说:“为什么我想孝敬父母但我每次想把心中的想法表露出来时,却总是被父母的打击而退了回去。”

不管别人怎么说我们,我们都应该把自己心中的`想法表露出来,不然父母怎么知道我们心中是怎么想的呢?所以我们要多和父母沟通,要让他们知道我们在想什么?我们要做到不让父母为我们担心,犯错的时候我们要虚心的听父母的教训,不要和他们顶嘴。这样才是一个好女儿,在父母的眼中我们永远是最听话的,当然不要让他们失望,父母在我的眼中是最好的、最美的。每次一有什么好吃的他们都给我吃自己却不吃,这令我很感动。我一定要好好学习将来好好的报答他们,不让他们吃一点点苦,我要让他们过上好的生活。我一定要说到做到,既然要做到那肯定要付出行动的,以为付出了行动才有回报。在我的心中父母是最棒的、最美的、最年轻的,我永远爱你们!

五年级下第5单元作文写爸爸或妈妈【三】

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了.”这是我最爱听的一首歌,在歌声中妈妈教我知识,在歌声中,妈妈伴我成长,在歌声中……每当听到这首歌的时候,我便能回响起妈妈对我的爱.

我,一个幸福的小女孩,在爸爸妈妈爱的春风中成长,像小鸽子一样迎着朝霞,展翅飞翔!我今年已经13岁了!爸爸妈妈把家中的希望寄托在我的身上.

既然爸爸妈妈把家中的希望寄托在我的身上,那么,我现在就必须要好好学习另令外,爸爸妈妈在我身上还付出了很多,有时候他们教育我,有时候他们骂我,这都是他们想让我长大有出息,不想让我长大受苦,才这样做的.

记得有一次,是一个风和日丽的.上午.妈妈在洗衣服我正在写作业,突然,一到难题蹦蹦跳跳的走来,把我的路给拦住了,我十分的生气,就叫爸爸来教我,没想到爸爸却说那到提简单,让我自己想.因为那时候我正好不想写了,也不想和他们说,所以我就骂了爸爸一句,热爸爸呢是一个脾气暴躁的人,就随手大了我一下,我不服气,就有顶了爸爸一句,爸爸实在是忍不住了.瞧他!眼睛正的大大的,鼻子一撅,嘴一歪,怒气冲冲,拿起棍字就朝我胳膊上打,疼的我哇哇大哭,我只好向爸爸承认错误.这样,他才消了一点儿气.

晚上,我听见隔壁爸爸妈妈的房间里在议论着什么,只听见爸爸说:“今天,我虽然读仪女儿狠了点儿,但是今天让她到了骂人的坏处回得罪人,这会使她终身受益的.

我提了爸爸妈妈的话语,心想:“爸爸妈妈虽然打我.但这也是一中爱的方式,他们是用另一种方式来爱我.今后,我应该做一个爱动脑筋,具有坚韧不拔的性格,独立自主的心和不说脏话的好孩子.

五年级下第5单元作文写爸爸或妈妈【四】

亲爱的孟婷同学:

你好!很高兴认识你我来自河南省濮阳市八中小学四1班的学生,名叫小房子,今年10岁了。下面请允许我简单介绍一下我的学校吧。

我的学校位于一个美丽的城市濮阳市,我们的`学校里有漂亮的教学楼,有高大的木瓜树,有庄严的国旗台,还有美丽的花花草草。当上课的时候书声朗朗,一到下课同学作者有意的活动。你有空的时候可以到我们学校来参观。你愿意的话可以通过书信加强联系,彼此之间交流思想,交流自己的喜怒哀乐,学习中遇到一些难题,互相帮助,共同进步。

祝你天天开心!

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XXXX年X月X日

五年级下第5单元作文写爸爸或妈妈【五】

周末的时候,爸爸和妈妈带我来到“三一八”公园,我们从北门走进公园,首先映入眼帘的是一座高大的假山,假山下面有一个喷泉,天气好的时候喷出的水柱有2米多高,非常壮观。

假山的旁边有一条弯弯曲曲的石板路,在小路旁有一块指示牌,它是用来告诉游人们每一个景点的具体位置的。沿小路走去有一座古香古色的亭子,名叫“龙香榭”,亭子的长廊曲曲折折的,长廊边上有许多条凳,游人们累了就坐在这儿休息。夏天的时候,这里就是游人纳凉的.好去处。

我也在亭子里坐了一会儿,抬眼望去,我看到了一个人工湖,湖水碧绿,湖面上有几艘小艇,湖中央有一座石板铺成的桥,我每次走这座桥的时候心里都很害怕,但我还是壮着胆子过去了,回头看看还挺有成就感的。

穿过“龙香榭”,我来到了“三一八”公园的小广场,广场中间有一个花坛,每年四五月的时候,花儿都盛开了,五颜六色的,非常美丽,香气扑鼻。花坛向南有一条小路,路两旁也种了各种的花,错落有致,花儿们像一个个美丽的小姑娘在风中舞蹈。

沿着小路,我们来到了游乐场,这里地势开阔,设施齐全,有碰碰车、蹦蹦床和海洋球等好多的游戏,为“三一八”公园的美景增添了另一份情趣。

我爱这美丽的“三一八”公园,我爱我的家乡阜新。

习作题纲:

1、开头:开篇点题。总写所描述景物的位置(由来),可大体描写你对这些景物的印象,便于下一段进一步分述。三一八公园有三处进园门,本文所写的是从北门进入,所以位置在海州桥的桥南;1948年3月18日阜新全境解放,故而就有这座公园的命名,要求概括描写,言简意赅。

2、中间:按顺序分段落描写各景点的特点,同时可加入各种写作手法,如比喻、拟人、排比等。由北门进入—假山、喷泉、小路、方向指示牌—古亭、人工湖、小艇、浮桥—中央花坛—游乐场结束。要求对所看到的景物做一定的描写,同时可以展开想象,运用各种写作手法。

3、结尾:抒情。扣题。

好词:命名、映入眼帘、壮观、弯弯曲曲、古色古香、曲曲折折、纳凉、香气扑鼻、错落有致、五颜六色、情趣、地势开阔

五年级下第5单元作文写爸爸或妈妈【六】

你们好!

几年前的那一天,你们用泪水和幸福的笑容迎接了我的到来。但我知道,从我来到这世上的那一刻起,你们就多了一项繁重的.工作——照顾我。尽管这是一件繁重的负担,但你们却毫无怨言的扶养我长大。为了能给我一个舒适、安逸的生活环境,你们总是那么辛苦,。现在,我长大了。我知道该怀着一颗感恩之心去体谅你们,应该担当起照顾、孝敬你们的责任。

我想,如果没有你们,我就没有机会在这五彩缤纷的世界上品人生的冷暖,也就没有机会享受生活的快乐和幸福了。因此,我很感谢你们给了我生命给了我无微不至的关怀。正所谓“舐犊之情,父母之爱,深如大海。”因此,不管你们的社会地位、知识水平以及其它要素如何,你们都是我今生最大的恩人,是值得我永远去爱的人。

我无法将你们对我的爱与恩情用这支笔记录下来,也无法说你们为我的哪能件事恩情最大,因为你们对我的恩情是不存在最大与最小的,因为无论是大事还是小事,你们对我付出的爱都是平等的。

常言道:孝,其为人之本也。我认为一个人只有懂得感恩父母,才能算是一个完整的人。请爸爸妈妈接受我的一颗感恩之心!

最后,祝爸爸妈妈身体健康,心想事成!

女儿:陈佳慧

20XX年4月15日

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