邂逅鱼族馆小学作文【一】
有一天，老师教我们画国画。我心想：什么是国画啊，我都没学过呀？这时老师从柜子里拿出了十几只毛笔，有像筷子那样细的，也有像竖笛那样粗的……千奇百怪。老师说：“我们今天画的是熊猫，需要准备黑色和绿色的水彩……”只见她拿起手中的.画笔在宣纸上示范，老师先用笔勾勒出熊猫的形状，再用水墨涂抹……不一会，一幅憨厚可爱的“小熊猫吃竹子”图诞生了。
我一看，心想：这么简单，简直是小菜一碟。
我拿起笔来，在宣纸上“大显身手”。
首先，我拿起一根不是很粗也不是很细的毛笔在勾勒熊猫的轮廓和它的“黑眼圈”，乌漆墨黑一片。然后，我再用绿色的颜料画竹子和竹笋。啪！一声，颜料打翻了，绿色颜料和黑色颜料合在一起了，我把洒在纸上的颜料，有多加工了几笔，自我感觉还行。就这样我的“大作”出炉了。远看不像东西，近看根本不是东西。我确认为画的比他们都好，就把这个不像东西的东西交给了老师，老师见了捧腹大笑：“哈哈哈，你画的是什么啊？”我也不知道啥意思，也跟着老师傻笑起来。
经过上一次的“较量”，我更努力的去学国画。这一次我画的是樱桃。当我把栩栩如生的樱桃呈现在老师面前时，她惊讶地说：“画得非常不错。”老师拍手称赞我的进步。我心里美滋滋的。
邂逅画画，我收获快乐，在快乐中健康成长。
邂逅鱼族馆小学作文【二】
走进大门，天蓝色的壁纸顿时映入眼帘，一个全新的世界来到了我的身旁。我们乘着电梯来到一楼，一个又一个的水族箱里全是各式各样的鱼儿，它们“咕噜，咕噜”地吐着泡泡，仿佛来欢迎游客们，只见它们探出小小的脑袋，可爱极了！再往前走，啊，那个水族箱里装着海胆哎！那浑身的黑刺让我不由得心生畏惧。
这是我看到了一个水族箱里放这两条被油炸的鱼，我感到很惊讶，走近一看才发现它们还活着，只是它们的`肤色是金黄色的。
真正的主角来了。看!身披彩衣的小鱼们哈腰点头，轻轻甩动着尾巴，嘴里吐出豆大的泡泡，小鱼们万分欣喜，得意极了！一会儿游到这边，跟朋友打声招呼；一会儿游到那边，对游客们甩甩尾巴，活像一个顽皮可爱的小孩。
我望着鱼儿的眼睛，看到了它那渴望自由的眼神，仿佛想冲破玻璃的禁锢，拥抱海洋。或许它们并不想要那万众瞩目的热切目光，而是想要海洋上方的新鲜空气。所以让它们和我们一起和谐共处吧！
美丽的鱼儿的身影依旧充斥着我的脑海，心里装着满满的快乐。海族馆之旅也画上了个圆满的句号。
邂逅鱼族馆小学作文【三】
今天，阳光灿烂，秋高气爽，我们低部的学生要去上海秋游啦！我们别提有多高兴了！一大早就来到学校，等候导游来接我们。八点半后，一位胖乎乎的导游哥哥把我们带上了一辆豪华舒适的大巴士，一路上，我们欢歌笑语，就像笼中放飞的鸟儿一样，叽叽喳喳的。不一会儿，就到达了目的地——上海水族馆，同学们争先恐后地下了车，排着长对陆陆续续地进了水族馆。
展现在我们眼前的真是一个奇异的世界。你瞧！那又粗又长的“电缆”怎么在水中？哦！原来那是电鳗，听说可以发射200~800伏的电压，既可以用来捕食，又可以防卫。那漂亮的“皇后神仙”身穿五彩的衣裳，看起来还真像一位神气的皇后。旁边那可爱的水母也毫不逊色，它们一张一合的，像从天而降的降落伞，忽上忽下，好似一群淘气的娃娃……
沿着弯弯曲曲的通道，我们来到了海豹区域。海豹是性情温和的'动物。他们身上有许多褐色的斑点，嘴角还有几根有粗又长的胡须。它们有的在水里游泳，边游还边转着圈，像是在专为我们表演节目呢；有的在水中嬉戏，你追我赶，有趣极了；有的还站在树干上，一动也不动，正在哪儿闭目养神呢！好不悠闲自得！
随着人流，我们来到了一个冷飕飕的展馆。咦，那边怎么拥着人，在看什么呢？我走过去一看：原来是可爱的企鹅大家族啊。它们一个个身穿燕尾服、脚蹬黑皮鞋、打了个白色的蝴蝶结，好像要去参加一个隆重的舞会，又好像特意欢迎我们的到来。可是你别看它文质彬彬，走起路来虎背熊腰的，个个像喝醉酒的大汉，一不留神，摔个四脚朝天，保证你捧腹大笑。“企鹅还是个游泳健将呢！”不知谁在旁边大声说着。果然，只见企鹅那流线形的身体，在水中灵活地游转着，时而浮出水面，时而钻入水中，活像一个个水中芭蕾舞演员在竞技呢！
“太美了！”“真是太棒了！”同学们欢呼雀跃着。正当我们游兴未尽时，不知不觉我们已随着导游来到了水族馆的出口了。
“美丽的海洋水族馆啊！下次我一定再来看你的！”我依依不舍地向它挥手告别……
