放风筝作文该怎么写(怎么写放风筝作文)

放风筝作文该怎么写(怎么写放风筝作文)

首页写景更新时间:2023-05-01 07:44:53
放风筝作文该怎么写(怎么写放风筝作文)

放风筝作文该怎么写【一】

自从上次渔夫把魔鬼投到了海里之后,魔鬼就向渔夫哀求道:“渔夫啊,我刚才是跟你开玩笑呢,你怎么当真了啊?快点放了我吧,我可以给你做仆人。”

"你这个魔鬼,你这是撒谎啊,刚才我救了你,你却对我恩将仇报,现在你又向我求饶,你就了这条心吧。"渔夫说完之后就气愤地走了。

渔夫回去之后,把这件事告诉了他的妻子和儿子,并对他们千叮咛万嘱咐千万不要去捞魔鬼。可是谁又知道,渔夫的妻子是个贪婪的人,于是她趁渔夫在家的时候到海边捞魔鬼去了。

她拿着鱼网往海里一撒,就捞到了盛魔鬼的那个胆瓶,还没等她揭开封印,魔鬼就说:“ 渔夫啊,你这次又捞到我了,你和我是多么的有缘啊,快点放了我吧。”渔夫的妻子说:“魔鬼,我不是渔夫,我是他的妻子,我记得你对他说过:他要是救了你,你就做他的仆人,是吗?”

“是的,如果你救了我的话,我就做你们的仆人。”

他听完魔鬼的话之后,信以为真,就把封印揭开了,魔鬼刚出来,就把她给了。

放风筝作文该怎么写【二】

每每回想起太湖的景色,总会让人身临太湖美景之中。

春天的太湖是一年四季中最美的,湖面上不时漾起了一丝丝涟漪。兴许是有那太湖水的铺垫,就连那平凡而又普通的涟漪都变得那么夺人眼球,还不时的涌现出那一丝丝的高贵。

太湖边,小鸟在天空低翔,白云在无忧无虑的游荡,那时,就连太湖水也变的如此清澈、明净,那么容易让人读懂她的本色。湖水的明净让人把所有的烦恼都抛之到了脑后,置身于这片美景之中。

在我模糊的视线中,又出现了一幅充满农家气息的画卷,仔细一看,才知是那些渔民们开着小船正在播撒鱼苗呢!他们用自己那平凡而又饱经风霜的双手以捕鱼维持着生计,这时我又不禁赞叹丝;‘‘太湖美呀,可这儿的人文比那太湖更美!’’

太湖不仅很美,在她那一望无际的肚皮中,还藏着闻名于世的三白。这三白便是人们熟悉的银鱼、白鱼、白虾了。这太湖三白不仅味丝鲜美,而且驰名中外,夺得了许多人的好评与喜爱

近几年来,太湖有着很大的发展空间,已初步形成了以‘‘太湖山水、古吴文化、桥岛风光,田园野趣、美食度假、游乐世界’’为特色的休闲度假基地,这也无疑成为了太湖周边居民的骄傲,更是所有苏州人的骄傲。

太湖的美不仅源于大自然,更源于人们对她的保护,我相信,太湖这片美景是与世长留,更是令人流连忘返的。

放风筝作文该怎么写【三】

周末,我们来到了太湖。太湖一望无际,远远望去,水天相连,空中还有一些雾,朦朦胧胧,水中泛起的波浪在阳光的照耀下一下一下地闪着亮光。

太湖的景色十分美丽。太湖边的石头千奇百怪。有的似羊儿低头食草,有的如鸟儿展翅飞翔,有的同竹子节节高……太湖的云层出不穷。有的像老牛温柔地舔犊,有的似蝶儿翩翩起舞,有的如花朵竞相开放……太湖的芦苇更具一番风味。微风吹过,芦苇们都跳起了“摇摆舞”。岸边的野花也很美。看看这一丛,很美。看看那一丛,更美。这些花儿就像一个个选美的姑娘,这绿色的草坪就是舞台。当然,蝴蝶、蜜蜂们就是评委。

太湖边的人很多,男女老少都来了。看,一个老奶奶推着一个坐在轮椅上的老爷爷散步,一边有说有笑;一个小伙子和一个姑娘一起散步;一家三口出来了,小朋友走在前面蹦蹦跳跳;还有一个小孩子缠着妈妈买一个风车;有一个小男孩因为妈妈不给买冰淇淋而哭了鼻子……

看着这一幕幕美丽温馨的场面,我不禁想起了在书中、电视中看到的革命烈士为了保卫家园而抛头颅,洒热的场景。回想从前,这样的场景少吗?不少。但,如果没有,这样的美好的生活怎可能出现?

让我们保护我们的“母亲湖”吧!为了,报答为了我们已在九泉长眠的烈士……

放风筝作文该怎么写【四】

星期二下午,我们全班同学一起到操场放风筝。

看见同学们的风筝都飞起来了,我也拿着我心爱的“蝴蝶风筝”加入了风筝队伍。我把风筝举过头顶,朝操场跑去。只见风筝顺着风飞上了蓝天。我高兴地叫起来:“飞上去了!飞上去了!”我终于能自己把风筝送上天空了。这时,同学们的风筝也飞上蓝天了。大大小小的风筝,千姿百态,五颜六色,好看极了!

时间过得真快,一下子一节课就过去了。在老师的再三催促下,我们收起风筝依依不舍地回到教室,可心还在放风筝。

放风筝作文该怎么写【五】

我在假期里我又去放了一次风筝。

我的风筝是鸟中之王——凤凰。它的头上有一撮毛;在翅膀上,弧线勾画出羽毛精细的花纹;后面拖着一条长长的尾巴。在风筝的背面,用两根长长的细棍支起整个风筝。

我站在田野里,和小伙伴合作:我拿着线,在前面跑,小伙伴在后面双手托住风筝跟着我朝逆风方向跑。我边跑边转动着手腕,把线放长。终于,一阵风吹来,小伙伴把风筝轻轻地向空中一抛,凤凰颤颤悠悠地飞上天啦。不一会儿,长蜻蜓、包公脸、大蜈蚣等等各种风筝都飞上了天,它们像运动员一样,你追我赶,一起把蔚蓝的天空装扮得像个美丽的万花筒。

我扫了一眼周围,发现还有一个小伙伴站在那儿手上拿着风筝,看着我们放上天的风筝,好像不会放。于是我把我的风筝给小伙伴,跑过去问那个男孩:你好,你是不是不会放风筝?我教你吧。他点点头。我拿着它的风筝,说:马上我们分工一下,我在前面边放线边跑,你在后面拿着风筝,等有风时,你把风筝往空中一抛,就行了。不久,一只燕子也在空中翱翔着了,我旁边的那个男孩露出了会心的笑容,甜甜地说了声谢谢!。

这次是我第三次放风筝了,但每次放的时候,我总觉得我就是一只风筝,向着白云,向着蓝天,向着希望展开翅膀。

放风筝作文该怎么写【六】

放学了,我顶着凛冽的寒风回到家里。家里依然是没有光亮,黑黑的,显得是那样冷冷清清。我捅开炉子,沏好一杯茶水焐在手中,一边喝一边暖手。望着茶杯中冒出的缕缕热气,我渐渐地陷入了沉思。假如我是一杯热茶该多好啊!

瞧,已经是隆冬时节了,天冷得厉害,白天的气温都降到了零度以下。绿色的草和树不见了,唧唧喳喳地欢唱的小鸟们不见了,清澈见底的小溪不见了,只有呼呼的北风刮着。每天,天还不亮,爸爸和妈妈就起床了,烧水,摇车,到城里的批发市场拉菜;每天,天都黑了,爸爸和妈妈才冒着寒冷,埋怨着买卖不好做走进家门。假如我是一杯热茶,那该多好!当爸爸、妈妈顶着北风吆喝着的时候,用我润润沙哑的喉咙,消消寒气;当爸爸、妈妈拖着一身疲劳走进家门的时候,用我的一份热,暖暖他们的身体,消除他们的疲劳。

假如我是一杯热茶,那该多好!教室里,陈老师正在给我们讲课。他一个人要教我们语文和数学两科,常常是上午半天都是他的课;就是不讲课了,他批改作业时也愿意我们围在身边,为我们讲解错在哪里,好在哪里。听,他的嗓子已经沙哑了。这时,我飞奔上去,送上我——一杯热茶,让老师润润嗓子再接着给我们上课。当陈老师润过嗓子,又清晰地给我们讲课时,我会欣慰地笑的。

假如我是一杯热茶,那该多好!远方的亲戚来了,村里的邻居们来了,我的小伙伴们来了,我会毫不犹豫地奉献自己,让他们喝着热茶,感受着来我家的温暖,感受着我家的热情……

“隆隆隆”一阵车响,打断了我的沉思,是爸爸和妈妈回来了。我赶紧重新沏好两杯茶水,端起来,迎着爸爸和妈妈走去……

放风筝作文该怎么写【七】

大年初五,好不容易盼来了晴天,于是,我们一家三口去太湖旅游。

一大早,东方的天空露出了鱼肚白,我们开始向太湖进发啦!经过两个小时的路途,我们终于来到了太湖。一望无际的湖面,展翅飞翔的海鸥,一下子吸引了我的眼球。“太湖真美呀!”我情不自禁地叫起来。到达西山后,我们怀着欢乐的心情下了车。

我们顺着一条细细的小路向缥缈峰攀登。你瞧我,挂着一个照相机,多神气呀。可是没爬一会儿,我已经累得气喘吁吁了。“加油!”我在心里暗暗给自己打气。眼前优美的景色也吸引着我。我的好奇心也使我不断向上爬,想要看看缥缈峰的真面目。我们沿着石阶蜿蜒而上,爬呀爬呀,不知爬过了多少山,终于到了我们的目的地——缥缈峰。我在烽火台上瞭望着连绵起伏、四季常青的山谷,心情快乐极了!爬山的疲惫早已被眼前的美景赶走了。

下山后,我们又去了地质博物馆。哇!里面的石头真多呀!有毒石、紫水晶、恐龙蛋……最吸引我的是“石头大宴”。瞧!“狮子头”、“大红枣”、“香肠”……我都快流口水了。

后来,我们又去了明月湾、林屋古洞和三清阁。林屋古洞我也很喜欢。它里面有好几个洞。第一个是“雨洞”,里面老是滴水,怪不得称为“雨洞”呢!第二个是“隔凡洞”,非常暖和。而后面的“金龙洞”、“丙洞”、“阳谷洞”,我觉得没有什么特别的了。

回到家,我回味无穷。虽然脚已经非常酸了,但心中非常快乐。

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