being a good student小学生作文【一】
走出火车站，我们又来到了美丽的龙津公园，龙津公园真不愧是A市最大的公园啊，风景果然美不胜收！瞧，那青青的草坛，就像一片绿色的海洋，点缀着许许多多美丽的五颜六色的小花儿，红得像火焰，粉得似朝霞，白得如雪花，黄的，紫的，兰的……多得数也数不清。在一块木牌子上，写着两行醒目的.大字：“空气清新，大家开心！”一枝枝金灿灿的迎春花像一位阿娜多姿的少女那纤细的小手，在随风摆动。高大的松树、槐树、银杏树、红桦树，给公园增添了一道亮丽的风景线。
很快，到下午了。王先生吃过午饭，便来到了他此行的最后一个景点:康复中心。这也是他此行最重要的一个游览环节。早就听说A城社会保障制度齐备，加上地价便宜环境优美，因此不少富人退休后都选择在A城养老，装扮豪华的康复中心就成了他们的不二选择。康复中心位于半山腰之上，坐拥一方蓝天，前面是一座人工湖，周围堆砌着白色的石头。湖上还有一座凉亭，两名老人正在凉亭之上下棋。王先生第一眼看到便喜欢上了这里。他沿着小径向上，一路都能看见聚集在一起的老年人。有的在一展歌喉，博得满堂喝彩。有的正表演相声，引得围观的人们哈哈大笑。王先生不由的被这种美妙的气氛打动了。不多时，一座乳白色的建筑出现在他眼前。这大概便是康复中心了主楼了。在导航员的引领下，他参观了康复中心的康复室、宿舍、娱乐中心，并听导航员解说了康复中心所具有的职能。愉快的一天很快结束了，坐在回家的列车上。王先生意犹未尽的品位着一天的所见所闻，心里不由暗暗的想:自己退休后也要在这里养老。
being a good student小学生作文【二】
事情是这样的：胖虎叫了静香、小夫和大熊去听他的演唱会，等胖虎唱完的时候，胖虎得意扬扬地问：“大熊，你听了我的演唱，有什么感受你来说说？”大熊满脸堆笑的'说：“真是糟透了！那声音就是噪音呀！”胖虎听了后就怒气冲天，追着大熊满街跑，准备打大熊一顿。大熊拼了命地往家里跑。
到了家里，大熊赶紧把门关得紧紧的。胖虎进不去，就在门外放狠话说：“大熊，有本事你别出来，我就在这里等着你，我不会放过你的。”大熊吓得不知如何是好。这时，哆啦A梦过来了，大熊就哭着求哆啦A梦拿出道具来救他。大熊哭着说：“拿出竹蜻蜓来。”哆啦A梦不耐烦地说：“都没电了。”大熊哭得更凶了，说：“那就拿出任意门来吧！”哆啦A梦摇着头说：“，拿了也白拿，坏了。”大熊一个劲儿地求着哆啦A梦，说：“那我该怎么办呀？我以后再也不能出门了，哆啦A梦你快帮我想想办法呀！”哆啦A梦被大熊烦得没办法，就拿出了游泳粉，可以穿过家里的自来水管道游出去。
大熊高兴的一蹦三尺高，赶忙就用它，成功的出了门。
being a good student小学生作文【三】
这本书的主人公叫维克多，他是一个早产儿，说话晚，吐字也不清楚。六岁时，爸爸带着维克多来到保健所的儿童咨询中心，想测一测维克多的智力，结果出来了，维克多被诊断为认识能力低下，可能还有语言障碍。这个结果，让爸爸有一点失望。
上学的'时候，维克多的生活也还是不好过。他老是被同学叫做“傻瓜”、“讨厌鬼”。在新春科技节上，它指出了汽车发动机的毛病，可是没有一个人相信他，最后结果出来发现就是发动机的问题，组员们又怪他之前没有一直在说；一道难住全班同学的数学题，只有他和“数学小王子”艾登做出来了，由于答案一样，被老师误解为撒谎；智商成绩外泄，智商只有73的他，被学校劝退掇学，中学都没毕业。
23岁时，因为在广告牌上的一道数学题感兴趣，维克多把题目解开，并拜托萝拉帮他输入电脑。没想到，解出题目的人，居然可以获得艾弗利公司的特别录用资格！这样，维克多成为了艾弗利公司的员工。
有一天，罗拉在无意间遇见了人称“记忆王”、智商高达168的杰克。杰克告诉萝拉，自己已经不是旧金山智商最高的人了。当杰克告诉她是谁的时候，萝拉一下子就坐到了椅子上——那个人，竟然是维克多。罗杰斯！他们和蕾切尔老师一起回到格林小学去查看智商结果，没想到，维克多的智商结果竟然是173。当年是因为一位老师的错觉才看成了73。维克多竟然是一个天才。知道了自己正确的智商，维克多打起精神，努力工作，终于成为了艾弗利公司的经理和全球只有百分之二的人才能参加的国际门萨协会的新任主席！
在维克多成功道路上少不了父母对他的鼓励，也少不了他的两位恩师——斯图尔特教授、作家蕾切尔老师，还有同学萝拉。斯图尔特教授很早就发现了维克多的才能，并给他讲故事，鼓励他绝不要放弃；蕾切尔老师在学校中和斯图尔特教授一样，一直帮助着维克多。萝拉则是唯一一位不欺负维克多的同学，虽然她小时候也是没好气地对维克多说话，但是她会包容维克多，长大后也给了维克多很多帮助。
每个小孩都是一位天才，只要努力、绝不放弃、相信自我就能成功。就像蕾切尔老师说的一样：“Be yourself（相信自己）！”
being a good student小学生作文【四】
例如:时光机可以带我穿梭古今，既可以去未来的世界体验全然高科技的生活，还可以回到远古时代观察原始人。百宝袋里的任意门可以让我想去那儿就去那儿，十分惬意!比如与别人有约时，就可以利用它直接到达现场，完全不用担心赶不上、来不及，那就不会匆匆忙忙，急得像热锅上的'蚂蚁。百宝袋的宝贝可多了，比如不幸遇到攻击性的动物或坏蛋时，可以拿出缩小灯把对方缩小；也可以拿出桃太郎饭团引诱，让敌人乖乖听话，服从指令；还可以丢出空气砲，使敌人暂时倒下或昏迷，我就可以逃之夭夭避开危险了。
当我拥有这些道具时，真的带给我很大的方便，并且得到极大的帮助，不过我发现如果我只依赖道具，日复一日后，我一定会变得更懒散，所以我决定从今天开始不用道具了。嗯！上学快来不及了，还是用“任意门”吧！
对不起，说错了，就从明天开始才不用道具啦!
being a good student小学生作文【五】
假如我是多啦A梦，我就可以拥有那个口袋，我可以拿出所有我想要的.东西。
假如我是多啦A梦，我要拿出竹蜻蜓放在头上，自由地飞向世界的每一个角落、每一个奇迹；自由地领略中国土地的幅员辽阔、日本人民的勤劳节俭、韩国炫丽的流行时尚、朝鲜人民的爱国热情……
假如我是多啦A梦，我要拿出“强制行动牌”，在上面写上“禁止战争”，那些端着枪、背负着炸弹的人们将无法继续作战，被战火残害的人民，也将不会再受到战争的侵害，两个不共戴天的国家最终将通过和平手段化解矛盾。
假如我是多啦A梦，我要将钱存入银行，再乘坐时光机去100年后取，将那些利息捐赠给山区、灾区，捐赠给希望工程。好让那些失学的孩子们早日圆了上学的梦；好让因灾难失去家园的人们重建家园。
假如我是多啦A梦，我要乘坐时光机回到几年前，回到挚友来到我家玩的那一瞬间，那一瞬间，我因为下飞行棋下输了，竟然气愤地将骰子举起来砸向挚友。虽然当时没砸准，他现在可能也忘了这事，但是我还是要坐时光机回到那一瞬间，阻止我那伤害友情的行为。
四次元口袋，终究是一个幻想，一个梦，但是这个梦，却实实在在地是一个美好的梦。
