转九曲三年级作文【一】
从前，铅笔、橡皮和转笔刀是好朋友。可自从它们的主人获得了至德小学二年级铅笔书法比赛一等奖之后，铅笔就洋洋自得了。
那天晚上，文具们召开了大会，自以为是地对橡皮和转笔刀说：“今天，我把你们喊来，目的是让你们知道，以后要忠心耿耿地为我这个君子服务。”“为什么？”橡皮和转笔刀疑惑不解地异口同声道。“主人因为使用我而获得了比赛一等奖，这都是我的功劳呀。”铅笔得意地说。橡皮和转笔刀听了心里非常生气，心想：如果不是我俩在关键的时候帮助你，你自己能行吗？于是，它们商量决定要给铅笔一点教训，好好地为铅笔“服务”。
第二天，转笔刀一看见铅笔，就不由分说地拼命修理它，而橡皮也不分青红皂白地把所有写好的字全擦了。这时，铅笔看着自己短小的身体和粗糙的笔头，再看看自己写过的字，已经被擦得干干净净，一时不知如何是好。而主人也嫌铅笔太短拿不住，无情地把它扔进了垃圾桶。
“这是哪儿？怎么这么脏？”铅笔大声地哭了起来，他的哭声惊动了书博士，书博士推了推眼镜说道：“团结才是力量，每个人都有自己的长处和短处，我们要善于发现别人的长处，更要正视自己的短处，这样才能成为一个品学兼优的好孩子。”
铅笔听了，羞愧地低下了头，喃喃自语道：“我以后再也不会犯这样的错误了。”
转九曲三年级作文【二】
夜幕降临，主人睡了，抽屉里开始喧闹起来。”我简直狠透了主人的字迹，”今天的“议论会”的主持人——铅笔说道，“他破坏了我的形象。”“对！”一个橡皮说道，“我一心为他服务，他却不安好心。而且，他经常用尺子把我剁成一块一块的“肉酱”，我也讨厌透了他。”“我也忍受不了了，”转笔刀抢过话筒大声得喧哗着，“我肚子里全都是垃圾，他也不想想帮我倒一倒。我一不小心卷断他的铅笔，他就不停地责骂我······三个文具叽里呱啦的，说个不停。要不然就你在费劲心思费劲口水的说，我和他无动于衷。或者就是我在吵个不停，你和他就不理不睬。“我正式、郑重地宣布，我们不要这个主人，小民了。”“对！我们不要这个懒惰的主人了。
他们决定要早点离开这个主人。
他们慢慢地爬出围墙······
他们被车压的一个个轮胎印，又被狗追的四处乱串，又掉进了施工的场地里。他们经历了千心万苦，终于到达了他们梦寐以求的地方，另外的小红家，他非常喜爱文具。也非常爱干净。
第二天，小红刚刚起了床，发现多了一个文具盒。小红嘀咕着：“这是谁的文具呀？可能是小民的，我拿去洗好了还给小民吧。”可小民家呢？小民没有文具，自己嘀咕着：“我的铅笔和橡皮呢？”小民只好“空着手”去学校，在上学的路上。小民遇到了小红。“哦，我刚刚好要还给你。”小红说道，“是什么？”“我还给你，这是你的吧？”“对，是的。”“我帮你洗了，希望你能爱护他们。”“我会的。”小民拿回了文具。文具们尴尬地回到了小民的手里。
转九曲三年级作文【三】
一天，明月考试得了第一名，一放学，就高高兴兴的拿着试卷回家了。
回到家，明月刚放下书包，就听见铅笔橡皮转笔刀在吵架。
“明月平时写字、做作业、抄课堂笔记，都不是得用到我吗？”铅笔傲慢的说，“以前我长长的，现在却很短了，但是我帮助她考试得了第一名。”
“那你写错字或句子的时候，不是我帮你擦干净的吗？”橡皮争辩到。
“ 喂喂喂，你们当我是透明物啊？”转笔刀说“铅笔钝或断调的时候，不是我帮他削尖的吗？”转笔刀生气的说。
“我就不信了！我们找明月评理去。”
“走就走，谁怕谁。”橡皮和转笔刀异口同声的说。
明月听完它们的讲述后，说：“你们各有各的长处和短处，应该看到别人的长处，正视自己的短处。 它们三个听完之后，都纷纷地下了头。
从此以后，它们齐心协力，帮助明月做完每一项作业。
