仿照14课蜜蜂写一篇作文(仿照十四课蜜蜂写一个实验作文)

仿照14课蜜蜂写一篇作文(仿照十四课蜜蜂写一个实验作文)

首页写景更新时间:2023-10-11 02:42:50
仿照14课蜜蜂写一篇作文(仿照十四课蜜蜂写一个实验作文)

仿照14课蜜蜂写一篇作文【一】

一天,我和妈妈出去游玩,我们先来到了乡下,我和妈妈停下车,乘着温和的风,来到了乡下邻居家的蜂房里。

我和妈妈带着“武器”,来到蜂王面前。看着蜂王旁边那许许多多的蜜蜂时,使我不禁想起了罗隐所说的诗句:“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”。意思就是说:蜜蜂很勤劳,不怕辛苦,不怕劳累。它们天天在外面采花蜜,最后,做成了蜂蜜,是为什么人而辛苦,又为了什么人而甜蜜?看着蜜蜂在花朵旁跳着“8”字舞,看着蜜蜂在花朵上津津有味地采着花蜜,又看着蜜蜂像舞台上的演员,摆着身体,招来它的同伴。远看,你还以为是密密麻麻的黑点,不料,却是蜜蜂,它们一起帮忙,一起采花蜜时,妈妈对我说:“蜜蜂多勤劳啊!”妈妈的话让我想起了一个人,那就是——环卫工人!

环卫工人每天天不亮,就起来了,他们在大街上忙忙碌碌地打扫卫生,有了环卫工人的帮助,我们的环境越来越优美,越来越干净,他们那勤劳、无私奉献的精神使我敬佩。

我深有感触,通过这件事,我非常敬佩他们,学习他们的精神!

仿照14课蜜蜂写一篇作文【二】

蜜蜂是一个烦人至极的家伙。

当你来到一片空旷的草地时,你就会看见这个烦人的家伙,听吧,它嗡嗡的飞到草地另一边,又从那一边嗡嗡的飞回来。可真是全方位的'扰,而且还会在你面前扭来扭去,讨厌!看它顺着小溪飞到我们的餐具上,使人脑子一阵翻腾,找不着北。

它永远不反抗胡蜂。有的时候,它还会嘲笑最美丽的蝴蝶,有一滴水落在了蝴蝶的翅膀上,它不帮助就算了,还在蝴蝶旁边乱飞,时不时的踩一脚。

到了有人惹它的时候,它跟发了疯一样,好像世界都对不起自己,把人蜇出一个大包来,让人痛不欲生。

可是,现在我不讨厌蜜蜂了,我看见一只的有着一窝小幼蜂的蜜蜂。

不论在草地上,还是溪水里,它总是带着一群小蜜蜂,只要有一片树叶飘落,它就嗡嗡地大叫,跟看门狗的狂吠没什么两样。它立刻把小蜜蜂带回家,把蜂窝的每一个窗户都关的的,不让一粒灰尘飘进来。

只要发现一束花,它立刻跳起舞来,把这些花蜜一点一点的带回去,蜂窝离花很远,但是它还一次一次的输送,一次一次的受伤,但它每天都无怨无悔的输送着,让人低下头。每次小蜜蜂都饱饱的,但自己却消瘦了许多。

每次遇到胡蜂来偷袭,它一定英勇无畏的飞出来,拼了命也要把胡蜂赶走,让小蜜蜂们平平安安的躺在蜂窝里。自己伤痕累累,希望小蜜蜂们能够感受到温暖幸福的童年。

它英勇,努力,付出,像英雄一样当母亲。

我开始崇拜蜜蜂了。

仿照14课蜜蜂写一篇作文【三】

模仿例句写句子

一、Model1:Who’sshe?She’smygrandmother.

1._____________________________________________________(he,grandfather

2.____________________________________________________(they,myfriends

Model2:She’smygrandmother.

1._______________________________________________(he’s,grandfather

2._______________________________________________(they’re,friends

二、Model:Areyoutall?Yes,Iam.

1._____________________________________________________(thirsty,yes

2._____________________________________________________(short,no

三、Model1:CanIhaveapeach?

1.________________________________________________(useyourbook

2._______________________________________________(borrowyourrulerModel2:CanIgotothezoo?

1.____________________________________________________(watchTV

四、Model1:WhatdoyoudoonTuesday?Iplaybaseball.

1.____________________________________________________(Tuesday,playthepiano

2.____________________________________________________

(Saturday,playbasketball

Model2:DoyouplaysocceronTuesday?

1.__________________________________________________(they,Friday

2.__________________________________________________(she,MondayModel3:IplaytheviolinonMonday.

1._____________________________________________________(playping-pong

Model4:DoyouplaybaseballonTuesday?Yes,Ido.

1._____________________________________________________(playsoccer,Friday

2._____________________________________________________(playtheviolin,Thursday

Model5:WhatdoyoudoonThurday?

1.____________________________________________________(Wednesday

2._____________________

________________________________(Tuesday

Model6:IplaybaseballonFriday.

1._________________________________________________________(playping-pong,Monday

2.________________________________________________________(playthepiano,Sunday

Model7:IwatchTVonFriday.

1.________________________________________________________(gotothezoo,Sunday

2.________________________________________________________(playtheviolin,Tuesday

五、Model1:Whatdayisittoday?It’sMonday.

1.______________________________________________________

(Thursday

2.______________________________________________________

(Wednesday

六、Model1:Iwantacomputer.

1.____________________________________________________(they,toycar

2._____________________________________________________(he,guitarModel2:Whatdoyouwant?Iwantadrum.

1.__________________________________________________

(they,toycar

2.__________________________________________________

(she,skateboard

3.__________________________________________________

(Lisa,drum

Model3:Doyouwantadoll?

1.___________________________________________________(they,puzzle

2._________________________________________________(she,skateboardModel4:Doeshewantadoll?

1.______________________________________________________(she,puzzle

2.______________________________________________(Tony,stuffedanimalModel5:Doyouwantadrum?No,Idon’t.

1._____________________________________________________(she

七、Model1:It’sonthesofa.

1.__________________________________________________

(drum,nexttothesofa

2._________________________________________________

(socks,behindthebookcase

Model2:Mywalletisonthechair.

1._________________________________________________

(drum,nexttothesofa

2._____________________________________________

(socks,infrontofthebookcase

Model3:Theyareinfrontofthebookcase.

1._____________________________________________________(nextto

2._____________________________________________________(behind

八、Model1:Ilikeart.

1.______________________________________________(English

2.______________________________________________(history,scienceModel2:Ilikeartandmath.

1.__________________________________________________(English,history

2.__________________________________________________(science,P.E.Model3:Ilikescience.

1.___________________________________________________(they,history

2.___________________________________________________(we,English

九、Model1:Where’smywallet?

1.__________________________________________________(computergame

2.__________________________________________________(stuffedanimal

3.____________________________________________________(books

十、Model1:What’sshedoing?She’spainting.

1.______________________________________________________

(he,running

2.______________________________________________________

(it,sleeping

3.______________________________________________________

(Tony,playing

4.______________________________________________________

(they,running

Model2:Whatareyoudoing?Iameating.

1._____________________________________________________

(they,sleeping

2._____________________________________________________

(she,shopping

3.____________________________________________________

(yourparents,eating

Model3:Whatareyoudoing?I’mwriting.

1.____________________________________________________(run

Model4:Whatisshedoing?Sheisplaying.

1.________________________________________________________(he,study

2.________________________________________________________(they,write

十一、Model1:Touchyournose.

1._________________________________________________(close,eyes

2.__________________________________________________(open,mouthModel2:Touchyoureyes.

1.___________________________________________________(hands

2.___________________________________________________(feet

Model3:Touchyournose.

1.___________________________________________________(her,arms

2.___________________________________________________(his,feetModel4:Closeyourmouth.

1.___________________________________________________(herbooks

2.___________________________________________________(hiseyes十二、Model1:Whosecarisit?It’smine.

1.______________________________________________________

(dog,hers

2.______________________________________________________

(stuffedtoy,Jenny’s

Model2:Whoseskateboardisthis?It’smine.

1.____________________________________________________

(boat,hers

2.____________________________________________________

(computergame,theirs

Model3:Whosecarisit?It’shers.

1.____________________________________________________

(bag,his

2.____________________________________________________

(boat,ours

Model4:Whosepuzzleisthis?It’shers.

1._____________________________________________________

(toycar,mine

Model5:Whoseballoonisthis?It’smine.

1.________________________________________________________(puzzle,hers

2.________________________________________________________(suffedtoy,Jenny’s

仿照14课蜜蜂写一篇作文【四】

我们走在路上,有蝴蝶飞过,欣喜万分,围绕它翩翩起舞,追赶它,与它打闹嬉戏,有蜜蜂飞过,避而远之,但愿与它相隔万里,人们总是认为蜜蜂不比其他飞虫美丽,不及其它飞虫温婉,只会盲目的飞行,还会中伤人们,可是我们忽略了它,它本性的善良,本性的质朴。

蜜蜂飞在花丛中,毫不起眼,它默默的采集花粉,供人类享用,它默默地为艳丽的花儿传粉,让它们开出更加徇烂的花朵点缀自然,而自己,躲在自然后,做一个默默无闻,微不足道的小昆虫。

人们怨恨它,弄伤自己的身体,可是它伤人之后自己也不会生存下去,曾经,我在春日的田间偶然遇到过一只蜜蜂,我轻轻地抓起它,才发现,它竟是如此的丑陋,身上毛毛的,有灰有白,翅膀小小的紧贴在身体两侧,令人作呕,我想放了它,在我看来,它没有任何值得我观赏的地方,可是在我松手的那一刻,它把螯针刺向了我,顿时,我感觉手上有电流划过,冲击我的大脑,不一会手就肿了,青紫色的疼痛感在我手上晕开,我痛狠它,想要远离它,却未曾想过这是因为自己。

后来的后来,我才明白只要人们不触碰它,它是不会伤人的.,因为它伤人之后,没有了生存的支柱,失去了生存的动力,它也不会安然的活下去,那一刻,我后悔了。

我曾一度认为,蜜蜂是丑陋的,是不堪入目的,现在我才明白,它也很美,只是没有人懂得欣赏,它身上的条纹,用心看,竟发现它们是那么可爱,构成少有的璀璨,成为夺目的乐符。它小小的翅膀,是那么美丽,仔细看,才体会到这小小的翅膀支撑着它不卑不亢的身躯。

蜜蜂安心的生存,它不求人们赏识它,不求人们爱护它,也不求人们尊重它,它很小,对于我们来说它微不足道,可正是这微小让我们品尝到了花蜜的香甜,看到了花朵的艳丽,它安于

“小”,做好“小”,它让我明白活着,安于做好自己的事情,安于本分,不管对别人重要与否,都安稳坚持自己,人活着,有太多事情要做,人的一生,迷路茫茫,漂泊不定,如果不认真做每一件小事,就可能耽误一件大事。

小小的蜜蜂,它安于它的“小”,做好它的“小”,它给予我们美丽,它给予我们生活的启迪。它永远都这么小,永远都为世界安于“小”。

仿照14课蜜蜂写一篇作文【五】

你们好!

已经有段时间没见面了。你们肯定更加强壮、更加精神了吧!我们花朵姐妹都想你们了,你们也想我们了吧?

今年的花园比往年的都美,云婆婆告诉我们,她看呆了;花园里的'小动物也惊喜地说:“哇!真美呀!这是我们一辈子见过的最美的花园。”

蜜蜂朋友们,你们看:东边是雪白的梨花,西边是粉嫩的桃花,南边是艳丽无比的月季花,北边是金灿灿的油菜花......

淘气的风孩子在鲜花丛中不停地奔跑。随处都能闻到香气四溢的花香。

怎么样,你们是不是迫不及待地想见我们一面呢?来吧,欢迎你们!

此致

敬礼

花朵

20xx年6月3日

仿照14课蜜蜂写一篇作文【六】

你好!好久不见。

我们今天采了许多的蜂蜜,欢迎你来吃。一只大熊看见了,就想把那些蜂蜜偷走,结果它不但没有偷到,反而被我们蛰了一顿,可狼狈了,头上还有许多大包,有意思吧。

过几天动物学校就要开学了,你愿意和我一起去上学吗?那里一定很有意思的',我希望你能和我分到一个班,那里有跳舞课,我最喜欢跳舞了;那里还有劳动课,我可会采蜜了。你一定会喜欢那个新学校的,到时候我们就不用再写信了,还可以天天见面呢,你一定要来哦!

此致

敬礼

想你的:蜜蜂

201X年10月26日

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