灯谜晚会的作文200字【一】
晚上七点半，我和妈妈还有亲戚一起来到滨江公园，人真多，非常热闹！那里没有猜灯谜，我好失望。但是我们放了烟花，还放了孔明灯和河灯，真是太有趣了！
我觉得最有意思的是放孔明灯。我先在上面写了“希望我学习100分”，然后妈妈把蜡烛固定在孔明灯上，我用打火机点燃蜡烛，孔明灯全都鼓起来时，就松开手，它就慢慢地升向了天空。我真希望能梦想成真。
灯谜晚会的作文200字【二】
今年寒假的一个下午，我们盛家社区又要举行一年一次的庆元宵猜灯谜活动。我一听到这个消息，兴奋得一蹦三尺高，拉起妈妈连忙朝社区的活动场地奔赴而去。
社区的活动场地上早已热闹非凡，人头攒动。瞧，到处挂满了各式各样的灯笼跟密密麻麻的灯谜纸条。年老的，年少的，喧哗一片，济济一堂，好像是在逛集市。
猜灯谜可是我的拿手绝活，我早已迫不及待地跃跃欲试了。如果猜中了还可以换取奖品呢！我今天可是有备而来的呢！首先映入我眼帘的是这样一个谜面，“像马不是马，如果要成药，要得海里抓。”（打一动物）我稍加思索后就想到了“海马”这个谜底。于是，妈妈马上来到服务台，顺利换到了一份奖品。我信心倍增，接二连三地又猜中了三个谜语，随之，我们得到的奖品也越来越多，可把周围的爷爷奶奶们羡慕坏了。
正当我乐得不可开交的时候，我发现我的身旁有位头发苍白的老奶奶，正在拽着一条谜面而冥思苦想，看着老奶奶两手空空又愁眉苦脸的样子，我心想：一定是老奶奶猜不出了吧！我转身问她：“奶奶，让我来看看，我知道的话就告诉你答案。”老奶奶一听，可开心了，连声说“谢谢”。这个谜语的谜面这样写道，“驼背公公，力大无穷，爱驼什么？车水马龙。”（打一物）这个谜语还真是有点难，我绞尽脑汁，想了好一会儿，在妈妈的启发下，我终于想到“桥”这个谜底。老奶奶根据我提供的答案，也欢欢喜喜地领到了奖品（一块肥皂），她还一个劲儿地感谢我，站在那里还夸我即聪明又心地善良，说得我羞红了脸。
参加猜灯谜活动，是我在今年寒假里经历的一件既快乐又有意义的事情。我之所以快乐，不单是因为我用自己的智慧跟努力换来的奖品，更重要的是让我明白助人为乐更快乐。
灯谜晚会的作文200字【三】
元宵节，是一个古老而又历史悠久的中国传统节日，每年都会举行猜灯谜的活动。我们的学校为了迎接元宵节的到来，也举行了一次有趣的猜灯谜活动。
中午，李老师说：“所有人带上自己制作的灯笼，去操场集合!”我们以为活动要开始了，便一窝蜂地涌向饭柜，拿起自己的灯笼就往操场上跑，赶紧去挂灯笼。可是，李老师只是让我们把灯笼放操场上，就让我们回来了。我们有些丧气，活动什么时候开始啊，我们都等不及了!
没过一会儿，李老师来教室说：“所有同学出来排队!”刚走到操场，忽然眼前一亮，所有的灯笼排成了一个方阵，被线连了起来，清风拂去，灯笼随风舞动，好像一条绚丽的彩虹。
随着参观时间的结束，猜灯谜活动正式启动。我与好朋友钱景行同行，我们立刻就锁定了目标：你吃一半，我吃整个，我们将有用的信息拼在一起，发现要用“你”字的一半和“我”字来拼，于是，我们默默的在心里拼字：先用“尔”和“我”拼，咦，有这个字吗?再见。“亻”和“我”拼，是俄字!我们立刻跑到申屠老师那儿，大声报出了答案，顺利得到了第一个灯笼!
经过一番猜谜，我成功得到了三只灯笼，战绩还不错哦。
通过这次活动，即让我们感受到猜谜活动的乐趣，又让我们了解了中国的文化，真好玩!
灯谜晚会的作文200字【四】
抬头看着天空那一轮明亮的月亮，又圆了，在忙碌的中学生活中，我们初二(1班又迎来了一年一度的中秋晚会。
为了今晚的中秋Party，我可是花了一晚的时间去百惠超市买了许多大家爱吃的零食呢!我哼着心爱的歌儿，一路踏着皎洁的月光欢快地向朝学校跑去……。刚回到教室，就发觉明亮的教室里已经有很多同学在布置晚会摆设了，教室在同学们的巧手摆弄下变得很美丽温馨，夜幕下月色下同学们陆续走进了教室，此刻我才惊觉同学个个都“脱我战时袍，着我旧衣裳”只有我还是穿着一套校服衣裤。随后，大家就各忙各的，陶小洁在挂灯迷，刘桂平在扫地，钟凤怡在削晚会用的水果，还有王申在写“迎中秋贺国庆”的标语，看来同学们为了今天的中秋晚会还挺用心的。
时间在同学们的欢声笑语中飞过，一会儿晚会时间就到了，同学们，老师，学校领导陆陆续续到齐了，这时候班长大喊一声“安静”，于是刚才还热闹非凡的教室霎时变得安静下来了，“好了，我宣布中秋晚会正式开始”班长说。我们第一个晚会节目就是猜灯谜，猜中就有奖，不过奖品是不同的，它根据谜语的难度而分类，猜简单的就奖一个单行本，难的就得一个软皮本，随着班长声音落下，同学们就象看到了一个个本子飘向自己一样，纷纷跑到灯谜前把灯谜撕了下来，“哈哈!懂不懂，撕下来再说”同学们都抱着这种心态，于是一排灯谜很快就被同学斯光了，幸好管它幸好，我的位子离灯谜最近，于是我随手撕了几个简单的，得了几个本子收获还蛮好的。
灯谜一个个被我们班的同学猜中了，而陶小洁手中的本子也渐渐少了最后一个也没有了，于是猜灯谜的节目就完满结束了。接下来便是同学们表演节目，于是同学们便唱歌的唱歌跳舞的跳舞，班上不时发出同学们热烈的掌声，反正要多热闹就有多热闹，而我和朱宁她们就在大啃特啃我买回来的零食，看着我班同学的精彩表演，吃着心爱的零食那种感觉要多惬意就有多惬意!同学们表演得差不多了，于是我们便起哄叫老师唱歌……
数学老师自告奋勇地说：“来，今晚我为同学们唱一首歌!”同学们当然是热烈欢迎的，老师唱的是一首白话歌，虽然我们听得不是很懂，可同学们还是为老师打拍子的打拍子，鼓掌的鼓掌，还有的慢慢跟着她一起唱呢!数学老师的歌声把晚会推向了高潮……数学老师唱完后我们这班小鬼又邀请班主任MISSLU来一首，男的也大喊：“MISSLU来一首!”女同学则鼓掌助兴，MISSLU受不了我们的热烈“攻击“终于“投降”了，她站在讲台上张口却给我们来一首儿歌“月光光，照地堂……”晕倒!竟然给我们唱那么一首N年前老祖母都会唱的儿歌，晚会也在LU老师的儿歌中结束了，……。
灯谜晚会的作文200字【五】
今天是正月十五元宵节，同学们一到学校就迫不及待地互相交流着自己准备过来的灯谜。今天下午，我们还将与一年级同学一起猜灯谜，吃汤圆呢!
毫不容易熬到了下午。同学们争先恐后地领走了“灯笼”。一只只灯笼如火般耀眼，我们小心翼翼地拉开灯笼，上面有个巨大的“福”字。
据说元宵节挂灯笼，也是有来历的。正月十五时，有一群害兽袭击人间，人们反抗时不慎射了一只神鸟，天帝十分生气，下令火烧人间。善良的天帝的女儿不忍心看到人间灾难，便冒着危险告诉了人们。人们苦思冥想，就用挂红灯笼，放火炮，使天帝以为火已经烧了人间。为了纪念此日，人们到了每年的正月十五就挂灯笼，放鞭炮。
我们来到了对口班级—一(1班。我被分配到了红组，组里共有6名小朋友，个个活泼又可爱，有的做好了猜灯谜的姿势，有的戴着眼镜洗耳恭听，还有的睁大眼睛跃跃欲试。
我的谜语是“双木非林心相连”(打一字。小朋友们苦思冥想却百思不得其解。我只好一步一步地提醒他们。终于，其中一个小朋友大声说出了“想?”“答对了!”“耶!”同学们欢呼起来，一蹦三尺高。接着，我们继续猜灯谜，欢笑声此起彼伏。我将灯笼送给了猜对答案的小难孩。
猜灯谜的`活动结束了，该吃汤圆了，碗里装着六个纯白的小汤圆，小巧玲珑，十分可爱。舀起一个，放入口中轻轻一咬，哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一点芝麻的香味，真是回味无穷啊!
今年的元宵节里，我不仅吃到了香甜可口的汤圆，了解了元宵节挂灯笼的历史来历，还当了一次小老师，给一年级小朋友们猜灯谜，真是令我受益匪浅啊!
灯谜晚会的作文200字【六】
猜灯谜是我国传统文化之一，每年在中秋节的夜晚，我们宝鸡的各大银行门前就会挂出琳琅满目的灯谜，吸引着游人前来猜谜。
记得今年中秋节，在五彩缤纷的烟花中，我和弟弟来到农业银行广场上猜灯谜，只见这里人山人海，火红的灯笼和美丽的霓虹灯将这里照耀的灯火通明，好不热闹。钢管搭起的架子上挂满了花花绿绿的灯谜。弟弟很聪明，很快就猜出了字谜一口吃掉牛尾巴，我还在心里思考，弟弟就说是告诉的告。还有一个字谜是三人一日去旅游，还是弟弟脑子转的快，一下就猜对了，原来是春天的春。弟弟到领奖台兑换了一个漂亮的'不倒翁，可把他乐坏了。看到弟弟赢了奖，我也不甘示弱，决定开动脑筋。当我看到谜面是滥竽充数打一成语，我立马想到了多管闲事，还有一个啃书本打一成语。我很快联想到了咬文嚼字。来到兑奖处，我居然答对了，我赢得了一支自动铅笔，这个元宵节收获可不小。
猜灯谜的活动结束了，超市门口、银行门口噼里啪啦放起了鞭炮，这时，天空中也绽放出朵朵烟花，像天女散花一般令人陶醉。
啊!中秋节真是好热闹啊!
灯谜晚会的作文200字【七】
弯弯的新月悬挂在澄澈的夜空中，明亮如银的月光洒在寂静的人地上。星星们睁着一双双亮晶晶的眼睛，向大地的一角望去，是什么吸引了它们呢?哦!原来是少先队员正在辅导员的带领下举行营火晚会。
在草坪上，熊熊的簧火正在燃烧。它是那么明亮，把鲜艳的队旗映得更艳，把围在它旁边的一张张小脸映得更红。
“营火歌唱晚会现在开始!”在辅导员的宣布声中，精彩的表演开始了。顿时，同学们闭住了嘴，你看我，我看你，仿佛都在用目光互相催促着。
突然，坐在我旁边的李建红站了起来，轻声说：“我为大家唱一支《我们伟大的祖国》吧竺”季建红平时在班里说话少，胆子小，今天怎么好像吃了豹子胆，竟敢主动为大家演唱!同学们乍一听，都愣了，一个个吃惊地盯着她。但马上爆发出一阵热烈的掌声，连天上的星星也仿佛停止了眨眼，静静地听她歌唱。晚风一阵阵吹来，把她的裙子轻轻地掀动，鲜艳的红领巾衬着她惹人喜爱的脸蛋儿，使她更加秀美了。队员们的脸上泛起了笑容，惊奇的目光变成了赞叹。特别是我们班的“小夜莺”黄玲，坐在方老师的旁边，十分激动，她的手撑在地上，真想马上站起来和李建红合演。
坐在黄玲身旁的章非，却调皮地向她挤了挤眼睛，做了个鬼脸儿，与憨厚的李平一起使劲儿地拍着手掌。我坐在舞火旁静静的倾听着，思绪奔驰在祖国的大地上。我看看同学们，有的在凝思，有的在倾听，有的在微笑。特别高兴地是坐在后面的方老师，她一边拉着手风琴，一边微微晃着头，那秀丽的脸上荡漾着甜美的笑容……
听着听着，我觉得李建红那优美、动听的歌声伴随着阵阵轻风越来越嚎亮，它鼓励着我们勇敢地去攀登，教育我们去热爱我们伟大的祖国。
