三年级语文作文会发光【一】
。一对小蚂蚁正在忙个不停地搬运粮食回家。
改写成“把字句”：
改写成“被字句”
（二）
三年级语文作文会发光【二】
扭过把手，开了门，老师在讲台上努力地讲课，额头和脖子上残留未干的汗痕。我走进教室，书包不经意撞了一下门，发出了声响。老师听见了，好似吃惊地用眼睛稍微瞄了一眼，继续上课。
挪回座位，无人发觉，每人都低着头，看着上课的课本，好像什么都没发生过。灰白色的光亮填满了教室，夹杂着雨声，课室内一片压抑。
慌忙打开课本，看着做的密密麻麻的笔记，湿透了的裤子粘在腿上，让人极为不快，但即使是这样，我还是将老师讲的内容艰难地塞入脑中，不久，下课了。
嘈杂声慢慢响起，同学也各自在聊天说笑，打闹追逐，有的谈论昨天的电视剧，有的在聊今晚的作业。都是些永恒不变的话题。我悄悄趴在座位上，缓了口气，即使是在下课也不愿发出丝毫的声响，就这样，耳畔边的`只有好像与自己隔了层屏障的吵闹声，又上课了。
这节课是数学课，同学们看似都很积极亢奋，原来这节课是要公布上周的数学成绩。课前读，每个同学都在小声地谈论着题目与成绩，我望瞭望一旁老旧的空桌子，说不出话。想想上周的考试，也就那样吧，应该和平时的不好不差的成绩差不了多远。
数学老师走上了讲台，清了清嗓子，逐个念同学的成绩，并让每一个同学上台领试卷。越念到后面，未听到自己的名字，我的心绷得越紧了。”九十八……九十……”老师的声音在教室里显得十分响亮清脆。就在这时，数学老师特意查看了座位表以及花名册，好像在寻觅什么，尔后用手指向了我，示意我上讲台，同学的目光顿时聚集在我身上，声旁传来的窃窃私语的声音，这次似乎十分真切，清晰。
这位同学，是我们这次考试的第一名，大家要多向他学习啊。大家掌声鼓励一下。”老师看向前方，尔后又看向我，在洪亮而清脆的掌声中用小声而又十分有力的声音对我说“这次干得不错，下次继续努力啊。”说完，便将结拜的试卷递给了我，我第一次抬着头，大步走回座位，接受大家的目光……
下课后，依旧压抑不住内心的兴奋，尽管如此，作为一旁依旧无人，那嘈杂声依旧模糊，我又渐渐低下了头，打算先把手上的作业解决掉。就在这时，前桌拍了拍我的肩膀，“干得不错啊，你……你数学原来那么好啊。”他笑道，露出洁白的牙齿。“啊……恩。”我小声应和，还是说不出话，两人又逐渐沉默了。“哦，对了！你会做这道题吗？”他笑道，用手指了指刚发的作业。我心中立刻坦然不少，说“哦，我会，我教你。”我顿了顿，立即说道。
就这样，座位旁的请教，玩乐的人越来越多，心中的希冀也最终得到了实现，原本灰色乏味的学校生活也变得五光十色，窗外的雨停了……原来，细小的尘埃也能够发光。
三年级语文作文会发光【三】
。1.星期天，我和妈妈来到江油西山公园。我们看到了五颜六色的菊花。合成一句话：
2.下课铃响了，同学们有序地跑出教室。同学们来到操场上做操。
合成一句话：
3.妈妈和我去书店。妈妈和我买了很多书。
合成一句话：
（三）
三年级语文作文会发光【四】
。1.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
2.洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。
3.敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。
4.吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。
5.银色的雪光照着一望无际的大草原。
6.夏天，老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。
7.时光老人给我们的礼物是珍贵的。
三年级语文作文会发光【五】
。1.雪花从天上落下来。
改写成比喻句：改写成拟人句：
2.秋天到了，树上的枯黄的叶子飘落下来，像（写成比喻句）
3.茂盛的树上有很多鸟，它们在一起鸣叫。
改写成拟人句：
4.公路两边的白杨树很整齐。
改写成比喻句：
（六）
三年级语文作文会发光【六】
1.对浪费能源的现象，我们怎么能容忍呢？
改：
2.既然煮熟的麦种不能发芽，难道煮熟的鸡蛋能下蛋吗？
改：
3、不好好学习，自然不能取得好成绩。
改：___________________________________
4、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
改：__________________________________
（七）
三年级语文作文会发光【七】
。（在原句上修改）1.常常忘了干别的事。
2.春天的郊外。
3.今天早上下了一天的雨。
4.大熊猫是我国可贵的动物。
5.老师的神情变得严格了。
6.花园里开满了五颜六色的红花。
7.今天下午，妈妈一定可能早回家。
8.老师多次反复教育我们要好好学习。
9.这是一场热烈的小足球赛。
10.上课的时候，李老师举了许多有趣的例子和故事。
11.今天参加演出的有教师、学生、工人、青年人。
（六）
