地上有花有草的作文【一】
虽然我没有牡丹那么华贵；也没有桂花那么芬芳，更没有苍松那样挺拔，但是我却有那“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强生命力。
我虽是一棵不起眼的小草，人们不太在意我，但我并不觉得没有用处，我可以美化家园，让大自然变成一个绿色的世界，让人们看过之后，感觉心旷神怡。
每当人们累了之时我会让他们在身上舒舒服服地休息；每当小朋友尽情地玩洒踏在我身上的时候我竟感到高兴；为了让我们的足球冲出亚洲，我甘当运动员的铺垫。
我对人类所做的虽然微不足道、平凡得不能再平凡，但我却为自己能为人类作出贡献，那怕是微小的，我也感到骄傲和自豪。
春天，我为大地被上绿装，而不与桃李争宠；夏天我用娇嫩身躯抵挡烈日炎光，而不与荷花争艳；秋天，我用不的心灵支撑着枯黄的面容，任凭桂菊发出撒娇的芬芳； 当寒冷的冬天来临的时候，我们身上盖上了厚厚的积雪，整个世界都静悄悄的，我们在寂寞中忍受着严寒，等待着生命的重新开始。
假如我真的`是一棵小草，我将无怨无悔，快乐生活，茁壮成长，为人类点缀更加美好的生活。
地上有花有草的作文【二】
我是一棵小草，身上没有花花绿绿的衣服，头上也没有色彩鲜艳的帽子。当春姑娘悄悄来临的时，他把碧绿的裙子给了我，让我在这神话般的环境中享受春天的温暖。
我是一棵小草，当太阳公公从东方露面时，我的身上挂着一颗颗晶莹的露珠。这时候，勤劳的小蜜蜂嗡嗡地唱着歌，飞到我的身边说：“你好，小草！”一会儿，美丽的胡得翩翩地跳着舞，也飞到小草身边说：“你好，小草。”
我是一棵小草，当大雨来临时，我闭着眼睛，耐心的等待大雨给我洗一个痛快的澡。大雨过后，我的身上一尘不染，多么轻松，多么舒服啊！这时候，一群顽皮的小孩走来了，他们在我身上乱踩，但我一点也不介意。只听见有个小孩子说：“走在这小草上真舒服！”听了这句话，我的心了美滋滋的，高兴得直想笑。一天，一位农民的伯伯赶着一群羊，那群羊见了我，就抢着吃，我想，这下可完了。过了些天，我觉得的自己的身子长高了，我一看，我简直不敢相信自己的眼睛，我又长起来了，而且比从前更高。，这时，我才知道，只要我的根还在就能活下去。忽然，我又看见农民伯伯赶着牛羊，那些羊似乎比换来肥壮了许多。
我是一棵小草，几阵秋风吹过，树叶慢慢落了，我也渐渐枯黄了，一位老奶奶把我和同伴收集在一起，晒在院子里。过了几天，老奶奶把我们装进箩筐倒在灶房里，我知道我最后时刻快到了，我默默地等待。
我是一棵小草，可我多么幸福！能为大众做出贡献，我感到骄傲。
地上有花有草的作文【三】
规则在生活中无处不在，比如：不准随地吐痰、不准乱扔垃圾、不能闯红灯……可在那一次，我却低下了头。
时间定格在三年级的一次语文，我清晰的记得：那时我们都在埋头苦干—考试，而我的“哥们”正抓耳挠腮，苦思冥想，好似一只猛虎拦住了他的“去路”，而我却在“埋头苦干”，我抬起头来，突然看见我的“哥们”，好像想了一个妙招，把这个“猛虎”挪开—作弊。突然我洁白的卷子上出现了一张显眼的小纸条。我奇怪地打开一看，原来有人想抄我的答案，我向四周望去，我明白了我的“哥们”想抄袭我答案。想起老师对我说的话，要做一个助人为乐的人。然后我就毫不犹豫地把纸条“还”给了他……
我回到家中，给妈妈说：我今天做了一件助人为乐的事!妈妈欣喜地问：“什么事?”“我今天……”我高兴地答道。妈妈对我耐心地讲道：“你做的‘助人为乐’和真正的‘助人为乐’意义完全相反……”。我恍然大悟“原来我不是在帮他，而是在害他呀!”……
作弊和帮人作弊都是不对的。这也是一条规则，生活中正是有了许许多多的规则，正是因为人们都遵守了这些规则，所以我们的生活才能这么有序，这么和谐，这么美好!在规则面前，我低下了头。在以后，面对规则时，我一定会选择遵守。从我做起，从现在做起，从点滴做起!
地上有花有草的作文【四】
秋天的一个早晨，我和爸爸、妈妈每人骑一辆自行车，前往黎明湖。
一路上，我们边骑车边唱，不知不觉已经走出了很远。只听爸爸喊到：“快看啊！前面就是黎明湖了。”我和妈妈抬头一看，哇！前面不远处有一些奇形怪状的大石头高高挺立着，好似一个个卫兵守护着这颗黑土地上的明珠。我兴奋极了，脚底下也加快了速度，不一会，一个拱形的大门呈现在我眼前，上面写着几个鲜红的大字：黎明湖码头。“妈！到了！到了！”我大声喊了起来。咦，怎么没有声音？我回头一看，嗨！爸爸妈妈已经被我落在后面了。等爸爸妈妈赶上来后，我们一起穿过大门，这时一个完整的黎明湖映入我们眼帘了。
湖面好圆呀！圆得像一面镜子，那岸边的白色大理石栏杆就像一个银色的镜框。湖水好清呀！不能说一眼可以见底，但也足可以把我的脸照得很清清楚楚。深秋的湖水显得更蓝，一阵风吹过，湖面上荡起一层一层的浪，顺着风势拍向岸边，激起一朵朵浪花，那浪花就好像一个个跳动的音符，那声音真好像一首动听的歌。沿着栏杆我们继续往前走，我眼前突然出现了一个小沙滩，沙滩不大，但沙子很细，湖水一漾一漾地冲到沙滩上。我禁不住诱惑，跳下车子跑了过去，妈妈也返老还童，跟小孩子似的搭起了城堡。这时候，一阵悦耳的音乐声响了起来，哪来的音乐呢？我好奇地找了起来。这才发现，在栏杆上每隔几米就有一个小喇叭，悠扬的.音乐声就是从小喇叭里漂出来的。不远处，有几个垂钓的人坐在岸边静静地守候着，我们轻轻地走过去，刚好一位老爷爷钓上来一条大鲤鱼，活蹦乱跳的，真好玩，还有一位老爷爷钓上来一只青色的大虾。我惊呆了，这湖可真是个宝呀！
走累了，我们一家三口人坐在湖边，看着三三两两的人在健身器材区锻炼，听着优美的音乐，欣赏着湖面风光，心情好舒畅。爸爸轻声说：“孩子，你说黎明湖美吗？”我毫不犹豫地说：“美，当然美！”
黎明湖，它就像一颗明珠镶嵌在大庆这块黑土地上。我爱我的家乡，更爱黎明湖。
地上有花有草的作文【五】
走在小茗前面的有个高年级的学生，长的又高又结实，是学校篮球队的副队长，一边走一边揉着一个纸团，很像一个乒乓球。这时副队长恰好走到了一个垃圾箱旁边，他随手一扔，纸球从他的手掌中飞向了垃圾箱。可是由于手力的误差，纸团撞在了拉圾箱壳上，被弹了回来，在地上转了两个圈停下了。副队长也没在意，头也不回地走了。小茗想：这个篮球队副队长怎么这么没有素质？垃圾没丢进箱也不捡起就走了？我要不要帮他捡起来呢？可这又不是扔我的纸团。好吧，还是帮他去捡一下吧！老师教育过我们的，看见垃圾就要捡起来。
想到这里，小茗弯腰去捡那个纸团。正当他的手指就要碰到纸团的那一瞬间，被班级主任胡老师发现了。胡老师以为这是小茗在乱扔垃圾，就叫住小茗大声责备：“喂，你在干什么？为什么乱扔垃圾？别人都在排队吃饭，你还磨磨蹭蹭在这里丢垃圾，告诉我，几班的.？叫怎么名字？”被胡老师无缘无故的骂了一顿，小茗此时无言以对，泪水从模糊的眼眶里流了出来。胡老师一看小明哭了，就骂的更凶了：“骂你几句就哭……”
一顿训骂之后，小茗早已不想吃饭了，看着胡老师的背影，小茗把手心中的纸团扔进垃圾箱里。可谁也不知道，这一幕正巧被胡老师的学生张琳看见了，张琳把这件事的经过告诉了胡老师。
胡老师走进教室，看见小茗趴在桌子上呜咽抽泣，胡老师走过去用手轻轻拍拍小茗的肩膀。小茗微微一抬头，见是胡老师，又把头垂下了。胡老师说：“我知道事情的原委了，我错怪了你，饭拿来了，趁热快吃吧。”
小茗什么也没说，淡然一笑。此时她才感到腹中的饥饿，她打开饭盒，在胡老师的注视下，缓缓的吃了起来。
