描写校车司机的作文【一】
各位驾驶员朋友们：
您好！
首先感谢您多年来一直对学校工作的关心和支持，现就学生乘车安全和您说几句心里话。如今，我校走读学生乘坐车上下学，确实给学生带来了方便，但是也存在很多的安全隐患，车祸猛于虎，接送车超员、超速等安全隐患，危害性大，涉及面广，一旦发生事故，后果极其严重。
今天，学校专门拟订了《致驾驶员的一封信》，向驾驶员朋友提出以下几点要求，恳请您务必做到：
一、严格遵守交通规则，小心慢行，不超载、超速、违章超车、越线行驶、闯红灯等，行至各交通路口时更要万分小心，切忌高速转弯、抢道行驶。
二、不酒后驾车、疲劳驾车、带病驾车，要劳逸结合，注意休息，睡眠不足，身体状况不好，季节、气候转换，饮食不适和驾驶时间过长等原因都容易导致驾驶疲劳，请大家保持良好的心情，保证充足的睡眠，谨小慎微，杜绝麻痹、侥幸的心理。
三、按照操作规范安全驾驶、文明驾驶，不开赌气车、英雄车，更不能让他人顶替开车。
四、车辆要确保牌证齐全，车况良好。认真保养车辆，不驾病、险车，不开报废车，不违章开车。出车前、收车后请对车辆的转向、离合、制动进行认真检测，及时发现、排除安全隐患，发现问题及时修理。
五、时刻关注天气变化，尤其是冬季，确保车辆能顺利驾驶，制动系统完备，雨雪天要减速慢行。
六、停放车辆位置要恰当，统筹考虑学生上下车和其他车辆的交通。学校地理位置特殊，北面道路狭窄，交叉路口多，交通隐患突出，而且校门口马路及周边都设有禁停标志，所以建议您将车停靠在学校外适当的、固定的位置，便于学生统一有序上车。
七、活泼好动的学生有时管不住自己，您在开车前一定要清点学生人数，教育他们有序上下车，车未停稳不开车门，提防学生在车底、车边玩耍。乘车过程中要坐好，不要将头、手伸出窗外，不准学生在车厢内走动、打闹或高声喧哗，对于一些难教育的孩子请您及时与我们或家长联系沟通，共同做好他们的工作。
“从我做起，珍惜生命，安全驾驶”是每位驾驶员朋友需要时刻提醒自己的问题，让我们携起手来，共同为学生营造安全、畅通、文明、有序的交通环境，保证学生高高兴兴上学，平平安安回家。
安全责任重于泰山，祝您把握好方向盘！
关马中心学校
20xx年XX月XX日
描写校车司机的作文【二】
《神奇校车》是一本科幻的科学课外书。它是由乔安娜?柯尔和布鲁斯?迪根写的，内容丰富、有趣。
故事讲述了弗瑞斯和她的班级总是去外面上课，并且每次都搭乘着一辆校车，这辆校车非常神奇，它可以变成火箭，也可以缩小到让你看不见的程度。而驾驶这辆校车的人是弗瑞斯小姐，她是一位很古怪的老师，她可以让她的学生们放声大哭，也可以让她的学生们开怀大笑。总之，她是一个无所不能的教师!
我在不同的书中获得了不同的知识。我在《水的故事》中了解了关于水的知识，水是唯一能以三种形态存在的物体。我在《迷失的太阳系》中了解到了，太阳系除了地球还有其他行星和卫星。在《追寻恐龙》中了解到了，远古时代除了人类还有许多生物。在《海底探险》中，我了解了鱼的生活习性、种类和食性等。
这本书有许多的科普知识，还有精彩的故事，就是因为这样，我才喜欢这本书。
描写校车司机的作文【三】
我读完《神奇校车——水的故事》后，我觉得书中的弗瑞丝小姐是一位很奇怪的老师，最特别的就是他们的那辆神奇校车了。
他们的神奇校车可以千变万变，可以带着老师和同学们去自来水厂进行神奇的旅行。神奇校车出发了，他们先是进入一个黑暗的隧道，还在隧道内游泳；接着他们个个又飘起来，钻进云里；然后他们又个个跳入水中，分别进入江河湖海；最后他们又集中到大水库里面，先后经过了混合池——沉淀池——过滤池——贮水罐进行菌后，通过自来水管送往千家万户。一场又惊险又刺激的神奇旅行终于结束了，我好羡慕呀！
《神奇校车》真神奇，我很喜欢。《水的故事》让我明白了水的来源，水对人类的重要性，我以后要节约用水。
