今天,老师生病了,老师让我来管理五(3)班。就是让我当班主任,大家都亲切地叫我“小班主任”
早晨,早自休的铃声响了,别的班级里都传出了朗朗的读书声,我们班里却传出了打架的吵闹声,我立即在黑板上写了“安静”两个大字,但这并起不了多大作用,但我马上又想出了另一个办法,我、班长、值日班长、值周班长、副班长和班干部一起出动。迅速让班级平静了下来。
到了中午,我们都下去吃饭。
吃好饭,我们都上来做今天数学老师布置的数学课堂作业本,可是有位同学不会做,我过去都他,这时,我又从“小班主任”转变成了数学小老师。
我千方百计地提醒他,告诉他可他依然做了这步不会做下一步,就像幼儿园的小朋友写了“1+1”之后,又不会算答案。
我调动几个班里的“数学尖子生”帮助他一起做完了作业。
之后,一切事情就全一帆风顺了,大家都很配合我。
原来当班主任这么难,我以后真应该体谅班主任了。
同学们,你们大概没听说过小学生当班主任吧?可是今天,我要当我们班的小班主任了。
兴奋的一天开始了。一大早,我提前到校,同学们还没来,我就打开教室门,在小黑板上写了一条格言:“时间是送给我们的宝贵礼物,它使我们变得更聪明、更美好、更成熟、更完美。”我用这条格言来勉励大家进步。然后,又读了读昨天晚上给同学们准备的小知识《三个字的成语》。同学们来后,我的工作也繁忙起来。我让同学们先去跑步。回来后,让一个同学读报……“叮铃铃!”清脆的上操铃响了。我把队伍整好,和大家一起做操。上课,我专心听讲、积极发言;下课,我扫地、擦桌子,给同学们起好带头作用。第二节的课间,我督促同学们认真做眼保健操。放学时,我让同学们排着整齐的'队伍走出校门。一个上午过去了。我也不知道哪儿来的劲儿,还想着怎样把下午的工作也搞好。
下午第一节课是自习,老师不在。一些好动的同学又不肯写作业,在叽叽喳喳地说话,影响了课堂纪律。我劝他们,他们又不肯听。唉!真是一个大难题。我就只好想“对付他们的计策,叫老师来解围吗,不行,廷不说明了自己太无能?不管他们,也不行,这怎么像个小班主任……忽然。一个好办法像天空中的星星一样在我心中闪亮。我顿时计上心来。对了!谁不守纪律,就给他们组扣分。我站在讲台上,郑重其事地对同学们宣布:“我要给各组打分了。”嘿!这个办法真灵,教室里顿时鸦雀无声,大家都认真地做起作业来。原来,同学们不想给组丢分呀!此时,我好像觉得自己长大了许多,真的变成一个老师了。
转眼,一天过去了,我给大家写了总结。大家纷纷发表意见,说我工作负责,还会想办法。当时我有说不出的高兴,心里比吃了蜜糖还甜。快乐又紧张的一天就这样过去了,我盼望着下一次“任职”的到来。
唉,虽然我非常不想当老师,可事与愿违啊!我不仅当了老师,还当了班主任。
早上六点,闹钟尽职尽责地响了。我不耐烦地随手一拍,看看时间还早,翻了个身,又睡着了。
我睡着睡着,觉得不踏实,便去看看作业到底批完了没有。天哪!还有一半没批完呢!我立刻抓起红笔,批起了作业。
当我风卷残云般地批完作业,一看时间,天哪,八点了,我急忙冲下楼,向学校奔去。
还好家离学校近,没有迟到,可当我走进学校后,看了看卫生区,怎么这么糟糕啊!咦?不对,这不是我们班的卫生区,这是隔壁班的,我们班的还可以说得上干净。
来到办公室,我看到了我那摞作业,心中不由地庆幸,还好我不是语文老师,那摞作业怎么才那么一点儿?我看了看那的几张纸条。我的天!十来个学生没交作业,我心急如焚,冲进了教室。
沸腾的教室瞬间安静了下来。我说:“被组长记下名字的请上来。”
等人全齐了之后,我问:“为什么不写作业?”有的回答说没带作业本,有的回答忘写了,但更多的回答是忘带了。
我让他们站在教室后面听这节课,我讲完后布置作业:在作业本上完成练习十二的1、2、3题,外加一份卷子。“才怪,没有卷子”,我突然冒出一句话,把刚才愁眉苦脸的学生逗得哈哈大笑。
我刚回到教室,刚喝了一口水,突然,一个学生打开门,大叫:“所有班主任到会议室集合!”说罢便把门关住了,我差点就把水喷出去了。
我又喝了几口,便与其他班主任前往会议室,我坐在位子上,感到相当地无聊,于是我趴下了,差点睡着。我一抬头,发现已经开完了,我伸着懒腰走出会议室,还一边嘟囔着:太无聊了。
我回到办公室,刚想歇一会儿,可又有一个学生冲进来,说:“老师,教室里有两人打起来了,我们拦都拦不住啊!”
我急忙站起来,冲向了教室……
我真希望可以好好休息休息。可是能吗?
不知明天还有怎样的事情需要我解决……
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