英语作文被洪水困住怎样逃跑【一】
一个圆，有人看来是一轮红日，有人看来是一轮满月，有人看来是一个封闭的不与外界沟通的思想，有人看来是一个永远走不出的迷宫。多样的人，多样的思想，多样的答案，无限的多样性构成了一个如此丰富多姿的世界。
秦砖汉瓦，唐风宋雨，古人们在诗词的浩浩海洋中给我们塑造了一个全新的艺术境界。同是送别，王维“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”，李太白“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，王子安“无为在歧路，儿女共沾巾”，高适“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”。同是惜时，李太白“生者为过客，者为归人，天地一逆旅，同悲万古尘”，曹孟德“人生几何?去日苦多”。同是咏梅，陆游“零落成泥碾作尘，只有香如故”，王安石“遥知不是雪，为有暗香来”，而毛泽东则“风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏，俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，它在丛中笑”。同是黄昏日落，李商隐“夕阳无限好，只是近黄昏”，而毛泽东则“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，从头跃，苍山如海，残阳如”。同是战争残酷，曹孟德慨叹“千里无鸡鸣”，而毛泽东“战地黄花分外香”，你能说，谁人更佳，谁人更出色?不不不，不同的人，不同的个性，不同的思维，谁都不可以对之妄加否定!
前日偶读一文《我们究竟在考什么》，文中阐述了这样一个故事：一个物理系的高才生面对用一个气压计如何测楼高的简单物理题，坚持用十多种不同于标准答案的方法予以解答。最妙的一种是，轻敲守门人的房间，再问：“请问这座楼有多高?”哑然失笑之余，给了我们无尽的思考：在面对一个实际问题时，究竟是一个标准答案好呢，还是鼓励多种多样的思维方式呢?
近日偶看一画展，画的是幼儿园的小朋友眼中的太阳，有的是红色的太阳，名曰《光明》;有的是蓝色的太阳，名曰《地球的颜色》;有的是黑色的太阳，名曰《灰尘满天的可怜的太阳》。惊奇之余，我愕然，看着这些雅气未脱的字迹，我惊叹于那无限的想象力。
无限的多样性归根于个性的多样性，在这个崇尚创造的世界里，在这个崇尚创新的时代里，它是最最不可忽视的。不难想象，没有创造，我们很可能还生活在茹毛饮、混沌未开的原始社会，我们很可能还在黑暗中挣扎，我们很可能还在大自然的淫威下不知所措。
崇尚创造，接纳并鼓励这种无限的多样性吧!记住：“第一个形容女人是花的是天才，第二个这样形容的是庸才，第三个这样形容的是大大的蠢才!”
英语作文被洪水困住怎样逃跑【二】
因为人类破坏了地球环境，所以导致全球气候变暖，北极、南极的冰雪开始融化，即将会有一场大灾难向人类逼近，那就是洪水。
当人们从新闻中得知这一消息时，个个都惊恐万分，都想做最后的垂挣扎。有的把自己绑在柱子上，有的还套着救生圈，还有的就干脆坐在橡皮艇里……哎，不管他们怎么样，也大概活不了了！
有一天，洪水终于来了，人类的\'报应也随之而来。洪水呼啸着冲进村庄、城市……摧毁着房屋农田……人们纷纷四处逃窜。有些人因为没有防备，被洪水冲走了；有些人的救生圈也被洪水冲走了；有些人的橡皮艇也被洪水掀翻了……他们个个都大声呼救，可大家自己逃命还来不及，哪里还顾得了别人。真是“大水冲了龙王庙，一家人不认识一家人”
洪水连续肆虐了几天几夜，人们的叫声也连续了几天几夜。等洪水不再咆哮时，地球早已被水淹没。幸存者也只有几百人了。
人们都饿得不行了，便只能拿动物尸体充饥。甲突然发现了一具小羊尸体，此时的乙也发现了。两人便开始争夺小羊尸体。突然，一具黄牛的尸体漂了过来，他俩见了便丢下小羊去抢黄牛的尸体，这时丙拉过小羊的尸体开始吃起来，丁突然也来抢小羊尸体，于是他俩就争斗起来，直到大家筋疲力尽而为止。而甲、乙也因此而去。就这样，幸存者在争夺中相继去。这是不是人类的报应？
从此，地球变成了一片汪洋，到处漂浮着尸体，失去生机。
“发什么呆啊！”妈妈喊道。我猛然惊醒，假如地球真的被洪水淹没，那该是多么可怕！所以，希望大家要保护好环境。
英语作文被洪水困住怎样逃跑【三】
这段时间，我们这里天天下雨，四面八方都下着倾盆大雨。更糟糕的是倾盆大雨汇聚到一起，就形成了可怕的洪水。
在电视里，我看到了惊人的一幕：一位叔叔站在已经倒塌了一半的房子四楼的走廊里，想躲避洪水。但是更大的洪水从远处汹涌而来，立刻奔到这摇摇欲坠的楼房下，一瞬间，楼房和叔叔都被卷进了洪水里。远处的人们已经救不到他了，只能忍着眼泪慌忙的用手机记录下这一让人痛心的时刻。
这则新闻看得我很揪心，脑海里久久的闪现着那位遇难叔叔的身影，我就怀着这样悲哀的心情度过了一天。这个活生生的人，却不能从洪水中救出来，“洪水呀洪水，你是多么的残忍！”
这段时间我在资中玩，我们这里没有洪水，但是沱江河水已经超过了警戒水位，滚滚流淌的河水也让我们紧张极了。
在洪水面前，在大自然面前，人们是多么的渺小啊。我猜一定是地球母亲受到了伤害，我们要爱护我们的家园，好好保护我们人类赖以生存的环境。
