宁德市第一实验中学高中作文【一】
任何学科知识都源于生活，最终回归生活本身，物理也不例外。高中物理实验教学，在完成课堂实验探究外，也要通过相关练习来加强学生的`实际应用能力。为实现学生综合能力提升的目的，教师要引导学生将所学知识应用在实际生活之中，让学生善于发现生活中的物理现象，鼓励学生去分析、解释生活现象，培养学生的探索欲、求知欲。学完本节课内容后，为了让学生学会应用，我设计了以下练习题：想一想自行车上哪些地方存在摩擦，其中哪些是有益的，哪些是有害的，你知道哪些办法能增大和减小摩擦？试着联系一下你骑自行车的场景，在加速行驶、减速滑行时，自行车前轮及后轮受到路面所给的摩擦力的方向有什么不同。这道题旨在考察学生关于静摩擦力的求解，骑自行车是生活中很常见的一种行为，可是学生却很少去注意骑行过程中有关摩擦力的一些物理知识。尽管学生真正了解了课堂上学到的物理知识，但真正结合实际问题来考察的时候很多学生还是无从下手。高考已经不再单纯考查某一项物理定律或是公式，而是将题目置身于生活化的大背景之下，考查学生解决物理问题的能力。在完成《摩擦力》相关实验授课之后，我请学生联系自身生活实际，列举出生活中包含摩擦力这一知识点的生活现象：“踢出去的足球会慢慢停下来，是由于受到摩擦力的作用。”“风吹过海面时，风对海面的摩擦力和风对海浪迎风面施加的压力，迫使海水向前移动，风海流就诞生了。”……通过联系生活实际，学生有效地掌握了这一知识点。
宁德市第一实验中学高中作文【二】
嵛山岛，中国十大最美丽的岛屿之一，也是我们到宁德的第一站。刚一下车，大雾就把青山绿水盖住了。我们沿着小路向前走，突然雾散了，那些景色重新露出了光彩。在山顶上远远望去，蔚蓝的大海、清澈的湖水、一排排茂盛的\'茶树和漫山遍野绿油油的青草组成了一幅山水画。在回去的路上，乌云眨眼间就变成了雨点，像炮弹一样砸下来。大雨过后，画面变得更加清爽、鲜艳了。
去杨家溪漂流的时候，我们路过了榕枫公园，看到了好多大榕树，它们的根很粗、很长，还露出了地面，犹如一条条长长的黑色岩石。杨家溪的水很蓝，流得不快。在漂流的时候，我们在竹筏上打起了水仗，大家都弄得湿淋淋的。上岸后仍然在打，有个人还掉水里了呢！
最后还去三都澳玩石头迷宫，里面黑乎乎的，非常惊险，每走一步都可能会摔跤，或踩人家的手。于是，迷宫里总是听到尖叫和欢笑声。
在回家的路上，小姑娘那清脆悦耳的欢笑声，始终在我耳旁回荡。
宁德市第一实验中学高中作文【三】
您好！
随着经济的发展、科技的进步，通讯工具的使用也更加普遍，其中手机的\'使用也进入学校。高中生学习紧张，课业负担重，而自控能力较差。他们经常在晚上睡觉后，甚至在上课时短信聊天、上网看电影、玩游戏、听歌等，严重影响了他们的身心健康，这也必然影响他们学业成绩。
学校已经开通了校讯通家校互动平台，配置了多个专门与家长联系的电话岗亭。为了您的孩子能够安心学习，更为了您的孩子的身心健康，请您配合学校共同教育好孩子，给孩子开通校讯通（部分家长未开通），不要给子女配备手机。下学期，学校将定期检查学生手机，一旦查实，将手机强制保管至该生毕业，并给以必要的纪律处分。家长承诺书附后，要生返校时将承诺书交班主任留存。
巨野县永丰中学
20---1-5
裁 剪 线
承 诺 书
为配合学校，更好地教育好我的子女，在校期间，我承诺不会（不再）给我的子女配备手机等通讯设备。
承诺人（家长）签名________
家长联系电话：（父）： （母）_________
（固话）________
子女姓名： 所在班级：__________
20 年 月 日
