太原并州东街初三寒假作文一对一(太原市初二下学期语文作文)

太原并州东街初三寒假作文一对一(太原市初二下学期语文作文)

首页写景更新时间:2024-01-15 02:04:15
太原并州东街初三寒假作文一对一(太原市初二下学期语文作文)

太原并州东街初三寒假作文一对一【一】

来到莲花山背后的花卉市场,我看见许多动物,有可爱乖巧的兔子,有忠厚朴实的狗,有小巧玲珑的荷兰鼠,还有名不虚传的模仿语言大师——鹩鸽。我在门口听见了许多清脆的叫声,我跟着叫声的发源地跑了过去,原来是五颜六色的鹦鹉(许多品种,包括虎皮鹦鹉),他们有大有小,颜色也争奇斗艳,有黄的.、白的、红的、和一些羽毛颜色不统一的……他们的叫声,更是能让人体会出百鸟争鸣的感觉了。

我还看见一种鹦鹉,虽然不知道它尊姓大名,但是在书上看到过它,这种鹦鹉就像是头戴高冠的高级官吏,太有趣了!我似乎在和这些有趣的动物交流,使我流连忘返。

我看了又看,恨不得全买回家,就像开一个动物园一样,因为它们是实在太可爱了!太惹人爱了,不过,这里面的荷兰鼠可能不会特别惹人爱,因为有人怕老鼠,妈妈不给我养兔子,爸爸不允许我养老鼠,鹩鸽又贵了,所以我最后买了一对虎皮鹦鹉,一只雌性的,一只雄性的。

这是一对能友好相处的虎皮鹦鹉,他们长的十分相像,如果颜色一样,那就可以说是分不出来了,简直就是双胞胎。这一对虎皮鹦鹉都有着一对水汪汪的小眼睛,只是不会转,眼睛眨吧眨吧的,好奇的环顾四周,大概是因为以前只被关在同一个地方的缘故吧!他们的鼻孔朝上,这点比较难看,嘴巴像里面钩,所谓的鹰钩嘴,大概就是这样的吧!我非常奇怪,他的嘴巴往里,那进食不是十分不方便吗?大概是他们的运气不好,被大自然设计成这样一个造型,不过和身子到是挺像配的。

我的一只虎皮鹦鹉的羽毛是黄色和灰色还有一些我叫不出名字的颜色,它的颜色引人注目,羽毛摸起来又十分顺畅,甚至在亮光下,整个身子会有点闪闪发光的感觉,有点像是金子做的鸟。它也十分爱干净,虽然会乱拉排泄物,但是,从不靠近排泄物。这只虎皮鹦鹉看起来文静,其实咬起人来可痛了呢!我就被它咬过一次。

另一只虎皮鹦鹉的颜色数不胜数,颜色都比较深,他的尾巴很长,看起来也比较壮,叫声自然就响亮,有一种男子汉的气概,我想,它可能是雄的,不过,这只有些不爱干净,常常喜欢在排泄物附近徘徊,你要仔细观察,它的脚上有粘着的排泄物,看起来就恶心。

我既然身为它们的主人,那我就要好好的呵护它们,让它们与我们同在这个美丽的世界。

太原并州东街初三寒假作文一对一【二】

假如我有一对翅膀,我会邀请“神笔”马良和我一起自由翱翔……

假如我有一对翅膀,我会飞到台湾,让“神笔”马良在大陆和台湾岛之间架起一座“快乐之桥”,让台湾从此告别孤单早日回到祖国怀抱,让台湾的小朋友和我们在桥上尽情玩耍,放声高歌,让人们从此告别忧伤,不再担心离分。

假如我有一对翅膀,我将飞向大海,带着“神笔”马良画一个神奇的“转换器”,把苦涩的'海水变成永不枯竭的甘泉,让人们再也不会为了生存、为了水源匮乏而发愁。

假如我有一对翅膀,我要飞向天空,和“神笔”马良共同制作一个大大的“天空过滤器”,把世间所有的污染和垃圾统统打包,然后制成清洁无毒的能源供人们无偿使用。

假如我有一对翅膀,我将飞向非洲,让马良为那里的饥饿儿童送上甘甜的泉水和可口的面包;假如我有一对翅膀,我将做一名最年轻的大使,在人们的心中播下“和平”、“善良”的种子,让世界从此不再发生战争;假如我有一对翅膀,我将找到“战争贩子”,让他带着“人武器”去发掘深埋的宝藏,让人们不再贫穷;假如我有一对翅膀,我将找到华佗,让世间不再存在疾病……

假如我有一对翅膀,我将飞遍世界每个角落,让世间不再有分离、猜疑、饥饿、战争、贫穷、疾病,让人们不再为严重污染、交通拥堵、水源短缺等等问题而发愁。

假如我有一对翅膀,我会让这个世界温暖、友爱,到处充满光明。

太原并州东街初三寒假作文一对一【三】

寒假过去了,真令人依依不舍。

看,它是一个多么丰富多彩的假期啊,把它比喻成什么呢?它像七色的彩虹,像多变的云朵,像缤纷的贝壳……永远美好,灿烂。这么好的寒假生活,怎能只有我一人独享呢,把它写出来,让大家一块享受吧!

我的寒假生活之一,那就是每年必不可少的一项:吹笛子。从小,我对笛子就有一种仰慕的感觉,后来,我在笛声的滋润下渐渐长大,而对笛子的依恋也随着年龄的增长越来越强烈。我一步步沿着这条只有开端,却永远没有尽头的长路走下去,走下去,它并没有夺去我的寒假时间,而是使我的寒假更充实,丰富。

我的寒假生活之二:玩计算机。计算机的奇妙真是很难用语言表达出来。你知道吗?一个小老鼠般大的鼠标,就能带你进入一个神奇的电脑世界。你可以用它玩有趣的电脑游戏,进行一个个惊险刺激的探险;你可以用它接发网友的邮件,分享素不相识的朋友寄来的欢乐;你还可以用它上网,享受网上冲浪的乐趣。在这高科技的虚拟世界中,你能知道现代科技的进步是多么迅速,现代人类的步伐是多么有力。 大年三十晚上,我们小区放了很多烟花,有粉红的,有黄的,还有蓝的。它们有的像椭圆,有的像爱心,有的像一朵盛开的花,还有的像一棵柳树,真是五颜六色,千姿百态。过年了,我穿上了新衣服,新裤子,新鞋子,我还收到了很多红包。爸爸妈妈帮我把红包存进了银行,昨天,我用自己的钱交了学费,我还用剩下的钱买课外书,让自己学到更多的知识。

这就是我的寒假生活,简单又充实。

太原并州东街初三寒假作文一对一【四】

习惯成自然

①“习惯成自然”,这句老话很有意思。

②我们走路为什么总是左脚往前,右脚往前,两只胳膊跟着动荡,保持身体的均衡,不会跌倒在地上?我们说话。为什么总是依照心里的意思,先一句,后一句,一直连贯下来,把要说的都说明了?因为我们从小习惯了走路,习惯了说话,而且“成自然”了。什么叫做“成自然”?就是不必故意费什么心,仿佛本来就像那样子的意思。

③走路和说话是我们最需要的两种基本能力。推广开来,无论哪一种能力,要达到了习惯成自然的地步,才算是我们有了那种能力。不达到习惯成自然的地步,勉勉强强地做一做,那就算不得我们有了那种能力。如果连勉勉强强做一做都不干,当然更说不上我们有了那种能力了。

④听人家说对于样样事物要仔细观察才能懂得明白,心里相信这个话很有道理。这时,并不是我们就有了观察的能力。听人家说劳动是人人应做的事,一切的生活资料,一切的'文明文化,都从劳动产生出来,心里相信这个话很有道理。这时,并不是我们就有了劳动的能力。听人家说读书是充实自己的一个重要法门,书本里包含着古人今人的经验,读书就是向许多古人今人学习,心里相信这个话很有道理。这时,并不是我们就有了读书的能力。听人家说必须做个好公民,现在是民主时代,个个公民尽责守分,才能有个好秩序,成个好局面,自己幸福,大家幸福,心里相信这个话很有道理。这时,并不是我们就有了做好公民的能力。

⑤这样说下去是说不完的,就此打住,不再列举吧。

⑥要有观察的能力,必须真的用心去观察。要有劳动的能力,必须真的动手去劳动。要有读书的能力,必须真的去把书本打开。要有做好公民的能力,必须真的去做公民应做的一切事情。在相信人家的话很有道理的时候,只是个“知”罢了,“知”比“不知”似乎好些,但仅仅是“知”,实际上与“不知”并无两样。到了真的去观察去劳动去读书的时候,“知”才会渐渐化为我们的习惯,习惯成自然,才是我们的能力。

⑦通常说某人能力不强,就是某人没有养成多少习惯的意思。譬如说张三记忆力不强,就是张三没有一个把看见的听见的一些事物好好记住的习惯。譬如说李四发表力不强,就是李四没有一个把自己的思想和感情说出来写出来的习惯。

⑧习惯养成的愈多,那个人的能力愈强。我们做人做事,需要种种能力,所以最要紧的是养成种种习惯。

⑨养成习惯,换个说法,就是教育。教育不限于学校,也不限于读书。学校教育只是教育的一部分,读书这门事也只是教育的一部分。我们在学校里受教育,目的在养成习惯。我们离开了学校,仍然要从种种方面受教育,并且要自己教育,目的还是在养成习惯,增强能力。习惯越自然越好,能力越增强越好,孔子一生“学而不倦”,就是看透了这个道理。

(作者:叶圣陶)

20、文章第②段以走路、说话为例,引出了下文什么观点?(用文中的句子回答)(2分)

答:_____________________

21、第④段列举了哪些事例?意在阐明什么?(3分)

答:_____________________

22、简要概括⑥—⑧段的论证过程。(4分)

答:_____________________

20、无论哪一种能力,要达到了习惯成自然的地步,才算是我们有了那种能力。(评分:2分)

21、观察、劳动、读书、做一个好公民等四个事例。意在阐明,只有在“知”的基础上通过“行”去养成某种习惯,才能算是具有了某种能力。(评分:本题3分,第一问2分,第二问1分)

22、第⑥段,承接上文的举例论述,进一步阐述在知的基础上培养习惯的重要;第⑦段,举出反面的例子证明能力和习惯的关系;第⑧段,进行小结,再次强调养成种种习惯的重要。(评分:共4分,每段1分,语言表达流畅1分)

太原并州东街初三寒假作文一对一【五】

这个看似平常的和以往没有什么两样的寒假,却也发生了不少新鲜的事。

虽然上海位于中国的南方,但我还是可以在上海享受一下滑雪的乐趣。地点就在上海银七星滑雪场。初六上午,爸爸带着我老早就起了床,因为滑雪场在莘庄那儿,单是路程来回就要花上四、五个小时。

十点我们就出发了,经过车子的几次转乘,最后乘地铁,终于到了莘庄。一看表已是十二点多,就在附近的麦当劳吃午饭,草草了事。

下午,总算到了滑雪场,虽然已不是第一次来了,但还是给我带来了许多的新鲜感。我们换上滑雪服,穿上了滑雪靴,戴上帽子与手套。经过整装待发之后就扛着滑雪板拿着手杖踉踉跄跄的走进了人造滑雪场。

刚一进去,迎面就吹来了一股冷风,别提有多么的爽了。滑雪场里的人还真多呀,初略一看就有二百多人。我和爸爸先在平地上热热身,他滑的可比我要好得多了,他轻巧的弯下身子,用力得撑住手杖,滑雪板就自己向前移动了。而我费尽了九牛二虎之力也只能移动一点点。爸爸鼓励似的朝着我笑。我不服气,就誓言要在下坡上赢过爸爸。我和爸爸就扛着滑雪板上了坡道,这是我才感到真是累,扛着十多斤的滑雪板还要上坡道!上了第一个坡道以后,我们重新穿好滑雪板之后。1!2!3!冲啊!我用力一撑整个身体就象是摆脱了缰绳似的野马一样,发了疯的以极快速度冲了下去。风的呼呼声在我的耳边回响,我在冲的时候心里在暗暗的想:千万不要摔倒,千万不要摔倒,摔倒了就要被爸爸笑话的。我左闪右避之后终于平安的滑到了地面,我也冲刚滑下来的父亲露出了自信的一笑。我成功了!就这样又上了两次坡道以后,自己就已经大汗淋漓了,虽然这样,我还是享受到了滑雪带来的乐趣。

这样我在滑雪场疯狂了两个多小时才班师回朝。在寒假的新鲜事还真不少。我的寒假生活还真有趣啊!

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