给初中生我的一封信作文(给初中老师或同学的一封信作文)

给初中生我的一封信作文(给初中老师或同学的一封信作文)

首页写景更新时间:2023-11-12 17:06:50
给初中生我的一封信作文(给初中老师或同学的一封信作文)

给初中生我的一封信作文【一】

亲爱的老师:

您好!

感恩的心,因为有您! 是谁似轻燕捎来春的气息?是您,满载一身清辉的您! 是谁在荆棘的荒野里开垦?是您,一直笔耕不辍的您! 是谁像柔风细柳,抚慰一颗颗懵懂的心?是您,可亲可敬的老师! 您有如海广阔的胸怀,您有天下父母的博爱,您有世界最珍贵的财富——知识。 或许您就是智慧的化身,是文化的使者,满怀高度的责任与贡献,降临人世来传播文化的精髓,输送思想的养料。 曾记得在月光皎洁的夜晚,漫步您的窗前,屋内是您那徘徊的身影。您苦苦地思索着,只为一个个难题。那整齐的书桌上是盏困倦的灯,发出吱吱的微响。风儿不经意翻开您的教案,映在窗上是行行密密麻麻的字。 这就是您在教学路上留下的印记;这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔;这就是您在无私奉献的铁据! 漫漫的求学路,每一次都记载着您给予的感动;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心 ;您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。 在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望,有着腾飞的;临渊俯鱼,有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力,您的谆谆教诲,您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。 您就是如此伟大,您培育了一个个精英,时代俊杰。您用自任的渺小塑造伟大,您用自觉的平凡点缀美丽;您用弯曲的脊背创造神话。 流水匆匆,秋风吹落您年轻的容颜;岁月无情,夏月晒弯您健朗的脊背;冬雪 皎皎,覆盖了您那黑发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发,不减当年。 斗转星移,世道万变;但不变的是那份闪着金光的师生情,那颗饱含复杂感情的感恩之心。 那是恩,是教育之恩,是启蒙之恩,是滴水当以涌泉相报的师恩。 它是情,是师生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌肤,但传之以智慧”的“父母情”。 这是一份经得起时间考验,承受得住空间局限的恩情。 即使在黑夜,也永远忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生腾达、立群峰以俯瞰天下的神圣时刻,也忘不了您在落泪时送来的片片春语;即使在为学业不顺而苦恼之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓励的微笑。 您的每一次问候,每一次帮助,每一次关怀,都深深铭刻在我们的记忆里。 即使是暴雨来袭,即使是黄沙卷起,也带不走那颗感恩的心,那份真诚的、肃穆的敬意! 老师您是否看到那摇上树梢的月儿,它带着我的一片感恩之心和我最真挚的祝福:愿您天天有鲜花相伴,夜夜有星辰共随,也愿您在人生的大道上平平安安、快快乐乐! 此致 敬礼!

给初中生我的一封信作文【二】

你好!

即将步入中学,我的'心情当然是激动的,也少不了不舍。

接下来的日子里,我该怎么做?

是坦然面对这一切?是埋头苦读?还是……

我甚至对一切觉得措手不及,好像昨天还是一年级的小朋友,刚刚上小学,站在校门口去也不是进也不是。哈哈,这里我又会捧腹大笑。

初中的我,不知道我那时会干什么?现在,该有的,是憧憬吗?是向往吗?

想到这里,还是会热澎湃,会认识更多的朋友和老师,会……

可是,我又不禁不舍,陪伴了我六年的同学可是不一样的。

我的心情无奈而又热,初中的生活,会有怎样的美好,还是有怎样的不同。

果然还是要自己去体验吧,写到这里也不说了,现在我只要好好学习呢!适当休息也是必要的呢!我会加油的!

因为,更好的明天在等着我!那些以后的事,就以后说吧,初中的我,等着我!

祝你

身体健康

六年级的你

20XX.11.9

给初中生我的一封信作文【三】

您好!

我是一位就读于九年级的学生。今天,我学了您的“君子成人之美,不成人之恶,小人反是”。这句话令我想起了一年前的那件事,于是萌发了给你写信的念头。

成长中有一件事,虽没有得到认可,但我从不感到后悔。正因为那件事,证明了我是她真正的朋友。

她坐在我前排,我们是很好的朋友,我们从小玩到大,几乎每天形影不离。但一件事改变了她对我的看法。

那是期末,她神秘兮兮地把我拉到走廊上。“你复习的怎么样了?”她一脸着急地问。“还行吧。”“那考语文的时候你帮帮我呗。”紧接着,她又说:“我爸答应我只要这次我能考上500分,就带我到海南去旅游,到时候一起去,所以你一定会帮我的是吧?”我答应了她,因为看到她着急的深情,又想到我们是从小玩到大的朋友。当离考试结束还有20分钟时,我开始感觉到她轻轻地踢了我的椅子。这时,我内心无比的.煎熬,我一抬头就看到了《中学生守则》。我想,我一定不能给她看,正因为我是她的朋友,才不能以这样的方式去害她。于是我把卷子捂得严严实实的,一点空隙都不留。

考完试,她视我如仇人,连解释的机会都不给我,转身就走。但我不后悔!

今天学了您的“君子成人之美,不成人之恶,小人反是”。我在想,我以后一定要成为像您那样品德高尚的君子,所以我没有“成人之恶”,正因为我是她真正的朋友,才没有做那个“小人”,才没有帮助她作弊。

终有一天她会明白我的!

此致

敬礼

一位中学生:xxx

给初中生我的一封信作文【四】

您好!当我提起笔给您写这封信时,我实在不知道我现在应该跟你说些什么。两年的时光究竟能抹掉我多少有关于您的记忆。好长一段时间,我闭上眼睛,尽力地去想。周围似乎变得十分安静,空气的温度瞬间降至了冰点,冷得有点让人窒息。老师,也许只有现在,我才发觉时光老爷爷是那样的残忍-----无情地带走了我的青春岁月,还有曾在身边的人、事、物,就连回忆也不留下一个完整的轮廓,脑子里除了杂念一片空虚。茫然彷徨,没去留意手中的笔并未捏紧,一不小心迸然落地,猛地睁开眼,脑子里浮现出一串串隐隐约约的记忆。此时我显得有些兴奋,不经意地收回了那刚要去捡笔的手,任由那根笔在地板上“享受”孤独。

老师,你知道吗?那个在乒乓球桌上打着为女孩子争气的旗号和我们打乒乓球的人是你;那个在篮球场上争着抢着做裁判的'是你(尽管你并不是一个好裁判);那个背着校长坚持搞联欢是你;还有……很多很多。我不知道你是否还记得这一个个令现在的我感到不可思议的瞬间。

此时我还在回味着、回味着,带着淡淡的微笑----幅幅没有色彩的版画----却也不乏趣味和难以言寓的情感----对了,还有那丝毫不逊于凡高的《向日葵》的艺术感。

老师,我有些动摇了,我发觉自己再也写不下去了。脑海中浮现的一串串模糊的记忆使我有点茫然失措----这短短的几页白纸如何能复制下我对你的情感和深深的怀念。我脸上的光彩开始渐渐消沉,手中有意而似无意地挪动着,打开抽屉,拿出那张尘封已久的毕业照,用手仔细地擦去上面的灰尘。那是一张张纯真的笑脸----看着照片上的自己----故意装出微笑的样子,心中却是充满了对离别的怨言。看着看着,我也笑了。老师,你也拿出来看看吧!瞧你,笑得那么纯,那么美,那么和蔼可亲。天上有一个普照万物的太阳,而我觉得你就是我心中的太阳。小草感受到了天上的太阳的温暖,而我和其它同学则感受到了您的温暖。在今后的日子里,行走在这个社会的道路上,请您相信:我们不一定会像大树般绌茁壮,但至少会如小草般坚强!

老师,我还想告诉你,今晚的星星的多么漂亮,但那镰刀似的月牙儿已经悄悄地睡了……

祝:

身体健康,事事顺心!

您的学生:XXX

给初中生我的一封信作文【五】

时间飞逝,岁月如流。转眼间,我们即将要分离了。这五年来,多少天都是您陪我们度过。您说过:“上课时我们是师生,下了课或在外面我们永远是一对对要好的朋友。上课时认真听讲,我是严肃的,下课时,我们一起玩。”

您用真诚的心来教导我们。老师,我也要用真诚的心对您说;“老师您辛苦了,人人都说您像辛勤的园丁,把我们培养成参天大树。人人都说您像一根蜡烛,燃烧自己。照亮我们。您对我们将铭记在心,我会一生去受用,使用。

老师,您是无私的,您把所有的学问毫无保留的送给了我们。老师您是安详的,当同学犯错误时,您耐心地给我们讲道理。老师您是强大的,当同学伤心时,您劝慰她。老师您是弱小的,您还记得上一次吗?您和我们在参加比赛,别的同学在玩,不知为何,两位同学打架了。您听了,二话不说,急忙跑过去,问情况。您问长问短,问东问西,生怕出了什么情况。等比完赛上了楼您就吵他们俩,我们大家都知道您的内心也很伤心。果然,您随后跑到办公室,您哭了。我们几个同学去办公室找您,您的眼圈红了,您很伤心,我们回去告诉同学,同学们都低下了头,反思自己的错误。站队时,我们使劲,高声背古诗,想让您开心,高兴。

您用汗水浇注我们茁壮成长。为了使同学成绩快速提高,您上课,下课都讲,虽然有些同学不愿让您拖堂,可是,大家都知道,您是为我们好,您是想要我们学更多的知识,更多的学问。我们理解您。

有一首歌唱得好:“长大后我就成了您,才知道那间教室飞出的是希望,留下的总是您”。是您,让我们深深地体会到祖国文化的博大精深,是您,让我们懂得了“生命的意义在于奉献,而不在于享受”。是您,让我们懂得了爱是给予而不是索取。是您,让我们懂得尊老爱幼,报答父母。这些都是您教给我们的。

一年年斗转星移,一年年桃李芬芳。在平凡的工作和生活中,您总是默默无闻地奉献着自己的青春与知识,用爱的阳光和智慧的甘霖,培育芬芳的桃李。您和朋友一样信任大家,下课的时候,我们一起踢毽子,让我们深深的记下了您那灿烂的笑容。

您的开心,您的伤心,您的烦恼,您的忧愁,您的笑容,您的泪水。让我深深地刻在了脑海里。回忆起这一切地一切,总是情不自禁的想起那一幕幕,留下这想念与回忆的泪,露出开心和自豪的笑。这五年中的酸甜苦辣,我永远不会忘记的。

师恩难忘。老师,您值得每一位莘莘学者感激,尊敬。最后,我祝您桃李满天下。

给初中生我的一封信作文【六】

最亲爱的老师:

您好!

是谁像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不求一点回报?是老师;是谁像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己却永久地留在了河边?仍然是老师!老师!您像慈母一般地教育我们,教我们知识,培养我们的潜力,告诉我们如何做人。在这个充满丰收的季节里,我们感恩于您!

老师,您是幽默的。

记得那一次上课,您对我们班的同学进行评价,您把我们分成了三类,一类是不用老师带,自己会走的。一类是要老师带着走的,一类是不论老师怎样带,就是不走的。您幽默的话语,让我们捧腹大笑,同时,同学们也深刻地意识到了自己的错误,第一、二类努力做到更完美,第三类慢慢地改正缺点。老师,我感恩于您,因为,您让我们明白了:批评也能够是甜的!

老师,您是善良的。

记得那一次,我在课堂上违反了纪律,您并没有当着同学的面说我,而是等到放学后,把我叫住,和我讲我在课堂上的不对之处,以及这样下去,贻害的只会是我自己的道理。回家的路上,我头脑里一向在细细地回味着您的话,虽然我以后还犯过同样的错误,可您并没有对我失望。老师,我要感恩于您,因为:您保全了一个孩子的自尊心;您心中装着对每一个不论好坏的同学的期望。

老师,您是专注的。

老师,当您讲每一个难题,帮忙我们攻克每一堵困难之墙时,您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听,总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您,因为:您是我们在知识的海洋里航行时的引路人,您总是会把我们成功地送到海的彼岸。

老师,您是神奇的。

当您读每一篇课文,为我们分析课文意思时,您的神情总是那么专心致志,您动听的声音,您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感,使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种.种,都令我们深深地折服。老师,我感恩于您,因为,您让我们明白了:课文,其实能够变成有声有色的动画片。

老师,您曾对我们说过,您辛劳,但您为能教育祖国的花朵而自豪快乐,您说您喜欢这个职业,虽然它要付出汗水,要付出心,但它很高尚。老师,我感恩于您,因为您并不为这个职业而感到为难,相反的,您很喜爱这项工作。我为我们有这样的好老师而感到骄傲!

老师,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的无私、您的辛勤和您的善良!愿您在这个喜庆的季节里,收获到同学们寄于您的每一份祝福!

此致

敬礼

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