语文随堂作文200字数量要求(抄写一篇想象作文200字)

语文随堂作文200字数量要求(抄写一篇想象作文200字)

首页写景更新时间:2024-06-13 03:13:16
语文随堂作文200字数量要求(抄写一篇想象作文200字)

语文随堂作文200字数量要求【一】

2.老师带病坚持工作,无微不至地关心我们,我们不会忘记。(改为反问

2. 汽车在奔驰。(扩句

4.要想取得好成绩,必须刻苦学习。(改为反问句

5.我不会辜负老师对我的期望。(改为反问句

6.你来了。你别走。(用关联词连成一句话

7.战士们消灭了全部敌人。(改为被字句

8.十五的亮很圆。(写成比喻

9.冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。(缩写

10.值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。(缩写

11.整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。(缩写

12.这种爱的.力量是灵感和创作的源泉。(缩写

13.小路穿过树林。(扩写

14.难道世界上糟糕的诗不够多么?(改为陈述句

15.哪条法律规定巴迪一定要成为诗人?(改为陈述句

16.蓝色的天空飘着一块块红绸般的浮云。(缩写

17.河水打着漩涡哗哗地向下流去。(缩写

18.那奔驰的列车是祖国奋勇前进的象征。(改为反问句

19.少先队员要用雷锋精神鞭策自己。(改为反问句

20.我们每一个人需要的是这种精神。(改为反问句

21.竹子的品格体现了我们中华民族自强不息的民族精神。(改为反问句

22.百灵鸟在树上叫。(写成拟人

23.这花真香。(写成夸张

语文随堂作文200字数量要求【二】

家鸭不能高飞,是因为它们忘记了自己生活的高度。我们要做大雁,不能做家鸭。

我要保持曾经拥有的好成绩。上个学期,妈妈说我马马虎虎算过得去:语文、数学、英语、科学四门课程总分在班上第一;被评为三好生。在这个学期,我要去掉“马马虎虎”这个词,每次至少90分以上,还要经常来个100分,期末考试,至少有两门课100分,总分争取继续领先。语文要有一个快速的进步;英语要有个课代表的“样”;科学要叱咤风云,领先班级。

为了达到这些“宏伟”的目标,我得改掉一些老毛病。粗心是我最大的敌人,它总是搞偷袭,出现在我自以为是的时候,让我吃了很多的亏。写字不认真,是我的.软肋,我写的字有些缺横少竖,字迹潦草,挨了不少批评。

我要多看一些课外书   你也可以投稿,当然了,不能成为书呆子。跟着老爸爬爬山,还帮妈妈洗洗碗。

为了达到这些目标,只能少看电视,少玩电脑游戏了。后花园也要托老妈多照看了。

我希望,自己播下的种子,在辛勤劳动之后,收获到成功的喜悦。

语文随堂作文200字数量要求【三】

1周一至周五听孩子读五遍语文课文(可以读一课,也可以读几课再签字。(已读五遍,*月*日

2每天听孩子读英语书。

3在孩子的英语练习册的得分处签字(有一个分签一次字。

4多与孩子沟通,训练他听懂老师及周围人的话。

5每天问问孩子第二天有没有要上交的钱、家长签字的单子等。

6每天督促孩子看课外书,多给孩子讲一些课外知识,有了一定的积累孩子才能理解所学知识。

7每晚家长帮助孩子收拾书包,不要包办代替。

8为了提高写作业速度,请家长每天在孩子的抄作业本上写上孩子完成作业所用时间。

孩子的成长离不开学校、社会、家庭的三方努力,只有家长的积极配合我们才能顺利完成教育教学工作,使每个孩子天天进步,健康、快乐成长。请您为了自己的孩子一定多下些功夫,拜托了!请您看后写回执,并提出宝贵意见。

语文随堂作文200字数量要求【四】

第一种:直接反驳。抓住错误论点的要害,分析它的谬误,或者分析错误论点的危害性,用它已经造成或可能造成的后果,揭示它的谬误。

第二种:间接反驳。提出一个与错误论点截然相反的新论点,并对此作充分论证。正确论点一经成立,也就驳倒了错误论点。

第三种:归谬反驳。针对错误论点的破绽,先故意假设其是正确的,然后依此进行合乎逻辑的推理,得出一个十分明显的荒谬结论,从而证明错误论点的荒唐可笑。

语文随堂作文200字数量要求【五】

1早晨到校后,交作业、拿书本、回座位读书。

2写作业要求对好快,第一保证正确率,第二书写要工整,第三要有一定的速度,不能边写边玩。

3课上认真听讲,积极发言,参与到学习活动中。

4每周三篇一段话,快速提高水平。

5上课没完成的作业课下做,上午没完成的.下午做,放学前完成学校作业再回家,做完作业放到书架上,新学期作文《新学期新要求》。

6看到发下的作业本立即看有无错误,有错及时改正,并交到书架上。

7周一至周五在家读课文五遍,家长签字。(已读五遍,*月*日

8有条件的同学每天在家读课外书,读完一本后,家长给老师写个条,老师统计每个孩子学期读书情况。

9学校、家里的书桌要摆放整齐,睡觉前收拾好书包,带好第二天要用的。

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