五年级作文一件喜事【一】
今天中午，我兴致勃勃地推开家门，迎面而来的是几个叔叔正在书房忙乎的情景。我满脑子的疑问，他们是干什么来的？我不由自主地向书房探头。妈妈妈似乎拥有“火眼金睛早已看穿我的心思，不等发问，便笑着抚摸着我的头向我报喜，“琳，咱们家买电脑了”“什么，买电脑了？”我惊愕得张大了嘴，不敢相信眼前的一切是真的，半响我才回过神，唉呀，这是真的，我乐得一蹦三尺高，什么语言都不能表达现在我的`心情。
盼星星，盼月亮。想一想：没有电脑时，老师让我们上“家校通”参加答题活动，还得去邻居家上网答题时间长了就有些不想去了真希望爸爸妈妈能买一台电脑，那就方便多了！现在好不容易电脑装好了。我迫不及待地坐在了电脑桌前，点击上网程序。顷刻间，蹦出了许多花花绿绿的栏目，我首先上了“兴华小学家校通”眨眼屏幕上出现了许多学校的新闻，比如：学校信息、教师园地、学生地盘、家长空间……看得我眼花缭乱。一旁观看的妈妈滔滔不绝地谈起了网络的功能：在网上人们可以发电子邮件远在千里之外眼便能收到了，速度大大的提高而且还可以节约资源呢！在网上人们还能进行网上购物，听知识讲座……区区一个网络，却能有这么多的本领，真不可思议，如果要用一个词形容就是：“秀才不出门，尽知天下事”
要吃饭了我依依不舍的下了网，在饭桌上我对妈妈说：“妈，如果我以后遇到不会的问题就可以上网查询呀！”妈妈笑着说：“当然可以呀！但不能只把答案抄下来，下回还不知道怎么做，要理解……”妈妈又开始啰嗦了……
如今的社会飞速发展，科技不断进步，我们每个人都相信，将来我们的生活会变得更加美好！
五年级作文一件喜事【二】
在一个风和日丽的下午，我无聊地玩着球，隔壁的表弟跑了过来。我们俩正在投篮，因为我用力过猛，“嘭”的一声，球猛烈地弹了回来，砸到了一旁的汽车，发出警报声。我和弟弟瞬间愣住了，觉得自己闯了滔天大祸，我们四处逃窜。跑来跑去，又转了回来，回到终点时弟弟被香蕉皮滑倒了，他还踢了我一脚，我也跟着摔倒了，摔了个底朝天。怎么办？怎么办？汽车主人会责怪我们的！我们赶紧逃到了厨房最黑的地方，我们在灶前摸来摸去，把自己的手摸成了黑炭，因为怕看见我们的脸，我就把手蒙在了脸上，弟弟也学着我做。我想了想别人都说最危险的地方就是最安全的地方，这样应该不会被发现吧！看看没人，我和弟弟就从厨房里出来了，看见对方都很黑。
“弟弟你的脸是抹了碳的吗？”我嘲笑弟弟。
“你跟我一样黑！”弟弟反驳道。
我照了照镜子，呀！自己只有两只眼睛稍微有白点，其他地方黑黑的。弟弟居然黑得我跟电脑屏幕一样，我笑弟弟是乌鸦，弟弟笑我是乌鸦……
过了一会儿，我们的“战斗”结束了。我们俩开始抢水洗脸，我捧了一把水，朝脸上拍打，水很黑。我用湿手推了弟弟一把，我们的“战斗”又开始了，好不容易把脸洗干净，衣服却被弟弟泼湿了，在嬉戏中我们忘记了今天闯下的大祸。
每每想起这件事，我总是想大笑出来……
五年级作文一件喜事【三】
感动的'事，像天空中的星星，照亮着我的世界，让我温暖。
早上，“叮叮——”一阵闹钟的喧闹，我眼睛半睁着，看着闹钟，顿时整个人愣了，一秒后我快速收拾东西走出家门。闹钟竟然七点三十分才响，妈妈也没起床，真过分!
我买了两个三明治和一袋豆浆，就手去上学，忽然，我发现一个老奶奶坐在树下，眼巴巴的看着我的三明治，。她身体矮，小衣服简朴，头发苍白，眼睛小小，但却发着璀璨的光芒。鼻子挺拔的，嘴巴干燥，颧骨高，满脸皱纹。要不要把三明治给她呢?
“但妈妈说过，他们都是骗钱的，只是在装可怜!不能信!”“可是这位老奶奶很可怜诶!”我心里面的“两个人”在斗嘴。
还是给吧，我想。
我走过去给老奶奶一个三明治，我原以为她会狼吞虎咽的地吃下去，因为我听得很清楚他的肚子在叫，对，在叫。
可是他站了起来走了几步，我发现他走的那个地方，竟然有个孩子。老奶奶叫醒孩子，把三明治递给他。孩子并没有立刻吃，里面把里面唯一的肉就挑出来，奶声奶气地说：“奶奶，你吃!”我从他眼里看到了认真、真诚。老奶奶装作吃了一大口，就说：“奶奶吃得很多，很饱了，小孩要长身体，要吃好多才能照顾奶奶嘛，对不对?”单纯的孩子，很容易被善意的谎言欺骗。
“对!我长大要照顾奶奶!”
我离开了，把豆浆放在老奶奶刚才坐的位置，因为我知道他们比我更需要。
我没迟到，但没有窃喜，因为我觉得，刚才的感人场面，比这个更要令人珍惜!
五年级作文一件喜事【四】
感动无处不在，只要我们认真寻找，就能找到它们。
还记得那是上学期的一次全区抽测，我为自己成绩一直较好而沾沾自喜。开始了，我一看到试题，顿时惊呆了：这都是我没有复习到的内容!我只好凭借 自己日常的积累来做题，一边写一边暗暗懊恼：完了，完了，这次考试“砸锅”了。紧张之余，我也在期盼着能出现一些我所熟知的题目，从而取得更好的成绩。
考试完毕后，我紧张地如热锅上的蚂蚁，甚至还希望老师把我的考卷弄丢，再重新考一次。待同学们交齐卷子后，冯老师开始统计错题的人数。“错题的同学 请举手。”在冯老师的语调声中，我听出了焦急与期待，可是，我举手的次数不断增加，就像成心与冯老师作对一样，我的心头，一次又一次涌起了酸楚的浪潮。
“于家瀛，”冯老师的声音打断了我的沉思，“去把门关上。”“哦。”我胡乱的答应了一声，企图避免与冯老师的目光产生交汇——此时，我的眼眶里正噙 着泪水。快到门口时，冯老师那温和的声音被我抛在了身后：“于家瀛，别伤心了，还有下一次呢!”我的泪水再也忍不住了，一滴滴涌出了眼眶，原来，冯老师早 就看出了我的心思，她不但没有批评我，反而还在安慰我。这一刻，没有什么能比冯老师安慰的话语更令人感动的了，我任泪水挥洒之时，也在反思现在的我是不是 该觉醒、该振奋了呢?当然!我在心里坚定地喊道：“冯老师，下一次我一定不会让您失望的!”
回到教室，我擦干了眼泪，擦不干的，是冯老师的教诲。既然目标已经如此坚定，何必哭哭啼啼?不必了!
这时的我，心中的伤感和感动油然而生。也许，感动不是单纯的落泪，不是肤浅的感时伤怀，而是一种内心的感受，是人与人之间心灵上的共鸣
