小学生刻画人物形象的作文500字(刻画人物形象的作文500字中学生)

小学生刻画人物形象的作文500字(刻画人物形象的作文500字中学生)

首页写景更新时间:2023-12-18 11:54:55
小学生刻画人物形象的作文500字(刻画人物形象的作文500字中学生)

小学生刻画人物形象的作文500字【一】

在学校里,我的大名没几个人知道,可要提起我的外号--小李飞刀,那可真是无人不晓啊!

一个圆圆的蘑菇头,加上透亮灵活的小眼睛,有着嗅觉很灵敏的鼻子,樱桃似的小嘴,加上健康的身体,灵活的四肢组成了一个活泼可爱的我。

我的缺点较多,但最让我担心的是粗心大意。每次做老师发的卷子,不是丢掉一个字,就是丢掉一个点,有时还错字连篇。妈妈说:“你真是一个名副其实的错字大王,没有人能比过你的错字劲“。

说到我的优点呀,我还真不知道。不过,我就记着自己的一个优点,那就是爱读书。要问我读过的书有多少,我说很多,有《格林童话》、《安徒生童话》、《鲁宾迅飘流记》、《淘气包马小跳》、《脑筋急转弯》、《注音》、《百科全书》、《大战恐龙记》、《小王子》……,呵呵,你们说我读的书多吗?

我有很多自己喜欢的小活动,比如:跳绳、跳舞、丢沙包等,不过我最喜欢的项目是跳舞。去年六一儿童节时,我和我们班的小伙伴们一起上台表演,得了第三名的好成绩。我们心里乐开了花,既为班里增添了光彩,赢得了荣誉,又表现了我们自己的才能。

我也很爱哭鼻子,今年过年,我还哭了十几次,哭的可伤心了,理由也很简单,就是姐姐不陪我玩。

我也很爱发脾气。上次,我不会写一个字,去问妈妈,妈妈说:“刚写作业,你就不会,你这是什么坏习惯,自己。”我心想:“不会就是不会,你也不是什么都知道,反正每个人都会有不知道的问题。”于是就打翻了一个妈妈最心爱的花瓶。妈妈狠狠的批评了我一顿,我又生气又不服气的回到了自己的房间。

看,这就是我,一个淘气的我,一个可爱的我.

小学生刻画人物形象的作文500字【二】

我们通常都说慈母严父,可我家却是慈父严母。我犯了错误,爸爸不是打骂我,而是教导我,让我意识到错误。

有一次,我去同学家玩,忘了时间,出门时又忘了跟爸爸妈妈说一声。一回到家,妈妈气及败坏地说:“你也知道回来,去哪了?遇到坏人怎么办?”我小声地说:“我去同学家了。”爸爸替我说:“好了,孩子不是回来了吗?”爸爸又向我眨眼,叫我一避。爸爸又帮我劝妈妈,让她消消气。妈妈气消了,我也免受了一顿皮肉之苦。爸爸对我说不可以随便乱走,走之前也要说一声,不要让大家担心。我把事情的经过说了一遍,本以为爸爸会像妈妈一样骂我粗心大意,爸爸只是说我以后不要再像今天一样,其它什么都没有说。我小心翼翼地问:“爸爸,你不骂我吗?”爸爸笑着说:“我为什么要骂你啊?你妈妈说你是因为她担心你,我相信你已经意识到自己的错误了。”我听了,说:“嗯,我不会再这样让你们担心了,我不会再这样乱跑了。”

我的爸爸是这样一个慈祥的人。

小学生刻画人物形象的作文500字【三】

我有一个慈祥和蔼的爸爸,他高高的个子,乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,还架着一副黑边框的眼镜,显得文质彬彬,高翘的鼻子和大大的嘴巴,显得更有男子汉的气派。

有一次,我只得了85分,我沮丧地走回家。一进门,爸爸就叫我“快来,瑾秀,今天你妈妈做了一桌子的好菜,快来吃吧!”我坐在椅子上,感觉碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。爸爸说:“怎么了,瑾秀,不好吃吗?快些吃!”

我低下头,看着飘香的饭菜慢吞吞地往嘴里喂着,不敢直视爸爸的眼睛。爸爸好像看出了我的心思:“瑾秀,你今天怎么了,考试没考好吗?”我终于忍不住了,泪水像断了线的珠子一样落下来,结结巴巴地说:“爸……爸爸,妈妈,我……我对不起你们,这……这次考……考试我……我只得了……得了85分。”爸爸说:“没关系,瑾秀,人生的路还有很长,千万不要因为这次小小的失败而气馁,俗话说得好‘失败乃成功之母’,从现在起,加油学,取得更好的成绩!”我点了点头说:“嗯,爸爸,我一定会加油的,不辜负您和妈妈对我的期望!”

这就是我的爸爸,我慈祥和蔼的爸爸,鼓舞我信心的爸爸!

小学生刻画人物形象的作文500字【四】

我是一个活泼的小女孩。我的脸蛋圆圆的,像一个红彤彤的苹果。我留着一头长长的头发,走起路来一摇一摇的好看极了。我不大不小的脸上镶嵌着一对水灵灵的大眼睛。

我还有点马虎。有一次我的皮筋就在我头上但是我还在找我的皮筋,然后我才想起皮筋就在我头上。

我是个心灵手巧的女孩,我很喜欢画画,画画能画出各种各样的东西。比如:可爱的小动物、人、好吃的水果、高大的楼房、清清的小河、美丽的大自然。我可喜欢画画了。我还会折纸,比如:热气球、兔子、飞机。

这就是活泼的我。

小学生刻画人物形象的作文500字【五】

我的爸爸,他是一名和蔼可亲的医生,也是一名严肃的爸爸,我的爸爸是一名医生,爸爸平时总穿着一身白色的工作服的时候特别象一名古代的书生,一脸文雅的爸爸样子。个子不高,皮肤白皙,简直是个美男子。

爸爸对我可好了,有什么好吃的都给我留着。可有时也是很唠叨的,你看着不,宝剑不磨要生锈,不读书了就落后。快去做作业去,别玩电脑了了。我呢只能遵命,唉命苦的孩儿呀~真可怜,假假期也不让玩。好不容易才放假……你在磨叽就连放暑假也不让玩了,听见没,快去做作业

虽然老爸很唠叨,可他也是一位尽职尽责的好医生,记得那天晚上的11点多钟的时候,我突然听到了咚咚的敲门声,我睁开朦胧的双眼,咦!莫非是我听错了,这时,又响起了咚咚的敲门声,看来我没听错,我立刻穿起衣服,来到门前打开了门之间是一位阿姨,我问:“阿姨您有什么事吗?”只见她不好意思的说:“这麽晚了还来打扰你们,真不好意思,我找刘大夫”。话音还没落我爸爸就出来了,急忙问:“有什么事吗?”那位阿姨讲清了病情,爸爸就给他上了点滴,唉可怜滴老爸又要熬夜了。我的爸爸真是一位好爸爸,好医生。

小学生刻画人物形象的作文500字【六】

我的爸爸是一个乐天派,整天乐呵呵的,用妈妈的话说是人善被人欺,人家怎么他都不生气,唯有碰坏他的书。

他是一个书迷,每天他花费在厕所的时间大概是一个小时,每次进去总要带一本书,有一次,我准备拿纸时,一摸,摸到了好几本书,真是令人又好气又好笑。他还大言不惭地说:“那书是传家宝,藏在秘密地区。”

有一次,我一边吃奥利奥一边看书,不小心往书上洒了几粒屑子,落下了油渍印子,爸爸一看,生气极了,伸出巴掌准备打我,我急忙投降,爸爸这才放过我。

那一次最有趣,中午,饭好了,妈妈喊我俩吃饭,我立即跑了过去,爸爸说等一会,又过了一会儿,仍不见他过来,我去看了看,他却说:“吃过了,而且吃的很饱了”。我想:他还没吃一口,从何谈吃饱了,可真好笑。我和妈妈笑的上气不接下气。

这就是我的书迷老爸!

小学生刻画人物形象的作文500字【七】

近日,香港展出的一只大黄鸭,却变成了“片皮鸭”。有谣言称是因大陆游客破坏了展物,虽然后来展出方出面解释大黄鸭并没有受损,只是拖走例行检查,与大陆游客无关。但凡事都有原因。谣言的流传使我们不得不深思一下大陆游客给游区的印象到底有多差呢?

其实,在很多国外的旅游圣地都有用中文标示的“请不要随手乱扔垃圾”等标牌。为什么用中文书写呀?答案自然不言而喻了!可见,中国游客给游区的印象真的十分不好!

事出必有因,为何中国游客会给游区留下如此之差的印象呢?这让我想起了5月25日《新闻晚报》报道的“在埃及最难过的一刻,无地自容。”网名“空游无依”的一条微博迅速引发了热议,他在埃及卢克索神雕上看到有人用中文刻上“丁锦昊到此一游”,为国人轻易破坏千年文物的行为感到震惊和羞愧。

其实这样的事情并不少见,从小公园中的亭台楼阁,到名山大川的著名景点,从故宫的铁杠,到著名佛殿的涂鸦,人们看到了多少个“到此一游”。与刻字留言相比部分中国游客不顾场合地喧哗吵闹,在公共场所抽烟、随地吐痰、随手乱丢垃圾、不排队等不文明的陋习更为常见。我们应该从中反思什么?

很显然,教育的缺失,是导致孩子在文物上刻字的原因之一。但不可否认的是,大人的言行对小孩子的影响也是很大的。所以要杜绝不文明出游现象,仅仅对孩子的惩罚和责怪是不够的。这些陋习是基于国人的道德水准和文明素质,所以想要解决这些问题最最重要的是,提高全体国人的道德水准和文明素质。

提高全体国人的道德水准和文明素质,就应当着眼于在家庭教育和学校素质教育上下功夫,而不是“铁路警察----只管一段”。

这次的“大黄鸭”事件就像一个警钟,敲在每个国人的心头,部分大陆游客的不文明出游,已经在全国乃至全世界都留下了很不好的印象,如果不加以约束,后果难以预料。

现在开始吧!着眼于家庭教育和素质教育,在事态没有更糟之前,努力于人们道德水准和文明素质的提高,从而不断改善部分中国人在各游区的形象!

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