你如果要问我最敬佩的人,那我会毫不犹豫地告诉你是我的班主任赵瑛老师。
赵瑛老师,中等身材,脸上戴黑框眼镜,她是一个热情的老师,活泼开朗,勇敢大方,常常为我们带来欢乐,赵老师喜欢穿蓝色衣服,显得青春亮丽,朝气蓬勃。
我特别敬佩她高超的智慧,有一次赵老师在我们班解决一次矛盾,因为有两个同学下课时打架,赵老师用她的智慧化解了,让他们化干戈为玉帛,重新成为了好朋友。我还敬佩赵老师的管理才能。在我们班里,赵老师把我们管理得井井有条,有奖有罚使我们非常听话。我更敬佩赵老师浓浓的爱心,有一次班里一位同学被另一位同学打伤了,赵老师就把这位同学送来医务室,再一路陪着那位同学回来,体现出了赵老师的爱心,使我非常敬佩。还有她的多才多艺,有一次,我正在听赵老师给我们讲《鱼游到纸上》,老师写的不规则的提纲,让我们不知所措,这时,赵老师画了一条鱼,让我一下明白了课文的主要内容。
赵老师还乐观向上,正直善良,有一次我考的成绩不好,赵老师安慰我说:“不要灰心,只要你努力,一定能成功。”在赵老师的鼓励下,我变得越来越积极乐观。没想到这次我考了九十五分以上,我非常开心。
我以后也要做一个像赵老师那样的人。
伍兰心,大伙都知道的,是我们的班长兼英语课代表,同学们大多称呼她为兰心,
有一种敬仰与亲切的感觉,而我平时都尊称她为“姐姐”,只有在她和我发生矛盾时,就叫她的全名。
虽然背地里说别人坏话不是件好事,但说真的,我不大佩服她,她不经常与我们说话,而且老是沉默寡言,加上男生女生思想不同的原因,我不怎么看好她。
我记得有一次,刘老师一早就郑重的把作业交到她手上,并嘱咐道:“兰心,作业早些发,不然有些同学速度慢做不完。”由于她一贯人品极好,也便没放在心中了,笑笑,写语文作业去了。可事情硬是大大出乎我的意料。开始,中午大伙有的不来,也有的在午休了,不发作业可以理解。可到了下午两节自习课,大伙的语文作业也写得差不多了,我便屁颠屁颠的去找她:“姐,什么时候发英语作业呀?”我想我当时的恭敬样可能太好笑了,她竟大笑说:“”快了,快了!”无奈,我只得返回。但一直到了最后一节课,那万恶的“English”试卷才发下来,我们抢饭的热情瞬间被无情的浇灭。那张试卷如恶魔一般吞没了我脆弱的心灵,因为晚上是语文晚自习,只准阅读不能写作业。于是我只得乖乖的坐在教室里,欣赏着同学们精彩的“抢饭图”,一边在那试卷上留下漆黑的印记。
然而即使你再厌恶她,她的学习能力却是让你无法否认的,这也使我对她产生了空前的敬意。
生活中有很多值得我们佩服的人,我最敬佩的是我们班的班长——潘帅锋。
他是个胖子,脸胖胖的,像个冬瓜,中间镶嵌着两颗铜铃般的眼睛。手也胖胖的,手指像一根根香肠。肚子也胖胖的,要是你用“铁头功”撞上去,舒服着呢!脚也胖胖的,常常找不到合适的鞋子穿。他虽然胖,却给我留下了不少印象。
印象一:认真负责。记得有一天早上,我们在早读,这一天轮到副班长管。几个同学阴阳怪气的,谁也奈何不了他们。这时,我们的“救星”来了,班长威风凛凛地走上讲台,拿起教鞭在桌子上一敲,大喊一声:“不准吵!”这声音震耳欲聋,那几个同学立刻安静下来,乖乖地捧起书本,连眼睛都不敢斜一下。
印象二:关心同学。记得一次运动会上,骄阳似火,不管躲在哪里,一会儿就会满头大汗,整个操场就像一个大蒸笼。跑完了1500米的时候,许多人都因为中暑而难受不已。我们班潘昊昊跑完后不舒服。我们班长二话不说把潘昊昊背回教室休息。从操场到教室是多么远的一段路程啊!更何况是背着一个人了!他每走一步都那么沉重,密密麻麻的汗珠,打湿了他的衣襟,但他一声也不吭,眼睛里充满了焦急,他肯定想尽快把他送到教室里。看着这一幕,我真想大喊:“班长,好样的!”
如果以后有人问我,我最敬佩的人是谁,我会不假思索地说:“是好班长——潘帅锋!”
我最敬佩的人不是大作曲家李斯特、肖邦,也不是大钢琴家李云迪、郎朗,而是我们班的老师孙老师。
一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑发亮的头发,就像是从天而降的仙女。
为什么敬佩她她?因为她工作认真。工作多认真呢?有一次,丢三落四的我又忘把作业带回家了,回家的时候,走到一半才想起作业,忙拖着书包回学校,那时已五点了。拿作业时,已五点多了,顺眼一看,孙老师竟还在办公室里。孙老师怎么还不回家呢?原来,孙老师还在为明天的课做准备呢!
说孙老师学识渊博,一点都不错。孙老师的知识算得上是我们中大附小的语文老师中知识最丰富的了。就算是我们用从网上查的资料来考孙老师,她一般只需歪着脑袋想一会儿就能告诉我们答案。
孙老师还是一位书法家。每当进办公室找孙老师问问题时,都能看见孙老师在写毛笔字。孙老师用的纸,每张不到一毫米厚,可我一眼望去,一叠估计就有四十厘米高,在孙老师书桌旁至少有三四叠。怪不得我觉得比王羲之写的字好看。
这就是我最敬佩的人。
从小到大,我的心中,总是有一个奇迹般的人,也是我最敬佩的一个人,他就是我的邻居,小洋哥哥!
虽然,我和小洋哥哥是邻居,但从我懂事起,小洋哥哥就读初中了,也不是经常回家,所以我很少看到他。但在我的映象里,小洋哥哥总是在自家墙壁上的球篮框边。每当回忆起小时侯,自己那憨厚的形象和哥哥威武的身材比起来,真是屈指一谈。而小洋哥哥仍不嫌弃我,还是愿意和我玩。
那时,我才四五岁。年幼的我,也不懂什么,看见小洋哥哥正“砰、砰”的仍球,心一下激动起来:这么好玩的东西,我也玩玩。便跑到哥哥旁边,说了几声“我也玩!”小洋哥哥拿着球说:“好啊,你先试试拍球。”于是,他便教我这个动作,我玩时,手用力一拍,球都飞了。“拍球不能太用力,还要保持平衡。”哥哥在一旁耐心的指导着。我那么小,哪懂什么是平衡,力是小了,但球仍跳出去。“我先拿着你的手,试试拍,等你找到感觉,再试一次”……就这样,通过好几次的复练,我终于能拍四到五个了。“好玩,好玩!”在一旁欣喜若狂的我不断喊道。我能看出,小洋哥哥在向我微笑。
小洋哥哥真是一个谦虚、热于助人的人,他就是我最敬佩的人“洋洋哥哥!”
每一个人都有最敬佩的人,当然我也有,我最敬佩的人不是作家,也不是明星,而是一个普普通通的出租车司机。
你可能会说:“一个出租车司机有什么可敬佩的。”但我敬佩他的拾金不昧的精神。那位出租车司机剃了一个小平头;身穿一件粉色的衣裳……
那一天,放学回家时,我坐着出租车回家,便马马虎虎的将钱包放入一衣兜里,钱包就“跑”了出来。第二天,我发现钱包“失踪”了,想了想说:“没事,钱包在家呢!”放学了,我真希望快点到家,因为我正想着见一下我心爱的钱包,到家门口时,我无意中发现了门前的小黑板上写着:
蒲彦蓉,快到门卫那里领取你的东西。
我想会是谁寄给我东西呢?到底寄的东西是什么呢?我带着100个问号来到了门卫那里。门卫打量了一下我说:“你就是蒲彦蓉?哦,你的东西在这里。”说着就拉开了抽屉。我想:会是什么呢?一看原来是我的钱包,我大吃一惊。门卫似乎看出了我的心思说:“这是一位出租车司机送过来的,他把这东西送过来并没有留电话也没有留名字。”我心里非常感谢这位出租车司机。
出租车司机的精神真值得我敬佩。
一天,一只无能的驴子在路上走着。突然一串美妙的歌声传入它的耳中,当它随着歌声往下看时,原来是蝉女在唱歌。驴看到蝉,就说:“蝉姑娘唱得很好。教我唱歌!”
驴子像蝉的声音一样大声歌唱。一个尖利难听的声音传进了蝉女的耳朵,蝉突然晕倒了。
在生活中,我遇到过这样的事情,这让我明白,如果我明确指示自己不要做某件事,那就不要做,更不要去学。这里的学习不是学习,而是模仿别人,不可能的话就闹笑话,就像历史上的“模仿东方”,丢自己的脸。
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