怎么写一件事的作文教案(用一件事写一个人的作文教案)

怎么写一件事的作文教案(用一件事写一个人的作文教案)

首页写景更新时间:2023-05-01 18:05:25
怎么写一件事的作文教案(用一件事写一个人的作文教案)

怎么写一件事的作文教案【一】

下面请同学们尝试着用例文中学到的方法,把你难忘的事说给自己同组(4人小组)的同学听听。

怎么写一件事的作文教案【二】

我觉得难忘的事有秋游,赏花等,多得一言难尽。但是,我最难忘的还是那次和重庆家人放孔明灯的事。

那天,我们迈着轻快的步子走到卢作孚公园。那时已有许多人的孔明灯慢悠悠地飘在了一望无际的夜空中。我和我的重庆家人:干爹,干妈,哥哥,姐姐和二姨,大家都毫不迟疑地在孔明灯上一笔一画写上了自己的心愿。干爹一点火,孔明灯涨得像灯笼似的,慢悠悠的飘上天空。我的孔明灯也飘上了夜空。我一脸开心的样子看着天空,不禁喃喃自语到:“我的心愿在夜空中闪烁”.

那件事过去了很久,但我每次想起时都历历在目,就像刚刚才发生似的??

怎么写一件事的作文教案【三】

今天凌晨四点三十多分,神舟六号顺利返回了地面。当航天员费俊龙和聂海胜从返回舱里走出来的那一刻,全国人民都为之振奋,大家欢呼雀跃,中国大地成了一片欢乐的海洋,人们敲锣打鼓、放鞭炮、舞狮子,以不同的形式庆祝这伟大的一刻。

我真为这件事情感到无比的兴奋和喜悦,因为我们中国的航天科技已经走在了世界的前列,作为中国人,我感到非常的骄傲和自豪。我想,在这件事的背后,一定凝聚着无数科学家和技术人员几十年来的心和汗水,还有航天员们刻苦训练、不怕牺牲,终于使梦想变为现实,他们都是我们中华民族的功臣和英雄,是我学习的好榜样。

随着经济的不断发展,科学技术的不断进步,我们的国家日益富强,但与世界上其他发达的国家比起来,我们国家的经济实力还差得远呢!要想拉小距离,就得靠我们自己努力奋斗。我想,我们从小要好好学习,长大以后成为国家的栋梁之才,为祖国的经济发展、科技进步作出贡献。

怎么写一件事的作文教案【四】

一次,我和妈妈走在大街上。突然,一阵急促的刹车声传来。我想,一定是发生了什么事情,便凑上去看热闹。噢,原来是一位老奶奶骑着三轮车,一不小心碰到了一位阿姨,那位阿姨不但没有说“没关系”,还瞪着圆圆的大眼睛,气呼呼地推老奶奶。老奶奶不知所措,一直说:“对不起,对不起。我不是故意的!”那阿姨听了,更加生气了,大声说:“你弄伤人,总要付医药费吧。你以为说一下对不起就没事啦。”她一边说着,一边还把伤口掀出来给大家看。老奶奶没办法,只好拿出袋子里的一块块硬币,数了数,一共是12元5角,递给了怒气冲冲的阿姨。阿姨极不情愿地接过那几块钱,用力地往地上一扔,嘲笑了老奶奶几句,狠狠地踢了一脚三轮车便离开了。听围观的群众说,这个老奶奶家里很贫苦,平时就靠种地卖菜生活。这时,老奶奶慢慢地蹲了下来,把硬币一个个捡起来,嘴里还轻声地说:“唉,现在的年轻人怎么这样……”我望着那个满头银发、衣衫褴褛的老奶奶,心里一阵酸痛,默默地为她流泪。

唉,那位年轻的阿姨要是能有一颗宽容的心,再加上一句“没关系”,那该有多好啊!我真想对她说:“为什么您不能宽容善待每一个人呢?不要让那年老的奶奶心痛,您做得到吗?”

宽容是一种美德。要是每个人都学会宽容,那世界必将是爱的天地!

怎么写一件事的作文教案【五】

星期六在家里,我帮妈妈洗碗。洗碗的水冰冰冷,我的手都快冻僵了。

我先把洗洁精倒在水里,然后把一个碗拿起来,把碗浸到水里,用水反复地 冲,反复地洗。洗好一个碗,我就用抹布擦一下,要擦得很干净。我先把小碗擦好,然后用抹布去擦大碗,擦得亮晶晶的,特别干净。后来我就一个一个按照顺序排 好,有五个小碗排在前面,有四个大碗排在后面,我把小碗和大碗一起叠起来,小碗在上面,大碗在下面,把它们放进碗橱里。最后把碗橱的门关上,把水笼头关 上,水池里的水放掉。妈妈走过来一看,很高兴,她表扬了我,我心里也很开心,我以后要多为妈妈做事!

怎么写一件事的作文教案【六】

每一个人都有属于自己的一件难忘的事。当然,我也是不例外的。这件难忘的事可能是快乐的;可能是伤心的;也可能是后悔的一件事。先不说别人,我就有一件既快乐又难忘一件事!

那次爸爸带我去北大桥>放风筝。那天风很大,风筝飞的也很高。没过多久,我的风筝竟然撞到了一个“戏脸”风筝,这一撞把我的风筝飞的角度撞偏了,直冲到北大桥的河里。最后我使劲收绳,终于把风筝给拽了上去,它现在又在空中翩翩起舞了!

这件事我永远不会忘记。

怎么写一件事的作文教案【七】

我经历过许许多多的事情,但最让我难忘的就是那件事——溜冰。 “一切准备就绪,出发。”爸爸随口喊出这句话,我们拿着纸巾、手帕和矿泉水,兴致勃勃地去红峰农场溜冰。到了那儿,我租了双双排的溜冰鞋,在摊主的帮助下,我很快就把鞋子穿好了。刚想站起来,但脚下的双排轮不听我使唤,它们等我站起来之后,就使劲的往前滑,害得我四脚朝天。

我后悔了,我后悔恋上这玩意儿,我真想把它们掷在地上。爸爸似乎看出了我的心思,他对我说:“康林,面对你的有两个选择,一是现在马上会家;二是继续溜冰。如果不会,可以参考一下别人是怎样溜的。”说完,爸爸就给我示范了个基本的动作:首先是八字脚,然后先出右脚,接着左脚溜出右脚收回,来来回回几个动作,你就会滑了。在爸爸的指导下和参考别人的滑技下,我渐渐地溜上了“正轨”。

然后我在训练场上溜了一圈又一圈,那种情景就好像飘若浮云,有时溜的快了,爸爸也会提醒我一下;素不相识的溜友也来教我……在这样的学习环境中,我练得越来越娴熟。

准备回家了,我把溜冰鞋退还给摊主。回家路上,我和爸爸一起总结了一些经验,爸爸告诉我:做人处世也是一样,凡事都要坚持到底。在这次的溜冰中,我不仅学会了溜冰,还学会了如何去做人。

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