蜗牛的作文描写(描写蜗牛的作文三年级上册)

蜗牛的作文描写(描写蜗牛的作文三年级上册)

首页写景更新时间:2023-11-13 13:46:10
蜗牛的作文描写(描写蜗牛的作文三年级上册)

蜗牛的作文描写【一】

今天早上,我在楼下草丛中发现了几只小蜗牛。蜗牛背上有个“小屋子,”有两双小触角走起路一屈一伸。我看着,看着。手情不自禁把蜗牛抓起来,放到盒子里。

我把它们带回家,我把菜、肉、水果放到它们眼前。过了一会它们把菜全部吃完了。中午我去看它们的时候发现小蜗牛一动不动在哪里我大叫一声妈妈“蜗牛是不是了,”妈妈说:“它们并没有,是在睡觉,我喝水的时候不小心把水滴在蜗牛身上,蜗牛动了动伸出触角一屈一伸往向爬。很慢慢,20分钟多,它怕了一小段距离,难怪有一句口蝉”做事慢的像蜗牛。“现在我终于明白。蜗牛身上有一种液体。是蜗牛的粘液,”粘液是保护它们不会受到伤害了。“

蜗牛虽然不美,但我还是喜欢这个”小屋子“的小蜗牛。

蜗牛的作文描写【二】

自从科学老师给我们讲解过蜗牛后,我就对它一直念念不忘。

这天,天空飘着蒙蒙细雨,我突然想到:老师不是说过,蜗牛喜欢潮湿的天气吗?于是,我撑着雨伞,在墙角边,在菜地里来来回回地寻找着慢吞吞的可爱的小生命—蜗牛。

功夫不负有心人,经过一番仔细地寻找,终于在菜叶上发现了一只小蜗牛,只见它大口大口地吃着叶子,两只触角伸得笔直笔直,上面的一对小眼睛不停地转动着,看见我来了居然一点都不害怕。为了不让它受伤,我把整片叶子摘了下来,没想到叶子底下还躲着一只大蜗牛,正在泥土上慢吞吞地爬着,似乎是在和刚刚叶子上的小蜗牛玩捉迷藏呢!我小心翼翼的把它也捧起来,放进了事先准备好的篮子里。

接着,我又找到了第三只、第四只……,一共捉了六只呢!我兴奋得手舞足蹈,妈妈和弟弟都说我厉害,一只调皮的大蜗牛还一直抬着头望着我,像是在凑热闹;一只可爱又活泼的小蜗牛则大胆地爬到了我的手上,我高兴极了,刚碰到它那嫩嫩的小壳,蜗牛就缩成一团躲了进去,可真是有趣!

就这样,我成了捉蜗牛的高手,弟弟也对我佩服得五体投地。

蜗牛的作文描写【三】

最近,我家花园里来了几位“客人”——蜗牛,它们的要求很简单,管吃就行了。于是,我决定去拜访这些“客人”们。

我来到花园里,蜗牛们正在午睡呢,只见它们静静地在我家花园的瓷砖上搭起了一个个自带小帐篷,我想,这小帐篷里,一定非常温馨,舒服。我仿佛能听见蜗牛们满足的呼噜声。

过了一会儿,一只小蜗牛睡醒了,它伸了伸懒腰,准备喝它的下午茶。它走近一颗“大树”开始向上爬,它每爬一步,就留下一步足迹,它爬上一根树枝开始绅士般地吃起来,不一会儿就吃掉了一片小树叶。

我把这位“贵宾”,请进了我的房间,并给它准备了嫩叶和一张自制绿叶小沙发,我把它请到了沙发上便开始观察它的一举一动。小蜗牛慢慢探出它那可爱的小脑袋,看到嫩叶便又爬过去,津津有味地吃起来,吃完了还咂咂嘴,像在回味食物的美味。它吃饱了,我便把它放在我为它设计的赛道上,还在终点处放了一片小小的最嫩最嫩的叶子作为奖励。小蜗牛看到叶子便眼睛一亮,向终点跑去。嘿,别人都说蜗牛爬得很慢,其实蜗牛一点儿也不慢,才17秒便到达了终点。但我才不会这么轻易地把这片最嫩最嫩的小叶给它呢,我又把笔竖起来,把小叶放在笔端,蜗牛看见了,便开始攀着笔杆一点点往上爬去,当它爬到一半时,我似乎听见它重重的喘气声,但它并没有放弃,休息了片刻又继续爬。终于,它爬上了顶端,拿到了那片叶子。我找了一片很大的叶子,把小蜗牛放在上面,将它们送回了花园的瓷砖上,本以为它会向其它同伴炫耀,并几大口把它吃掉,可没想到的是,它把那片叶子放在花坛上,嘴巴一张一张,好像在呼唤谁一样,不一会儿,来了一只老蜗牛,可能是小蜗牛的妈妈吧,那只老蜗牛不一会儿吃掉了那片叶子,幸福地依偎着小蜗牛,我看得热泪盈眶。

这么可爱的小蜗牛,谁会不喜欢呢?

蜗牛的作文描写【四】

记得今年夏天,下雨后,我从草丛中发现了几只小蜗牛。我把它带回家后,慢慢喜欢给他喂吃的东西了。

有一次,我分别给蜗牛喂了西红柿和黄瓜两种蔬菜。看着它们吃的津津有味的样子我非常高兴。晚上,我来到我给小蜗牛盖的居室,忽然发现他们的居室里竟然有红颜色的粪便和绿颜色的粪便。为了一探究竟。第二天早上,我又分别给他们喂了橘子和白萝卜。晚上,他们的居室果然又有了黄颜色的粪便和白颜色粪便。为了弄懂这个原因,我查看了十万个问什么,终于找到了答案:因为蜗牛的肠胃很简单,不能将食物完全消化,所以会出现不同颜色的粪便。

啊,大自然真是神奇啊!连一只小小的蜗牛都这么与众不同,那整个大自然的动物那还可以想象吗?

通过这次试验,我知道了蜗牛为什么吃什么颜色的食物就排出什么颜色的粪便。这次试验成功使我非常喜悦,让我感受到了大自然的魅力!

蜗牛的作文描写【五】

我家养了三只可爱的蜗牛,我给它们安了一个透明的家,里面放了湿的细沙,我把它们放在卫生间阳光照不到的地方。

蜗牛是软体动物,抗上去有点透明。它们小小的脑袋上长着两对又细又长的触角,想四根电线前后竖着。触角上有两粒芝麻般大小的黑点。我看了科学书,知道了那是它的眼睛。这眼睛太小了,还这么隐蔽,太有趣了,简直可以忽略不计了。我试着用笔尖去触碰它的触角,它马上就把触角缩了进去。我又用笔尖触碰它的身体,它又把身体缩进了壳里,反应极快。可不一会儿,它又会马上爬出来。蜗牛身上有一个大大的壳,像一座防房子,上面有许多形状的花纹,颜色也是深浅不一。要是放在灯光下看,它的壳又有点透明,非常好看。我想,蜗牛在它的壳里睡觉一定会很舒服。

蜗牛爬行的速度好象没有我平时想的那么慢。我们平时说一个人动作慢的时候总是会说他像“蜗牛”一样,可是蜗牛的脚在哪呢?原来它是靠“腹足”行走的。

蜗牛好象挺害羞的,我喂她们新鲜菜叶的时候,她们总是在沙土上磨蹭着,从不当我的面吃东西,可过了一两小时,就会发现菜叶上面有很多大大小小的洞。原来,它们在我面前装作很斯文的样子,背后的“吃相”也是“狼吞虎咽”的。

每天早晨起床,看到蜗牛,总是爬盆子的顶部,旁边有很多黑点,这应该是它们的“排泄物”吧。原来,蜗牛也是“夜猫子”,白天休息,晚上活动,可能它们每天晚上都要比赛“跑步”,看谁先爬上“屋顶”。

有一次,妈妈看到一只蜗牛缩在壳里,有一层白色分泌物封住了洞口,妈妈以为蜗牛了,就想把它扔了。我跟妈妈解释说:“这是蜗牛在休眠,你只要把蜗牛拿出来,给它淋点水它就会苏醒的。”妈妈照着做了。果然,那只蜗牛从壳里爬了出来,好像在说:“是谁打扰了我休息?我正在做美梦呢!”

妈妈告诉我,蜗牛还能做药呢。在以前的《本草纲目》里就有蜗牛治病的记载。它还有“软黄金”的美誉呢!

蜗牛不但可爱,还对我们人类的健康有帮助,我很喜欢这些“新朋友”。

蜗牛的作文描写【六】

今天,阳光明媚,万里无云的天气,科学李老师布置了一项特殊的作业——观察蜗牛。一下课,我就兴冲冲地跑到学校花坛边认真仔细地四处寻找。果然,功夫不负有心人,我终于在湿漉漉的草丛里捉到了两只可爱的蜗牛。我欣喜若狂,欢天喜地地把它们带回教室,仔细地观察起来。

瞧,这小蜗牛多可爱呀!它全身软绵绵的,摸上去就像一团滑滑的果冻。背上还背着一个又大又硬的壳,壳上有一圈圈美丽的螺旋形的花纹。小蜗牛整天背着这重重的 “房子”,怪不得爬得这么慢呢!它那小小的脑袋上又顶着两对细细的触角,长的一对前后左右不停地摆动着,就像两根长长的天线。顶端还有两个小鼓包,就像两粒黑黑的芝麻,这就是它的眼睛。短的一对像探测棒,蜗牛就是靠这两对触角传递信息的。我轻轻一碰,它立刻把触角缩进肉里,过了一会儿才探头探脑地伸了出来,东张西望地巡视一番,可真是一个害怕的“胆小鬼”。

蜗牛赛跑就更是有趣了!首先,我们把那三只大小不一的蜗牛轻轻地放在白纸搭成的赛道上,前面又放上了许许多多鲜嫩可口的菜叶。只见那只中等大小的蜗牛似乎闻到了香味,开始慢慢地扭动身子,把它的脖子伸得老长老长的,第一个就冲出了起跑线上。另两只蜗牛却纹丝不动,我们只能把菜叶放到它们鼻子跟前去引诱,那只大蜗牛好像也闻到了浓浓的香味,缓缓地向前移动了那么一小步。可那只小的,却还是缩在壳里,懒洋洋地睡大觉, 似乎对菜叶一点也不感兴趣。我们在旁边着急地大声喊:“加油!加油!” 它俩听了,伸了伸脖子,又缩了回去,就一动不动了。再瞧瞧那只领先的蜗牛,它都已经爬到终点了!你看,它挥舞着触角,好像在向我们宣布 :“我是第一名!我赢了!你们觉得我厉不厉害呀?”

小蜗牛真可爱,我真喜欢它们!

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