关于致敬英雄的作文高中(关于致敬英雄的作文标题高中)

关于致敬英雄的作文高中(关于致敬英雄的作文标题高中)

首页写景更新时间:2023-05-25 09:42:47
关于致敬英雄的作文高中(关于致敬英雄的作文标题高中)

关于致敬英雄的作文高中【一】

也许你会提起鸿门宴中项羽的优柔寡断,但我却认为这恰恰才是他大度的体现;或许你会因为‘霸王别姬’说他儿女情长,但我却认为这才是他男子汉的体现,或许你会说他有勇无谋,但试想在他的一生中又有哪一次战役是侥幸成功的呢?

在我眼中,项羽是一个侠骨柔肠的大侠。,因为他有大侠的海量和大度。鸿门宴上,项羽放走了一生的劲敌刘邦。乃至其后来乌江自刎的下场。以史册中项羽的残暴,他为什么要放走刘邦?那不过是多一人而已。他不是圣人,也无须假仁假义。刘邦曾跟他结义,这固然是其中原因,就因为项羽败了,鸿门宴放刘邦才成了项羽败北的关键。如果项羽胜了呢?那么这鸿门宴就可能被世人所称颂的了。可能会说项羽放走刘邦是一个绝妙的计谋,是其成功的主因。如果说这还不足以说明他大度,那么他对樊哙的宽恕就应该足以表现出来了,鸿门宴中樊哙带着武器闯入军营,并没有让项羽所,反而赐座,赐酒还赐给他肉,并不止一次的称之为壮士。或许这就叫做英雄惺惺相惜吧!

项羽也是一个英雄,他是一个有理想有抱负的人,《史记》中曾写道:秦始皇帝游会稽,渡浙江,梁与籍俱观。籍曰:彼可取而代也。“梁掩其口,曰:”毋妄言,族矣!“这足以说明项羽的胸心壮志,和他的胆量!

这也许就是为他之后的一番事业打下的基础。

项羽也是一个有勇有谋的军事家!

仔细去观察会发现,每一场战役他都经过了严密的谋划。有人拿他和同一时期的韩信作比铰,说项羽之兵法大不如韩信。那只是很少有人注意项羽的兵法罢了。其实他们有非常多相似的地方,只是韩信更加隐忍罢了。但他们不都是因政治想法的幼稚而失败的吗?项羽是该的人不,不该的却了;而韩信则是该反的时候不反不该反的时候却反了。这些注定了两个人的失败。

然而项羽的一生又是悲惨的一生,他最终还是没有作成天下的君王,但是他的所做所为却永垂青史!

项羽,一个有情有义的大丈夫,一个单纯、可爱、善良的政治家,虽然是政治斗争中的败将,但却显得真诚,直率;项羽,一个伟大的英雄,一个有理想,勇敢的有为之士,哪怕是面对自己的.敌人,也能发出真诚的赞叹;项羽,本来一个侠骨柔肠的大侠,他的真诚、勇敢让李易安也为之动容,写下:”生当作人杰,亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东“的千古名句。在这里我也要大大的赞叹一声:”项羽,真大丈夫也,真大侠也,真英雄也!“

关于致敬英雄的作文高中【二】

虽然已是阳春三月,那个地方却依旧严寒彻骨;虽然已花红柳绿,那儿仍银装素裹,但谁说那儿毫无生机?那儿却处处都是永不停止沸腾的热。

那里是祖国的西部边陲,也是守卫和平安宁的一线。来自天南地北的一群群官兵,扎进茫茫群山,挺立冰峰雪谷,用热和青春筑起巍峨界碑。

就在去年的6月,外军毫不廉耻地违背与我方共同达成的共识,私自在我国边境线上安营扎寨,悍然踏进我方国土。在前去交涉和激烈的斗争中,边防团的团长祁发宝身先士卒,义无反顾地冲在最前面。眨眼间,就百余人将他团团围住。他沉着冷静,试图用劝说的形式来平息这场在所难免的战争。最后在外军毫无羞耻之心地挑衅行为,彻底激怒了祁发宝和战士们,他们张开手臂,仿佛着了什么魔似的,隐隐觉得他张开的不仅是手臂,更是我们整个国家完好无损的版图。外军不与理会,从而导致了战争。我军以十抵百,获取了胜利。然而在这场战争中,祁发宝团长,陈红军,肖思远,王焯冉和陈祥榕战士为维护祖国的领土献出了生命,他们是我们的英雄!

当我看到这一幕时,泪水就已经夺眶而出,“决不把领土守小了,决不把主权守丢了。”这句话如钉子般牢牢插在我的心上。一寸山河一寸,十万青年十万军。在我们仍懵懂的心里种下了一粒种子,不管历经怎样的风雨,却仍在不断地生根发芽,这便是我们的人民子弟兵,用满腔忠诚筑起边防长城,护卫祖国,守护安宁。“祖宗疆土,当以守,不可以尺寸与人。”“但使龙城飞将在,不教胡马渡阴山。”山河无恙,只因有你们以及那些戍守边关的军人的守护,哪有什么岁月静好,只是有人替你负重前行。人生自古谁无,留取丹心照汗青。向英雄致敬!

只要你担负起使命,那么你就能成为英雄。作为一名学生,现在的主要使命就是学习。当我们坐在温暖的,明亮的教室里,学习知识,而他们却是住着寒冷阴暗的帐篷里,那我们有什么理由不再努力一点呢?

英雄本是寻常人,凡付出者皆英雄。有一位战士倒下了,身后便会站起千万个战士,这便是我们中华民族!

关于致敬英雄的作文高中【三】

大型公益节目《开学第一课》,于20xx年9月4日在中央电视台播出。这一辑围绕“铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来”的精神指导,通过一个个英雄故事,用“爱国”、“勇敢”、“团结”和“自强”四个篇章,让我们充分了解了抗日战争这段历史,彰显中华民族不屈不挠的抗战精神。

我在学校的时候,每周一升国旗唱国歌是必不可少的仪式。但是我从来不知道国歌的由来。通过《开学第一课》,93岁高龄的秦怡坐着轮椅讲述国歌的故事,我才知道国歌是田汉和聂耳在抗战期间创作的。秦怡反复告诉我们,“国歌的产生不是编出来的,而是在战斗中创作出来的”。“把我们的肉筑成我们新的长城”是民族抗战一个真实的缩影,这首歌凝结了无数的英魂,人们可以高唱着它,勇敢地站起来,冒着敌人的炮火前进,前进,前进,进!”

小时候听妈妈唱过《歌唱二小》这首歌,“王二小”这个少年英雄是一个集合缩影,他来自很多敌后抗日儿童的故事。而其中最符合王二小的主要生活原型是来自河北省平山县南滚龙沟村的一个叫做阎富华的孩子。这首歌讲述了十三岁的王二小抗战的故事。这一天敌人到山里扫荡,遇到了正在放牛的二小。敌人威胁他带路,二小勇敢镇定地走在前面,却把敌人带到了八路军的包围圈。枪声响起,被打得七零八落的敌人这才明白中了计,暴怒之下,残忍地把二小害了。部队和乡亲们得救了,是二小用勇气和生命换来的。

《开学第一课》上,朱成山与夏淑琴一起讲述“勇敢的拉贝”,还有新四军盐城拼日寇,营救5名飞虎队员的故事。这是一堂很有意义的课,让我们要铭记历史,当我们的祖国面临危机时,敌人的炮火点燃的是无数英雄爱国的激情,以宁不屈的精神抗争到底,才换来了最终的胜利。在和平年代的今天,我们更需要与祖国与同胞紧密团结在一起奋勇向前。我们国家越来越强大,我特别骄傲我是中国人!我们要更加珍惜现在的生活,更加发奋图强,要知道今天的幸福生活都是当年的抗战英雄不顾一切苦难守卫而来的,我们要铭记当年的苦难,永远记住自己是中国人,永远记住当年的教训,永远记住落后就要挨打!!!向抗战老兵致敬!

关于致敬英雄的作文高中【四】

爱国,是每一个中华儿女的第一选择。

我们现在的美好生活都是这些革命老战士们用鲜和汗水换来的,心中有过,心头有爱。我们要打理发扬爱国主义精神,将国家的命运和个人的命运紧密联系在一起。国家富强了,人民的生活就有了保障,无论是精神方面的幸福感还是物质方面的满足感,或者是社会方面的安全感。当然,国家的富强离不开我们每一个人的努力,我们只有大力发扬以爱国主义为核心的民族精神,将国家富强和民族振兴作为自己的使命,才有了继续奋斗的不竭动力源泉。

和平的年代也需要英雄,更需要传承革命老一辈身上的这股劲儿。

革命老一辈从雨腥风中来,又为了新中国的.成立后期建设而付出自己的努力,他们这一辈的人,是艰苦的,却也是斗志昂扬、无私奉献的!学习英雄,争做新时代的新英雄!作为一名学生,我们要从小树立远大的理想,以这些英雄为榜样。

首先,要有过硬的本领,这就需要我们不断学习新的知识,为以后的建设打下坚实的基础;其次,要发扬吃苦耐劳的精神,不断拼搏,不怕苦、不怕累;更需要学习他们这种艰苦奋斗的精神,我们是带着使命来到这个世界,心怀天下,穷则独善其身,达则兼济天下!这两点,至少要做到一点!

我们只是生活在了和平的中国,这一切都要感谢这些真的英雄!岁月已逝,但精神长存。听听这些革命老前辈讲讲那过去的故事,内心充满了力量,今后的我们需要更加努力,茁壮成长,成为对国家有用的人。

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