我看见大雁南飞的作文(我发现大雁南飞作文300字)

我看见大雁南飞的作文(我发现大雁南飞作文300字)

首页写景更新时间:2024-06-01 03:51:48
我看见大雁南飞的作文(我发现大雁南飞作文300字)

我看见大雁南飞的作文【一】

我终于见到了大海,大海是那样壮阔,那样广阔,是那样令人向往。它就像是人间仙境,有时波浪不惊。

海在每一个人心目中都是无边无际的、浩瀚,而又充满憧憬的一个印象。并且每一个人都想去‘会见’一下海,而我也不例外。海在我心目中还有一个和王家新作者一样的意义,那就是信念和理想,成功的喜悦!

这事情,还要从我小学的深涯里说起。

在小学中,因为我的体育成绩还算可以,所以我被选做了体尖。在小学6年级中,因为要去参加第23届学生锦标赛,所以我们就天天去跑北山。那是大足的北山,老师要求我们上去必须跑梯子,而下来就全是下坡就必须全速冲,最重要的是在15分钟内必须跑完全程。先开始,我们基本上都是在17、18分钟跑下来的。老师就要求我们重新跑,而且是重新跑了几次。就是去了这天,我们大家就累得像一个落汤鸡似的。就是去了这一次我们大家都不想去了,但不得不去。唉。

有很多次,就是因为训练早上没有睡好觉,上课没有认真听讲,被老师臭骂。就因为这样,我有很多次想放弃。但一想,有谁知道明天的我会变成什么样?如果我放弃了就代表这我懦弱,如果我放弃了现在握在手中的快乐,和我生命因该存在的,那我将来会变成什么呢?

我看见大雁南飞的作文【二】

我等啊等终于等到了这天,就要去南澳岛了。你们一定感受不到我的心情多么开心!

出发了,一起去的有爸爸妈妈和爸爸的朋友一家。在车上妹妹不知道呕吐了多少次。到了汕头坐船的地方,一打开车门一股鱼腥味朝我扑来,我感到大海离我很接近了!

上船了,船行驶了一会儿爸爸指着一条白线对我说:“看见那条线了吗?我们现在在“海”,过了那条海上的那条线就是“洋”了,这就是我们所说的“海洋”。还有“洋”的水更蓝更干净!”我心里想老爸的知识面真广!

到了南澳岛,要吃午饭了,我们是在海边吃的。听着海浪声吃饭感觉真是与平时不同。我看见了有人在海里游泳。我真想马上跳下去也游个痛快。

傍晚时,我们来到了一个海湾,它有一个好听的名字“月亮湾”。我在那玩沙,沙软软的,细细的。我站着不动,脚一会儿就陷下去了,我想把脚拿出来,脚一动又陷更深了。我就不断地晃动,沙已经埋到了我的腿上了。太好玩了。妈妈对我说:“脚掉入淤泥或沙内不要挣扎不然会陷得更深的!”我用沙堆了一只大海龟。我希望它爬向大海。

我看见大雁南飞的作文【三】

《我看见女王》这本书是在描写,一位小女孩姬得,因为现在放暑假,所以她和弟弟到农场度假,却巧遇一位美丽的少女吉丽,对十一岁的姬得来说,吉丽那张脸是她见过最漂亮的一张!

想像力丰富的姬得独自带着弟弟约翰到伯父得农场过暑假,她为自己和弟弟取了新名字,她叫姬得,弟弟叫脚指男孩。在农场里,他们遇见一位高佻美丽、气质优雅的养猪女孩吉丽,姬得对他深深着迷,还把她当成偶像!

有一天,姬得在一本老旧得杂誌上看见一张非洲皇室女王的照片,那人长得和吉丽很像。想像力丰富的她,猜想吉丽也是女王,所以她把吉丽的故事告诉村里的每一个孩子,吉丽则是想尽各种方法,一而三,再而三得向姬得解释自己不是女王,但是姬得还是活在自己的幻想世界里,不听吉丽任何的解释,反而觉得吉丽是个伟大的女王,不想让身分曝光呢!所以她每天跟踪吉丽,希望找到更多线索!直到在一次特别的会面中,吉丽告诉姬得自己并不是女王,帮助他肯定自己的价值,和承袭自非洲祖先得文化资产。姬得坦然回到现实,不过,在她的心目中吉丽能然是女王,是精神上、心灵上的女王!

这个故事真是可爱又新奇,女主角的年龄跟我一样大,其实我也曾经幻想过类似的事件,不过做人要面对现实,最后还是被现实拉回来了,《我看见女王》这个故事的启示,就是要我们分辨梦幻与现实之间的.不同,并勇敢面对现实。

女主角最令我敬佩,因为她勇敢走出幻想、回归残酷的现实、重新肯定自我,我们必须相信自己,才能走出梦幻的世界!

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