写小明同学特点的作文500字【一】
我的小学同桌是一个非常有意思的人，他特别幽默。他鼻梁高高，长着一双大眼睛，水灵水灵的。他叫吴志浩，我和同学们都习惯性地称他为“耗子”。
“耗子”被公认为我们班的笑星，平常要是有什么苦闷的事，我们都爱找他解闷。他也很乐意把他那讲不完的笑话“奉献”出来，逗得我们捧腹大笑。
记得有一次，我考试考砸了，没有达到预期的目标，心情非常差，感觉闷闷不乐，整个人跟崩溃了似的。我这副模样恰好被他给撞见了，我当时没在意。我没想到的是，他居然重视了，他早就想好了“对付”我的办法。
他把我拉到一旁说：“唉呦!今儿太阳打西边出来了!啥时候看到我们何大班长闷闷不乐了呀?真是稀奇，稀奇呀!”我扑哧笑了出来，我知道我已经掉入他的“连环套”，可我没法不掉进去。他又说：“这才对了嘛!我再给你讲个笑话，让你乐呵乐呵得了!从前有个人，生了三个儿子，大儿子叫流氓，二儿子叫菜刀，三儿子叫麻烦。有一天麻烦走丢了，于是他们的父亲就说：‘流氓你去找弟弟吧。’大儿子带着二儿子来到了警察局，就喊：‘喂!警察，我是流氓，我带着菜刀来找麻烦!’”听完，我不禁捧腹大笑，之前的忧愁早已烟消云散。
他就这么个人，在别人不高兴的时候，用满腹“经纶”让别人乐起来。咱们可别忘了他的名字——吴志浩。
写小明同学特点的作文500字【二】
亲爱的小明同学：
好久不见！你近来好吗？希望你很好。自从我退出美术班之后，就好久不见了！现在，我在读作文班，就像是在冒险一般，每次上课都有不同的游戏，大家都玩得不亦乐乎。老师就如我们的师父一样，每次都会教我一套全新的知识。老师为人善良、和蔼可亲，能够被这位知识丰富的老师教到真的是好幸运啊！
今天，老师教我们玩“四张纸条”的游戏。规则是这样的：1。每人四张纸条，分别写上自己的姓名、时间、地点、事情。2。收齐后放入五个袋子中，参与者轮流出来，依序抽出纸条，并大声念出纸上的'内容。其中，我认为最好笑的就是：“陈淳杰半夜在浴缸里挖坟墓。”我差点笑破了肚皮。今天，我又学到了一个新知识了。
听了我的解说之后，你是不是也很想来我们作文班呢？我会很期待你的参加！
敬祝
健康快乐
咏竣
写小明同学特点的作文500字【三】
我的同学有很多，他们的学习成绩都很棒!
就说我的同学王一涵吧，她喜欢舞蹈，因为舞蹈是她的强项。她在人民大会堂学习跳舞，每个星期都去参加舞蹈班的训练，回到家还自己刻苦练习，所以她的舞跳得非常棒!她不但会跳民族舞、拉丁舞、还会跳恰恰等。
瞧，这就是我的同学。
写小明同学特点的作文500字【四】
亲爱的小明：
你好。
我们马上就要小学毕业了。接着，我们会向社会走一大步。请问你的理想是什么呢？
我的理想是当发明家，而且和医生也有点关系。长大后我会……
“二十年后”……我已经是个有伟大工作的成年人。我发明了许多环保又方便的东西。
比如，以小狗为模型的垃圾自动拾取机。它能把可回收的垃圾转化为新的能源，放到储存站，而不可回收的其它类垃圾将会变为它的动力。
又比如臭味转化机。它主要安装于厕所、化粪池的周围。它能把所有散发的臭味，转化为花香一样的气味。
还有悬浮滑板。在这个时代，每个小孩都拥有这样的一副滑板。
这也是我最出色的发明，每个人都给出了好评。它能高速移动，且非常安全。它的动能在消耗时也在收集，随意一次充电能用非常久，也不用耽误时间。
当然，有利益，有发明总会有问题。拾取机有时因短路而无法工作；转化机将臭豆腐的臭味儿也吸去了，就因为没有调整好范围。想想：臭豆腐没有了臭味，岂不是没有了灵魂？
回到现在，我一定会好好学习，长大后才能像梦想里一样万人敬仰。
小明，你收到这封信后，一定记得回信给我。我也想知道你的理想是什么。一定哦！
再见！
你的好朋友陈一帆
20xx年4月30日
写小明同学特点的作文500字【五】
亲爱的小明：
你好！听说你最近感冒了，现在好些了吗？要注意身体哦。很久没见你，最近学习怎么样？最近，我身边有很多感人的事，下面跟你聊聊其中的一件吧。
记得那天早晨，我被雨点敲打窗玻璃的声音吵醒了。我走到窗前，朝窗外望去，只见屋外风雨交加，街上静悄悄的，却有一个瘦弱的身影。我定睛一看，原来是环卫工人！只见他头戴一顶箬笠，身上披着一大块塑料雨布，拿着一个大扫把，在风雨中艰难地扫着吹落在地上的树叶，多么认真！只见他从垃圾小推车里拿出一个小扫把，把地上的水扫进排水沟里……“呼----呼----”刺骨的寒风 把窗户吹得“哐哐哐”响，街道上的树叶却好像跟他作对似的，“哗哗”地落了一地，他仔细地把树叶扫得干干净净。我走出客厅，匆忙地吃完早餐，背起书包上学去了。走过小路，我又看见了那位环卫工人，他正在清理排水沟盖上的污物。当我走到他身边时，他猛地抬起头，对我说：“小朋友，下雨天路滑，走路小心点哦 ！”这句平凡的话就像一股暖流，流遍我的全身 ，温暖极了！那一刻，我被深深地感动了！
怎么样，你听了是否也被感动了？记得回信哦！好了，时间不早了，我们下次再聊吧！
祝
身体健康！
学习进步！
施沅欣
写小明同学特点的作文500字【六】
我们班有三大班级之最，其中最出名的就是睡神了，他这个称号可不浪得虚名的，语文课用书挡着睡，上数学课用撑着脸睡其他课就不一样了，根本不带怕的，光明正大地睡。
这不，又在上无聊的语文课了，睡神与往常一样，用语文书做屏障，躲在屏障面睡觉，突然，他睁开眼晴，我就知道要下课了，于是收好课本，迎接下课铃的到来。过了两三钟，迟迟没听到那让人愉悦的铃声，打开手表，一看时间，距离下课还有十分钟。再转过头看，睡神竟然还着眼睛，还满脸沧桑。看来事情不简单啊！
我迷惑不解地盯着睡神，天呐！我看到么？我在做梦吗？睡神竟然主动举手发言了，这是前所未有的奇迹啊！就连老师也惊讶了，连忙点到睡神回答问题，睡神慢慢站起来，回答了问题“这里运用了拟人的修辞法，生动形象地描写出作者对丁香花的喜爱”全班响起雷鸣般的掌声，原本答完问题就应该坐下的。可睡神迟迟不肯坐下。老师边讲课边做手势示意睡神坐下，睡神再次举手，老师以为他要继续补充发言，就又点了睡神的名字。睡神半天憋出几个字，小声地说“老师我……我想上厕所”全班口同声地捧腹大笑，我也笑喷了。老师也憋不住了，“哈哈哈哈哈”班里荡漾着笑声。
睡神就是睡神，只要他睁开睛，必定会有不平烦的事发生。
