耳环作文英文(一次性物品英文作文)

耳环作文英文(一次性物品英文作文)

首页写景更新时间:2024-07-03 05:37:09
耳环作文英文(一次性物品英文作文)

耳环作文英文【一】

In recent years, tourism has been popular and played an important role in our nation’s economic growth. However, I am afraid that if tourism develops over, it will bring harm to the environment and give rise to many problems.

There are a few reasons accounting for my views and I would like to list three of them. One of the examples is that a large number of woods and other plants were replaced by all kinds of accommodation facilities or scenic spots. That definitely breaks the ecological balance of these areas and destroys the natural beauty of the scenic spots. Worse still, more pressure has been placed environment protection in that many tourists left their garbage in the scenic spots. In addition, over-developed tourism will occupy large numbers of farmland and lead to the shortage of the land.

In a word, tourism will be harmful to our environment if it is over development. Thus, I do not advocate that we development tourism without considering the environment. And we should keep the balance between tourism development and environment protection so that we can achieve the sustainable development between our nation’s economy and the environment.

耳环作文英文【二】

一年级时,我们的班主任就是一个年轻漂亮的女老师。她的年轻漂亮是我们这些小女孩所羡慕的,漂亮的衣服,鲜红的嘴唇。

父母把我们送到学校时,总是会告诉老师:"孩子不听话,你就打。"于是站在旁边的我们,忐忑不安。早就听高年级的学生描述过被打的经历,心里无比害怕。

我已经忘记了是什么事又惹怒了这个年轻漂亮的女教师,只是不安地看着班里的一个女生唯唯诺诺地走到讲台前,突然就被扇了一个耳光,脸上留下了一个深深的五指印,她戴的耳环也被打落在地上。我们都屏住呼吸,害怕下一个就是自己。

下课时,我捡起那只绿色的耳环,给那个女孩,不知道该说些什么。心里在想,老师是用了多大的力气,把这只耳环都打掉了。恐惧萦绕在心里,久久不离去。

在喜欢玩耍的年龄,作业总是很多,仿佛永远都做不完。第一次逃学是因为作业没有完成,我不敢去学校。因为没有完成作业,就会受到体罚。而体罚真的真的很恐怖,它远不像父母打你时掂量着轻重,也不会在打完后给你安抚,而是要求你不能哭出声,甚至不许流泪。我躲开了父母的眼睛,偷偷地玩了几天然后去了学校,老师竟然什么都没问。于是第二次我又不去学校,但这一次被父母抓到了。他们问我不去学校的原因,我说作业没写完。爸妈很不能理解,作业没写完就不去学校?不管他们怎么问,我都回答这一句。没办法,他们就把我送到学校。

在路上,我很无奈与害怕,不知道在学校等待我的是什么。是戒尺?还是扇耳光?还是辱骂的语言?可是这些又不能跟父母说,说了也没用,因为是他们让老师打我们的。至今不知道到校后老师没有惩罚我的'原因,她只是一遍又一遍问我逃学的原因,一开始我不说话,到后来得到她的承诺,只要我说出来,就不惩罚我。所以我就告诉她是作业没写完,她很温柔地说,作业没写完到学校再写嘛。然后我就愣住了,不知道眼前的老师是那个一巴掌打落耳环的老师吗?

一年级快结束时,我们的老师和二年级的老师坐在一起聊天,不知怎么回事,就开始说起我们更喜欢谁的问题。两个班都被叫去了几个学生,我也是其中一个。同学们都很快地回答完了,当然是都喜欢自己的老师。我一直躲着不说话,但被揪出来必须选择一个。权衡利弊,我还是选择了我们的老师。即使她从没有打过我,也没有骂过我,可是我忘不了她打别人的那一幕幕,以及我心中的恐惧。我也因那恐惧而不得不说出,更喜欢她的谎话,虽然我也不喜欢二年级的老师。因为这个老师也很厉害,她甚至因为这件事在二年级时说我,当然我只能在她面前表示,我很后悔没选择她。后悔吗?很后悔,只是后悔我为什么没找个借口不去做这个选择。

多年后,和我爸说当时逃学的原因,他竟然说是哪个老师那么打你们的。我说,她早就不知道去哪里了。心里再默默说一句,当时不是你们让老师打的嘛!

其实从二年级开始,老师就很少打学生了,因为那时已经规定,老师不可以打学生。但是,小学期间,对于老师,总是害怕多余尊重。并且家长也应该思考,孩子是真的厌学,还是害怕学校?

我的初中是在县里读的。在那个充斥打架,勒索,早恋,老师害怕学生的县中学,太多的学生从初一被欺负到初三欺负他人,然后去上两条街相隔的职高。这所中学的一半学生是从各个镇上来读书的,父母以为把孩子送到县城读书要比在镇上读书好,可是他们却不知道,面对突然扩大的世界和渴望长大的心理,这个县城有太多危险因素。记得初三时,一位同学对我的评价就是,以前成绩不好,到初三时才名列前茅的。我想了想,她是对的,因为那些成绩好的都天天通宵打游戏,第二天坐在教室打瞌睡去了,所以我的排名就上升了。姜老师曾经冒着很大的风险体罚过他们,也劝道过,但最终还是失败了。因为我们都不想再做那个唯师命的小孩子,我们拼命地挣脱,在最需要老师引导的时间,再也听不进去,也不害怕了。

错位教育带给我们的是儿时被打落的耳环,年少时无畏的叛逆。我一直想问那个女生,她是否还记得那只被打落的耳环。

耳环作文英文【三】

Dear Headmaster,

I'm writing to tell you about the discussion we've had on whether the school should organize a spring outing for the students.

Opinions on the question are pided as follows:70% of the students think that the school should organize the spring outing. They believe that the spring outing can make them enjoy the nature's beautiful scenery, which can broaden our vision and fill us with more knowledge. They also say that the air in the open fields is fresher. What's more, fresh air does a lot of good to our health.

On the other hand,30% don't like the idea of going out for a spring outing. In their opinions, time is very precious, so they have to grasp every minute to work hard at their lessons. Traveling costs a lot. In that case, it will add to their families' burden. Above all, no one can be sure of the safety of every student.

Yours truly

Li Hua

尊敬的校长,

我写信告诉你关于学校是否应该组织一次春季郊游的讨论。

对问题的看法有如下:70%的学生认为学校应该组织“春季郊游”。他们认为,春季郊游可以使他们享受大自然的美丽的风景,它可以扩大我们的视野,使我们更多的知识。他们还说,在空旷的.田野的空气很清新。更新鲜的空气对我们的健康有很大的健康。

另一方面,30%不喜欢外出郊游的想法。在他们的观点中,时间是非常宝贵的,所以他们要抓紧每一分的努力,在他们的课程中努力学习。旅游成本很多。在这种情况下,它会增加他们家庭的负担。首先,没有人能确保每个学生的安全。

你真正的

李华

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