我是护旗手作文一年级(五年级作文三单元下册竞选护旗手)

我是护旗手作文一年级(五年级作文三单元下册竞选护旗手)

首页写景更新时间:2023-05-05 00:55:59
我是护旗手作文一年级(五年级作文三单元下册竞选护旗手)

我是护旗手作文一年级【一】

小时候,我常听大人们说北京天安门的升旗仪式是多么的庄严肃穆,站在旗台上的升旗手和护旗手又是多么的威风,就在那时我开始认识了国旗。后来我上了小学,每天都能看到国旗,对国旗有了更新的认识。

每到星期一的时候,全体学生提前到校,穿着统一的校服,站在操场上,准备升国旗。嘹亮的国歌声响彻整个校园,全体同学立正敬礼,凝视着国旗冉冉升起。看着旗台上的升旗手和护旗手,他们一个个昂首挺胸,笔直地站在那里,表情庄重,像一尊庄严的石像。我多么想成为他们中的一员,那是多么自豪的一件事啊!

终于有一天,我当上了梦寐以求的护旗手。那天,我早早来到学校,站在升旗台上,看着台下同学们羡慕的眼神,我很自豪。成为护旗手最基本的要求:上课认真听讲,积极发言,按时完成作业……我通过自己的努力成了新一周的护旗手。

那天我离国旗只有一步之遥,我们两个护旗手分别站在国旗的两边,守护着国旗。我仰望着威严的五星红旗,看着它伴随着国歌随风飘扬。整个过程我纹丝不动,屏住了呼吸,脚就像生了根一样长到了旗台上,直到整个升旗仪式结束。

这就是我第一次当护旗手的感受,心情既激动又兴奋,五星红旗永远在我心中飘扬!

我是护旗手作文一年级【二】

十月三日早晨,闹钟还没有响我就从床上蹦了起来,因为今天我要去升国旗,心里异常紧张和激动!

7点45分我准时到校,和我一起升旗的还有一个三(2)班的家庭。我们先站在一块“我是升旗手”的.黑板边拍照,之后,保安叔叔给我们拿来了国旗,来到国旗下,我们两人先展开国旗,之后将国旗和旗杆扣在一起,我们两人各手握一条绳,准备升旗。

八点整,响亮的义勇军进行曲响了起来,我连忙将绳子往下拉,国旗缓缓地升上蓝天,等到国歌结束时,国旗也到了旗杆顶上。最后,我笨手笨脚地将绳子紧紧的绑在旗杆上。我们俩向后退了一步,手高高地举过头顶,仰望着鲜艳的国旗,行了一个少先队队礼。此时,我的内心热沸腾,感慨万千,如果没有那些烈士,我们怎能过上安宁的生活?

国旗随风飘扬,那鲜艳的五星红旗永远屹立在我的心中。

我是护旗手作文一年级【三】

从2014年我上幼儿园开始,每个星期一的早上学校都会组织所有的同学和老师参加升国旗的仪式。我从刚开始的好奇到后来慢慢知道了国旗和国歌的含义,就非常羡慕那些作为升旗手的哥哥姐姐们,特别希望自己有一天也能成为一名光荣的升旗手。

时间过的很快,2019年我已经升入了小学二年级,学校决定把5月27日这一天的升旗仪式交给我们二(14)班来举行。全班的同学知道这个消息后都非常兴奋,尤其是当曹老师宣布要在班级里通过全班同学民主投票的方式来选出两名升旗手和十名护旗手的那一刻,同学们都欢呼雀跃起来,争先恐后的想要成为一名光荣的升旗手和护旗手。

在5月21日下午的班会课上,班级的民主投票开始了。那一刻我也特别渴望能成为一名升旗手,能代表班级在下周一的升级仪式上把神圣的.五星红旗缓缓升上旗杆,我觉得那一刻我一定是最幸福的。随着投票的进行,十名护旗手率先被确定下来了,随后两名升旗手的名单也最终确定了下来,我和我的同学李奕成被曹老师当场宣布当选为升旗手。我们俩人都非常开心,毕竟这是一项光荣而神圣的任务。

在5月27日升旗仪式这一天,我早早的来到学校,心里又默默的把升国旗的过程复习了几遍。当我从护旗手手中接过五星红旗的那一刻,我的心跳的非常厉害,我和李奕成缓缓的把国旗挂上旗绳,伴随着全校同学和老师的国歌声中,把国旗升到了旗杆顶端。这一刻,我觉得国旗无比的鲜艳,无比的神圣!

我在国旗下默默许下誓言,好好学习,天天向上,争当合格的接班人!

我是护旗手作文一年级【四】

新学期刚开学,我就拿到了一张校级“优秀队员”的奖状!这张奖状是潘老师代表学校颁发给我的。这话还得从五年级上半学期荣幸地被班主任黄老师推荐,当上一名护旗手说起。

临近开学的前几天,妈妈带我去金盛百货买文具。正走在半路上,我突然接到黄老师打来的电话,让我去一下学校。我听了只好照办、速速返回去学校。在去学校的路上,我的心就像“十五个掉桶打水———七上八下”一会儿想,尚未开学,黄老师一声“电令”召我去,我是不是干错了什么事,老师要罚我?一会儿又想,老师是不是让我到办公室去帮忙?但我始终都没想到会被老师选中当上一名护旗手。

我从黄老师办公室出来,迅速赶往操场。只见李静文和杨正辰,还有潘老师已经在操场上了,我便急忙跑过去。潘老师说:“你们都是各班老师推荐出来的优秀学生,这次开学典礼非常重要,因为那天会有很多的媒体记者来学校采访、还有很多嘉宾。一定要认真!”我们似懂非懂地点点头便听从潘老师的指挥开始去训练了。

潘老师先让我们练习踏步走。可我们仨的脚却老是不能在同一时点抬起、同一时点落地。而且,李静文还是迈着“八字步”走的,这可愁坏了大家。功夫不负有心人,在潘老师耐心、专业的指导下,经过师生共同努力,我们终于把坏毛病之一:“八字步”改掉了;时间一分一秒闪过,大约用了两个小时的时间,第二个坏毛病:脚不同时起落的坏毛病终于也被我们“攻克”了。

第二天,我们全校的师生都来到新校区例队举行新校区启用后的第一次开学典礼。操场的正后方搭建了一个大主席台,“开学大典,智绘未来”赫然映入大家眼帘。操场正中通往主席台的通道上被“盖”上了红红的地毯,从远处看,就像一片绿色的原野被一条红色的鲜花小路分成两半。李静文不无自豪地开玩笑说:“我们班就在红地毯右边的第一个班,再加上全校的全体师生、记者和嘉宾,回头率更是百分之百了!”

开学典礼开始了。在校长和书记的致词之后,我们听到了庄严、神圣且又耳熟的国歌,我们开始走了。校内三千人的目光齐刷刷地投向我们三个人的身上。我们按照规定的路线和队列,走到国旗台前,列队站立,开始升国旗了,我们自豪地举起右手,看着国旗缓缓升了上去。就在这时,我的耳畔回响着老师的'谆谆教诲:国旗,是用先烈的鲜染红的……

我们没有辜负潘老师、黄老师及广大师生的期望,出色地完成了开学典礼的升旗仪式,受到师生及来宾的一致好评。也因此,学校决定,本学年都由我们担任护旗手。一个学期以来,我们认真、准确做好每一个动作,认真对待每一次升旗。

啊!我是一名合格的护旗手。我真为我能当上一名护旗手而骄傲、自豪!

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