初一语文作文真有意思600字【一】
我们每一个人从生下来到慢慢地成长，免不了去医院打针和吃药。记得我在读小学一年级时，有一次生病了，需要挂水。我一听就当场哇哇大哭，声嘶力竭地喊着：“我不要挂水，我不要挂水。”
无奈我还是被爸爸妈妈又拖又拉来到注射室。看着那根细长的针头和粗大的针管，我吓得浑身鸡皮疙瘩都出来了，浑身直冒冷汗，心都要跳出来了。我又哭又闹，又蹦又跳，声音“破坏力”之强，弹跳力度之高，简直可以把一栋大楼震塌下来，毫不夸张地说，医院整个楼层的人都可以听到我“惨无人绝”的惊天动地之声。
针还得打。插针的时候，我扭来扭去，就是不让护士“得逞”，爸爸妈妈没办法，只能一人按住我的一边，还有一个护士小姐来帮忙，抱住我的头，但是他们都不能挡住我 “吃奶”的力气，我哭嚎的嗓门就像装了一个超大的扩音器。但是我毕竟势单力薄，在几个大人的“努力”下，终于把我“制服”了。
护士的技术十分过硬，针顺利地插到我管里的时候，我根本就没感觉到疼痛。我总算停止了哀号，抽泣着，看着护士给我挂水。不一会儿，我恢复了平静，心里真是后悔极了。我感觉周围有十几双眼睛在盯着我看，好像在说：“小朋友，你这样的表现太……”唉，我把爸爸妈妈的.脸面都丢尽了，创造了医院输液室的“光荣历史”。
自从那次输液事件后，我决心重塑我的“形象”。
不久，我又有点不舒服，外婆带我去医院，医生说需要挂水。
“哈哈，我的机会来了！”我心里想。虽然插针的时候，我还有点紧张，闭着眼睛，咧着嘴，不敢看，可是我一点也没动，也没哼一声。
“看，这个小哥哥真是好棒呀，你也要像哥哥一样哦！”护士小姐对排在我后面的小妹妹说。看着小妹妹崇拜地看着我的眼神，听着护士姐姐的赞扬……嘿嘿，我的心里美滋滋的。
看吧，我已经从一个超级胆小的男生，变成一个坚强的少年了。
这就是我成长的故事。它给了我莫大的启示：人生道路上，我会遇到各种各样的困难，只有自己的内心强大，藐视一切挫折，我才会变成一个真正的男子汉
初一语文作文真有意思600字【二】
含羞草原本生长在南美洲的热带地区，那里经常刮风下雨，含羞草为了让自己不受到伤害，便在狂风暴雨来临时，把叶子合起来。慢慢地，含羞草就形成了这种适应环境变化的本领，只要有东西碰它，它就会“害羞”地合上叶子。而且，这种本领还是含羞草的一种“防身术”：含羞草的反应非常快，小动物的嘴刚一碰到它，它的`叶子就会立即合拢，吓得小动物不敢再吃它了。
另外，含羞草的叶子和叶柄里含有许多水分，当叶子被触动时，叶片上面的水分就会快速流到其他地方去，而叶片下面的水分不动，叶片就会自动地向上卷曲；而叶柄正好相反，是叶柄下面的水分快速流走，使整片叶子下垂。真神奇呀！
初一语文作文真有意思600字【三】
童年是一位有趣的天使，带给我们许许多多有趣的事情，现在就让“童年天使”为我们讲述一件有趣的事情吧——
那本来是一个睡懒觉的好日子，我正沉睡在床上。突然，被一声尖叫吵醒“啊！”我怒气冲天，大吼一声：“哪个猪？扰本小姐清梦！“只听见一阵恐惧但又带点儿怒气的话：“贝贝！你骂谁呀！快起来，我们家出现了一级手——老鼠。”是老妈！而且还出现了老鼠？我立刻清醒了：“收到！进入一级战斗状态。”我不管三七二十一，立马穿好衣服，拿起扫帚准备捉老鼠。
“武装完毕，长官！请问一级手在哪？”我问。“贝贝呀！你说在哪呢？这家里除了你的‘零食窝’，还能在哪儿？快去，捉住它，我就先走了啊！”老妈说完就开溜了。我暗想：什么嘛！不就是怕老鼠嘛！还说得那么冠冕堂皇，哼！看我大展身手。
我的‘零食窝’？不就是我的房间吗？这帮可恨的老鼠，敢在太岁爷头上动土，定了！我悄悄地进入房间，到处观察，什么也没发现呀！看来这次的对手可不简单呀！如果我的“战友”在就好了，想着想着，“叮咚”门铃响了。咦？有人来了，不会真的是我的“战友”吧？一看，果然不出我所料，是程诚！我立刻向她讲述了整件事情的来龙去脉。她说：“你笨呀！我们拿一块饼干不就能把它引出来了吗！”对呀！我怎么就没想到呢！说干就干，我和程诚在门口放了一块我最喜欢的饼干，便悄悄地躲在角落——静观其变。这老鼠果然上当——出来了，它左顾右盼，叼起饼干头也不回的撒腿就跑了，我们根本就来不及捉住它，这简直就是赔了夫人又折兵。
就在我们一筹不展的时候，“三人组”的另一个战友——徐佳圆来了，果然三个臭皮匠赛过诸葛亮，最终我们想到了——学猫叫，这样就可以把老鼠吓出来了。“喵——喵——”这时老鼠惊慌失措的串到我们脚下了，“我们一起上，快捉住它！”我们左扑一下，右扑一下，累得满头大汗，房间大乱，终于将这个一级手捉住了，我们拎着它的尾巴来到垃圾桶旁——就地正法了。
怎么样？是不是很有意思呀！咦？怎么又有尖叫声？“贝贝。还有老鼠呀！”不会吧？一级手复活了？不跟你们聊了，我要去执行任务了！
初一语文作文真有意思600字【四】
我们的班主任是数学张老师，每次上他的课都感觉意犹未尽。
张老师是一位男老师，前面的头发谢了顶，每天上数学课，我都喜欢盯着他锃亮的脑袋，仿佛这脑袋会给我灵感。同学们戏称他为“秃秃”。他的口头禅是：我可是教了十年美术，20年数学，经验丰富的老教师。可同学们问他多少岁时他却说我才20。哈哈，真是个老顽童。
上张老师的课，同学们都一片唉声叹气，因为下课的可能性几乎为零。拖课是张老师的习惯，好像40分钟一节课根本不够张老师讲的。悄悄告诉你们，其实拖堂十分钟的课间根本没啥效果，纯属老师给自己的心理安慰，因为同学们的'心早就飞到教室外了，这叫做“人在教室，心在外。”
张老师特别会哄小孩儿，每次上课都会带很多糖果，谁问题回答对了就奖励给谁一块，用他的话说，数学课就是要同学们感觉到甜蜜蜜。最有意思的是，张老师经常用宿迁方言读题，我们也都很乐意听，听老师讲宿迁话，觉得特地道。
老师读题也是有秘诀的。其他老师教我们读题，就是把题目读一遍，张老师读题却是抑扬顿挫，重点条件重读。你别说，经张老师这么一读，本来不明白的题居然豁然开朗。上课时，张老师还时不时故意打个喷嚏，把走神的同学都给拉回来了。因此我们班的数学成绩一直名列前茅。
怎么样，我们的数学老师有意思吧！
