校园卡拉ok比赛作文【一】
因为感兴趣和喜爱,我和同社区的姚芳庭都报名了,我本来是想唱“五色花”的,但是姚芳庭说“五色花”是用民族唱法来唱的,我们一般人唱不好。所以,我就选择和姚芳庭合作唱SHE的‘‘中国话’’
几天过去了，终于等到比赛了，我们带着激动和紧张的心情走进了会场，过了半个小时，比赛开始了……
一连几个选手表现的都很好，我开始冒冷汗，‘‘98号，姚芳庭同学上场，大家掌声欢迎！’’不会吧！我还没准备好哩！怎么办？这时的我就像热锅上的蚂蚁——急的团团转！还没做好心理准备，就已经在掌声的陪同下，被姚芳庭拉上了台。开始唱后，因为我们俩都很紧张，所以不是忘了词，就是忘了调，甚至不是自己唱的都咿咿呀呀的胡乱唱，当时我的`腿已经站不稳了，一轮下来，哎！失败，这回丢人丢大了！，‘‘算了，就当这是一场锻炼吧！’’我自我安慰地说。（其实心里很难受）
虽然这次比赛我们没拿名次，但这个已经不重要了，重要的是我很快乐，告诉大家一个秘密，我的梦想就是当歌手。所以，我努力地让自己再众人面前不紧张，不拘束，这次的比赛，是我向梦想跨出的第一步！
校园卡拉ok比赛作文【二】
这本书的真正让人读后难以忘怀就是因为作者没有去写生存的意义，没有为我们灌亡的心灵鸡汤，面对绝症他有怀疑，悲伤，有苦痛但却没有感受他的绝望与歇斯底里，而是把自己的人生与对待亡的态度像我们娓娓道来。
就像译者所说的那样，读这本书之前我们虽然知道作者保罗已经离世，虽然有这个认知，然而在读这本书的时候却没有什么别样感觉，就像作者向你讲一个其他人的故事一样，然而越往后这种感觉就越真实，尤其在读到作者妻子写的后记的时候才真真实实明白，哦，原来作者是真的离世了。这时候才真正明白前面那些貌似漫不经心的人生故事原来就是一个人鲜活的人生。保罗的形象会渐渐在我的心里鲜活起来。
再回顾作者面对癌症的经历，没有绝望，也没有奋斗，没有在生命的尽头大快朵颐及时行乐，而是继续着为人的日常，探寻着为医者，为夫者，为父者的意义，这样平常的人生反而不寻常。却向我们传达一个信息，他的人生本来就是有意义的，也不禁让我反思，我的生活呢？尤其后面每当看到他描写的每一个生命最后的其乐融融的时刻，却远比控诉所表达的情感让人感觉强烈，有多少欢乐，在这欢乐下面就会隐藏着多少伤痛。
像译者说的那样，带着这份淤积的情感，是很有必要再重新回顾这本书的。或许再读就能真正理解保罗想真正传达给我们的是什么了。
校园卡拉ok比赛作文【三】
一呼一吸之间承载的是生命，流动的空气是活着的特征。保罗。卡拉尼什的书读完有种失重感，仿佛跌落了厚重的棉花堆，在四处白茫茫之中却意外地捡到了一个宝物：那就是活着的意义。身为医生的他在生命巅峰时期被查出患有第四期肺癌，于是，余生很短，回忆很长，他用心用笔记录了之后的日子；他用心用爱生活孕育了女儿卡迪，并看着呱呱坠地。一日复一日变得富有意义，一月复一月变成了与生命的抗争，他是一个“圣骑士”，装载了生命里很多的幸运和不幸，满意地承接了生活的痛苦和欢乐。幸运的是，他就是医生，那套用在病人身上的言辞用在了自己身上；幸运的是，文字记录的不长的余生可能成为你我支撑的力量。
“”是一个不易启口的字眼，但是“生”更是难以看破的事。书里写：也许病人鲜活的生命就握在我们手中，但神总是最后的胜利者。我们每个人生不就如此么？从出生开始就注定了亡，一手牌在就定下好坏，只是在有限的时间里我们如何演化，让生命成为另一种可能。生命的延续居然是一个不断接近亡的过程，想来是一件悲伤的事情，但是生命的延续也是创造的过程，想来也是一件兴奋的事情。
作者是带着极深刻而自觉的心理写下这些文字的。2015年3月，保罗离开这个世界，逝者如斯夫，接下来的日子才是真正的艰难。
放弃很容易，但是放下很难。看清很容易，看透很难。
要有光，要有爱，要有智慧......不停地索求，却忘乎所以挥霍，便是我们现实生活的写照。“我们最高的智慧，便是生活的当下”。
校园卡拉ok比赛作文【四】
上个星期，学校举行了校园集体舞《童心舞动》比赛。 上午是四年级表演，他们每个班带着特色，口号嘹亮的进入了赛场，每个人都表现出了最好的一面。
下午，三年级和一、二年级先表演，我们专心致志的观看他们的表演。三年级，虽然跳的不标准，但可以看出他们已经很努力。一、二年级跳的舞虽然比我们的简单，但是跳得很整齐。
终于该六年级表演了，六（六）班上场后我们班已经在后面准备了。他们班口号嘹亮，跳得整齐，但没有押住我们班的势力，反而使我们更加有信心。六三班和六五班表演后，终于轮到我们班了，上场前，我的心里像有一只小兔子在怦怦的跳，但一想到不能给班级丢脸，为了班级的荣誉，我们都付出了努力，我顿时又充满信心。“稍息，立正。”彭禹菲用响亮的声音是我们做好准备。“发展体育运动，增强人民体质。”我们带着嘹亮的口号进场了。一步步程序做完后。
开始表演了。我努力使自己镇静下来，认真做好每一个动作，可是越紧张反而越是容易出错，我不由得跟不上节拍，就在这时候，我的头脑里突然出现了同学们冒着酷暑在操场上刻苦训练的一幕，我深深地知道，自己的疏忽有可能影响班级的成绩，想到此我立刻缓和了一下紧张的情绪，努力使自己进入状态。当我看到周围的同学在鼓掌时，我知道我又一次战胜了自己。
下场后，我着急的看完一个又一个班的表演当郭主任宣布比赛成绩时：一等奖：“六（七）班……”我们顿时欢呼雀跃。 运动能磨练人的意志，增强人的体质。多运动，运动好。
校园卡拉ok比赛作文【五】
20xx年5月28日，我校举行了一年一度的“河西小学庆‘六一’校园舞比赛”。2；30分，比赛开始了。我们五年级先比，六班首先上场，随后是我们班。
“请五年级六班上场，五年级三班准备。”主持人说。音乐响了，他们班的同学都跳了起来。只见他们像美丽的蝴蝶般飞舞着，像婀娜多姿的柳条样扭动着，美的让人陶醉。而且，统一的`服装，整齐的队伍，一些同学想；“第一一定非他们班莫属了。”而我却不这样认为，我为自己鼓劲道；“我们一定会超越他们。哈哈！”
“请五年级三班上场，五年级四班准备。”听到这句话时，同学们个个都信心十足，面带笑容地小步跑向赛场。
这时，老师的面庞与练习时的情景又浮现在我的眼前。我想，我们一定不会让老师们失望，一定不会白练那一个多月！我们相信；我们班一定能赢。赢不赢无所谓，重要的是看你是否努力了，是否尽力了。只要你努力，只要你尽力了，那你还是最棒的，还是最优秀的！
“蓝蓝的天空白云上，有只小白船，船上有棵桂花树，白兔在游玩。船儿船儿……”随着优美的歌曲，我们跳了起来。就像那一只只翩翩起舞的蝴蝶，如醉如痴地在空中飘来飘去……虽然我们都努力了，虽然我们都尽力了，但是，最终我们班还是输了。没有取得我们梦寐以求的第一的好成绩，只得了第三。（共6个班）
“五三，不要泄气，下次比赛，第一一定非五三莫属，加油，五三，加油！”我有鼓励自己道。
5；00的时候，主持人公布了成绩，并宣布比赛结束。我们依依不舍得回到了教室。
努力者才是成功者。五三，加油，下次比赛，第一一定非你莫属！加油，加油！
校园卡拉ok比赛作文【六】
今年春节，我和爸爸妈妈一起回姥姥家过年。在大年三十的晚上，全家人破天荒的全部到齐，坐在饭桌前有说有笑，好不热闹！
大年初二，一家人在屋子里聊天，打麻将，无聊透顶。无聊的我无意中发现了一台VCD，一下子有了主意。于是，我对大家说：“我们来唱卡拉OK吧！”大家特别高兴。但我觉得这样唱没意思，也不够刺激。想破脑袋的'我突然灵机一动，冲到电视机旁，拿着“麦克风”对大家说：“卡拉OK大比拼，现在开始！”话音刚落，只见全家人个个摩拳擦掌，做着赛前的准备工作，似乎要争个你我活。我深深的吸了一口气，向大家宣布了比赛规则：“首先，五音不全者请勿参加；然后，各位选手不可以唱同一首歌曲；还有每个选手可以选一两位非参赛选手一起唱。”
“现在我宣布，卡拉OK大比拼，现在开始！”在全家人热烈掌声下，我继续说，“请一号选手上场。”说完后，只见大姨走上前来，拿起麦克风，深情地演唱了一首《我爱你，塞北的雪》，那优美的歌声让我们大家陶醉其中。大姨唱完后，全家人报以热烈的掌声。大姨在掌声中缓缓地走了下来。随后，妈妈沉稳地走上前去拿起麦克风，用山西话唱了一首《月亮走，我也走》，那幽默的语言逗得我们哈哈大笑。然后是姐姐、姥姥等人继续演唱。
比赛在一次次热烈的掌声中落下帷幕，我走上前去，清了清嗓子宣布：“本次比赛的冠军是我妈妈！”妈妈意外地走上前来，我把奖品送到她手里，大家一看又笑了。原来，奖品是一块巧克力。比赛在全家人的欢笑声中结束了。
