小熊洗手帕的作文【一】
今天我中午我自己洗了自己的手帕，我先把肥皂在手帕上，一搓还真神奇，五彩的肥皂泡儿像奇妙的魔术师。
手帕上的五彩泡沫显得五彩缤纷，美丽极了，特别是在太阳光的照耀下，美的格外与众不同的美丽。
自己洗自己的手帕的心情是如此的快乐无比!
小熊洗手帕的作文【二】
A．第①段举麦克白夫人的例子说明人们认为可以洗净自己的罪孽。
B．第②段通过分类别说明了道德上的污点造成了对身体清洁的渴望。
C．第③段比较说明了抄写不道德故事的学生给清洁用品的定价更高。
D．第④段通过列数字74％41％比较说明了洗手会减少道德精神。
小熊洗手帕的作文【三】
A．身体的洁净与道德的纯洁在宗教、语言和人类行为上，关系并非深远。
B．在回顾了自己的不道德经历后，学生更有可能选择笔，而不是橡皮。
C．洗手能减少身体上的不满情绪，但也会减少为别人提供帮助的意愿。
D．研究人员认为研究结果将说明，环境不洁与社会行为一定存在因果关系。
小熊洗手帕的作文【四】
星期四的下午，我闲着没事干，就从书包里拿出了我的手帕，我想：“妈妈上班都已经够累了，下班回家来还要给我洗衣服，再说我也九岁了，所以我应该自己把自己的手帕洗干净”。
于是，我先去接了半盆清水端到阳台上，然后把手帕拿到水里去浸湿，捞起来，拧了一下水，最后抹上肥皂，学着妈妈的样子来回搓洗，搓着搓着，就看见我的手上、盆子里到处都有泡泡，它们跳来跳去，像一个个淘气的小娃娃，我举起双手，轻轻的吹了一下，一个个泡泡像雪花般的飘向空中，这些大大小小的泡泡在太阳光的照耀下，变成了五颜六色的彩球，我仿佛也跟着这些彩球飞向空中，飘呀飘呀，一直飘到很远，很远……。直到泡泡一个个破碎了，我才又回到现实中：我的手帕还没洗完呢!于是，我又认真地洗起来，我真不想把这些泡泡洗去，我把泡泡捧起来，一看，我的妈呀!水真脏!我赶紧把水倒了，又接了一盆清水，把手由放在盆子里清洗起来。我又挤了挤水，正准备去晒，我突然看见了有几个小墨点没洗掉，于是，我又抹上肥皂，使劲的搓有小墨点的地方，搓差搓着，小墨点终于被我搓掉了，我又接了三盆清水，把手帕清干净，然后拿去晒。
手帕洗完了，我心里在想：原来做家务事也有很多乐趣的。妈妈下班回来看见晒在阳台上的手帕，高兴地说：“我的女儿长大了，懂事了，能帮妈妈干活了”。听了妈妈这些话，我心里像吃了蜜糖一样甜。
小熊洗手帕的作文【五】
昨天，妈妈特地从超市买了一瓶蓝月亮牌的洗手液，放在洗手盆旁边并告诉我，这是专门用来洗手的，用它洗手后可干净哩，而且还香喷喷的'。我听了十分感兴趣，就卷起袖子，然后在水龙头下把手打湿，再放几滴洗手液，左手右手互相搓洗着，手上便泛起了许多小泡沫。还把每个指头慢慢地搓洗一遍，特别是指甲缝里更不能马虎。我再次打开水龙头，把手上的泡沫冲得一干二净，最后用我的小毛巾把手擦干。
我左看看，右瞧瞧，我的手又白又干净，再放在鼻子前一闻，好香噢！
妈妈告诉我：“不干净的手上有许多细菌，我们眼睛看不见，不洗手就吃东西，细菌就会跑到肚子里，这样容易生病的，所以我们不要受到零食的诱惑，把洗手的事忘记了。”为了健康，我们要养成饭前便后洗手的好习惯。
小熊洗手帕的作文【六】
今天上午，我放学回来了，见妈妈的手帕脏了。于是我想帮妈妈洗手帕。
我先准备好了，脸盆，洗衣粉和水。我先把水倒进脸盆里，再放点洗衣粉，把手帕放进去，我洗呀洗呀，过了一会儿，打开来看，还会脏于事我又洗了一会我见水都脏了，我又打开一看洗干净了。这时，妈妈回来了，她高兴的说;志文，你会帮妈妈做家务啦?你长大了，真是我的乖儿子。我说;这还是你教我的。说着说着，我就把刚洗完的手帕拿到阳台去晒了。晚上，妈妈把这事告诉了爸爸。爸爸也很高兴，觉得儿子真懂事。
通过这次洗手帕，我体会到了无论做什么事情都必须认真对待，要帮父母做些力所能及的事情。
小熊洗手帕的作文【七】
星期天，我在家里做完作业，发现自己心爱的小白兔手帕脏了，于是，就开始洗手帕了。
我先来到洗手间，拿出脸盆和一块肥皂，走到水龙头前，打了满满一盆清清的水。我把放满水的脸盆端到院子里，拿出手帕，放到水里浸湿。轻轻挤一点水出来，擦上肥皂，我看见折起来的地方很脏，就多擦了一点肥皂，然后，我把手帕前后左右上下全都搓了一遍。忽然我觉得手滑溜溜的，原来，肥皂泡沾满了我的双手，我还看见有些肥皂泡四处飞溅，还有一些肥皂泡在我面前跳起了舞。手帕上的肥皂泡变成了灰色，我越搓越黑，我觉得搓的差不多了，再放到水里洗一下，我看见水渐渐的变黑了，就去换了一盆清水，继续搓。我把手帕搓好了，就放到水里搓一下，看见水里没有肥皂泡了，就把手帕拿上来，使劲拧干。最后，我把手帕挂在竹竿上晾干。
我好象看手帕在对我笑，又好像在说：“主人，谢谢你，把我洗得这么干净。”我心里想：明天我一定要跟妈妈学习洗衣服。
