孩子几年级开始补习作文【一】
银河补习班是一部以马飞的童年故事为铺垫，然后成年再以，马飞童年学到的事情来拯救他的生命的电影。
在这电影里，有许多让我惊奇的事，也有许多让我泪奔的事。惊奇的事是：马飞在马上就亡的时候，爸爸告诉他要冷静思考，环顾四周，并且相信你自己，你能出来的。马飞就按着爸爸的方法做出了一个小艇，划了出来。马飞在这么一个危险，并且随时就可能丧命的地方竟然还能冷静思考，使我十分不相信这是一个14岁的孩子就可以做出来的。但，这就是事实，不服也得服。
其中还有一件让我流泪的事，就是，马飞被一群坏蛋欺负的时候，他的爸爸挺身而出，数了马飞。但代价就是被那群坏蛋揍了一顿。
但，最让我感到惊讶与伤心的是在最后在火箭里，马飞准备去修复火箭的最后一刻，因为绳子不够长，而失败了。但是马飞并没有放弃，而是做出了另外一种冒险的选择，他解开了绳子用自己的命去殊一搏。最后他成功修复了飞船，火箭也成功着陆。
可能马飞的爸爸没有教他太多知识，但是，教他更多的是面对困难时的做法，以及做人的品德。而且马飞爸爸一开始教他的时候，马飞的成绩全年级垫底。但是马飞爸爸不仅没有凶他，而是非常鼓励他。最后，马飞的成绩从全年级倒数第一成为全年级第一。(其实当时考的时候是全年级第64名，但是因为
马飞的爸爸可能不是天下最好的爸爸，但，是天下最有慈爱的爸爸。
我认为如果我以后成为了一个爸爸，我更应该多从孩子的角度去思考。
孩子几年级开始补习作文【二】
---- 重读《家长会》-"好孩子是陪伴出来的"有感
记得去年暑假，由于我热衷于炒股，整日里抱着电脑，盯着盘面，满脑子竟是一些k线图，疏忽了无人陪伴的儿子。
儿子因为无所事事，又缺失了正确的引导，开始沉迷网游。整个暑假每天匆匆完成暑假作业后，便和他酷爱网游的表哥一起开始“赛尔号”之战。他玩网游的兴趣自此而产生，我再也看不到那个曾经缠着我，让我一遍遍为他读书的孩子了。我看在眼里急在心头，于是家庭战争的硝烟开始弥漫。
为了纠正儿子的这个不良嗜好，寒假里我可是煞费了苦心，虽然完成了帮助儿子的四部曲，从缓和亲子关系入手，从帮助儿子身边的榜样侄子展开，带领儿子和侄子开展家庭读书活动收官等等，但是收效甚微，儿子偶尔还是很怀念他的“赛尔号”。
从儿子还躺在婴儿床时我就开始了为他读书，多年来培养的好习惯差点因暑假里我一时的疏忽而毁于一旦。真正让儿子重新感到读书的快乐，还是由我放下炒股，重返和儿子一起阅读以后。看来，“好孩子是陪伴出来的”确实是至理啊！
于是，找出4月份的《家长会》杂志，重新温习了“特别关注”---好孩子是陪伴出来的那一课，细细品味，受益匪浅。
家长陪伴助成长
“陪伴”是一个重要载体，能使家长有机会发现孩子的特征和天赋，抓住孩子的敏感期，成就孩子的一生。
英国伟大的数学家、物理学家麦克斯韦所以会在数学、物理两大领域取得成功，就与其幼年时父母在陪伴中及时发现他的天赋有关。
有一次，他的父母让麦克期韦对着插满金菊的花瓶绘画，意外地发现画的竟是几何图形，药瓶是梯形、菊药是圆形，叶子是三角形，显露了他在数学上的天赋，于是加以培养，一举成名。
如今的社会竞争日趋激烈，父母的工作压力逐渐增大，社交应酬逐渐增多，从而挤占了陪伴孩子的时间，甚至出现了很多的“留守儿童”。家长除了偶尔过问一下孩子的学习成绩以外，很多的时候是把孩子晾到一边，从而给了孩子一个爱上电脑甚至出入网吧的机会。
缺失父母的陪伴对孩子的成长是多么得不利啊！也许我们的身边就有很多个麦克期韦、达尔文，只是我们太忙，没有发现而已。
陪伴的质量更重要
很多孩子的`心愿是爸爸妈妈能多和他们说说话，而不是总问：“你今天的作业完成得怎么样？”“这次测试考了多少分？”
陪伴不仅仅是陪孩子学习，对孩子进行苦口婆心的劝导，也不仅仅是跟孩子呆在一块儿，更重要的是在陪伴孩子成长的过程中，放下长者的身份，平等地与孩子交流；最大可能地了解孩子的内心世界，有针对性地进行教育；捕捉孩子的闪光点，及时给予鼓励和赞赏；随时发现孩子的所想所需，让孩子享受到关爱，感受到快乐和满足。
陪伴孩子成长，在潜移默化中培养孩子良好的学习和生活习惯，其效果远远大于苦口婆心的说教。
家长可以陪孩子做什么
孩子三岁以前，陪伴孩子妈妈有着不可推卸的责任，不要认为孩子尚小还不需要教育而将养育孩子的重任全权交给父辈或者保姆，妈妈的陪伴是为了给孩子营造安全感。
妈妈可以每天为婴儿车里的孩子唱一支歌，颂一首诗，可以抱孩子走出家门，让孩子触摸大自然的万物，认识缤纷的世界。在妈妈的陪伴下，孩子不会因为缺失安全感而整天哭闹，或养成吃手指的坏习惯。
孩子上幼儿园后，父母可以陪孩子一起做游戏，让孩子充分感受家庭的温馨快乐，建立良好的亲子关系；可以睡前为孩子讲十分钟的小故事，让孩子在小故事中懂得大道理；可以在放学的路上和孩子聊天，让亲子间的相处变得更加和谐；可以约上朋友的家庭一起去博物馆，既能让孩子感受到收获知识的乐趣，也能让孩子因为有了玩伴儿而兴致大增；可以陪孩子逛书店，带孩子感受求知的气氛；可以让孩子参与家庭决策，让孩子成为独立思考、有主见的人；可以陪孩子一起写博，评博，提高孩子的交流和写作水平……
陪伴孩子，给孩子带来的不仅仅是乐趣，还有探索、知识和成长。依稀中我仿佛看到儿子即将离开妈妈的怀抱，展翅高飞，内心不禁有些酸楚。孩子的童年如此短暂，还有什么理由让自己在孩子成长的路上缺席呢？
孩子几年级开始补习作文【三】
今天跟大家分享《培养孩子从画画开始》这套书我自己的，其实就是一些小。
“走进孩子的涂鸦世界”这本书一共有三章，分别是：“讲给妈妈们的绘画入门讲座”，“孩子就是画这样的画长大的”以及“关于绘画的问与答”。“孩子的画如何看，怎么教”这本书也有三章，分别是：孩子的成长及绘画的作用，“孩子的身心发展及其绘画的鉴赏方法”，“亲眼见证孩子的绘画发展过程”。我今天不详述各章的要点，仅仅谈谈这本书对我这个画画小白有什么帮助。
1，绘画是孩子表达情绪的一种方式，就如同哭是婴儿的表达方式一样。当孩子不能用语言文字去表达他的'情绪时，可以让孩子画画，用画笔讲述他们的感受和发现。
2，孩子的画是用来听的。因为孩子用画画来表达情绪，所以家长需要去倾听孩子的想法，去理解孩子的行为。不同年龄段有不同的听画方式，2-3的孩子可以问“画的是什么”，要听孩子对他所画的东西赋予的意思。4岁以后，要问“他们在做什么”，要听孩子画里的故事。
3，不要教孩子画形象。因为无论谁都拥有与生俱来的绘画能力。绘画需要“动手能力”，“眼睛的协调能力”，“语言能力”，“情感和热情”以及“社会能力”。如果家长教了孩子画具体的形象（如小狗是这样画的，向日葵是这样画的），反而会让孩子阻碍这五种能力的发展。
4，不要过分解读孩子的绘画。家长不需要因为孩子画了某种图案，使用了某种颜色就对号入座，认为孩子心理有什么问题，这些都是不客观的。孩子想画什么，想用什么颜色，都可以自己做主，家长不需要干涉，只需要听孩子画的内容。
5，孩子为什么不想画？如果孩子每天过着千篇一律，缺乏内心感动的生活，孩子自然也不知道画什么，即使画了什么，也是内容贫乏的东西。家长希望孩子画出活生生的，充满感动的，倾注真心的画，就要保证孩子有那样的生活和体验，让孩子多体验快乐。
6，家长用语言引导孩子的绘画活动。如果你的孩子画不出画，家长可以把不在眼前的事物用丰富的语言去描述，让孩子用画笔让其再现。
上述6点是我看完这两本书后，对我影响最大的，也是我在恬恬的绘画中严格遵循的。去年看完这本书后，我很庆幸，庆幸还好看了这本书，庆幸还好我不会画画，庆幸还好我从来没有教恬恬画过具体的形象。也是受这本书的影响，我给恬恬买了白版笔记本，让恬恬每天以写的形式记录生活的点点滴滴，宣泄她的小情绪。而恬恬画画的发展轨迹也同作者描述的一样，一步一步的龟速前进。
孩子几年级开始补习作文【四】
星期天晚上，爸爸妈妈带我到电影院观看了邓超主演的电影《银河补习班》。
这个电影主要讲的是一个爸爸对孩子的教育问题。《银河补习班》的故事发生在90年代，邓超饰演的父亲马晧文是一名出色的建筑设计师，因为刚建造的大桥塌了，被人陷害，锒铛入狱。
七年后，马皓文出狱，儿子马飞被妈妈和后爸抚养，已经上了初中，可是却成了一名学习垫底、逃学、看漫画，差点被学校开除的问题少年，甚至连马飞的妈妈都已经放弃他了。可是马晧文却一直在鼓励儿子，在绝望中给了他信心，马飞最终实现了成绩大逆转，成为了优秀学生。
电影中对我映象最深刻的一句话是他的爸爸经常对他说一句话：“只要一直想，一直想，就能做好地球上的每一件事。”这句话给我了很大的启发。
记得去年故事大王比赛的时候。我的对手非常的强大，都是五六年级甚至是初中的大哥哥大姐姐。我就一直在想，我肯定拿不了一等奖了。果然，最后只拿了一个三等奖。
同样是在去年的另一场葫芦丝比赛中，对手也是同样的强大，也是一群高年级的哥哥姐姐。那时我抱着必胜的信心，一直在心里给自己加油，并投入积极的训练。结果我真的战胜了自己，拿了一个金奖。
不要放弃自己，虽然有些事情我们做不到，但只要努力就会有希望。
