我们上四年级了的作文怎么写【一】
秋姑娘悄无声息地来了。那片片落叶，告诉我：秋真的来了！于是我到处寻找秋的足迹。
来到我常去的公园，门口的草地还是一片翠绿。走近了仔细看，有的青草叶已经开始泛黄了，有的已经脱下了绿色的外衣，只剩下草根。这时，不由地让我想起白居易的：“野火烧不尽，春风吹又生。”来年春天，它们一定又会将这片土地染绿。放眼望去，远处的小山坡上红彤彤的，那是一片枫树林。一阵微风吹过，火红的枫叶摇曳着，跳跃着，好像一团团燃烧的火焰，为秋天增添了一抹热情的亮彩。
沿着石铺的小路，我们来到了人工湖。湖面上波光粼粼，蓝天、白云倒映在湖面上，仿佛一朵朵棉花在水中漂浮。秋风吹过湖面，几片树叶飘落在湖面上，就像一只只小人国的船。这时候，荷花已经枯萎，可是荷叶仍然翠绿，水中的小鱼儿们正在嬉戏追逐，他们有的玩捉迷藏，有的穿梭在水草之间，有的还不时把脑袋伸出水面，好像在说：“秋天真美呀！”湖边的柳树叶子黄了，不知不觉地飘落了一地，有的只剩下了一根根纤细的柳条儿，长长的柳条儿就像老爷爷的胡须，垂落在河面上。一阵秋风拂过，柳叶儿在风中翩翩起舞，犹如天女散花般落入秋天，给秋天增添了一分童话的色彩。
我们走过小桥，来到了“时光隧道”。上面爬满了枯老的藤条，地上铺满了金黄的落叶。踩着“树叶长毯”，夏天在这里乘凉的情景不禁浮现在眼前，那是多么快乐的日子啊！走在“时光隧道”里，我情不自禁感叹：时间过得可真快啊！秋天在不知不觉中又来了，真是光阴似箭啊！
我从地上拾起一片落叶，想把它带回家珍藏，留下这秋的印迹，留下这时光的印迹……
我们上四年级了的作文怎么写【二】
金秋十月，天高云淡，正是出门游玩的好季节。我、爸爸、妈妈准备去公园走一走，看一看。
来到公园，抬头仰望，天空碧蓝碧蓝的，好像用清水洗过的蓝宝石一样。
天空下，花坛里的桂花开得正盛。你瞧，一朵朵米黄色的小花，样子小巧玲珑，好像柔软的小绒球，一个挨着一个。风轻轻吹过，阵阵芳香扑鼻而来，让我沉静其中。花坛里，还有许许多多的菊花，它们的颜色五彩缤纷，有红的、黄的、白的，还有紫的……真是美不胜收！你瞧，那花瓣细细的，真像小姑娘的发丝，“菊花仙子”们在风中轻轻摇摆，好像在说：嗨，欢迎你，小朋友。
花坛旁，有一条林荫道，在林荫道里走一走，你会看见，银杏树的叶子早已枯黄，像是给银杏叶鑲了一道金边。一阵阵风吹来，落叶像舞倦的蝴蝶，飘飘悠悠地，落在地上，“睡着”了。我在林荫道上继续往前走，一时惊起草丛中的蚂蚱，它慌慌张张的，不小心撞到路边的凉亭柱子上，惹得我哈哈大笑。
穿过林荫道，映入眼帘的是一大片草坪，那些小草们早已脱下了绿色的衬衣，换上黄绿相间的外套。草坪上，老爷爷们正在打太极，小孩子们在草地上无忧无虑地奔跑，爸爸妈妈们正摆着各种姿势拍照留念……
这美丽的公园，可爱的人们，真是风景如画，让人留连忘返呀！
我们上四年级了的作文怎么写【三】
一个春天的早上，阳光明媚，一颗翠绿色的小草正在懒洋洋地晒太阳。因为刚刚下过一场春雨，蚂蚁搬到了小草旁边，小蚂蚁把小草当成了滑梯，在上面玩起了游戏，热闹极了。蜘蛛在小草上织网，蝴蝶在小草上飞舞……小草好不快活。
花儿为了庆祝春天的到来竞相开放，就像在比赛。迎春花最先开放，梨花和樱花也不甘落后。看，桃花的手多巧啊！她为自己织了一条粉红色的花边裙子，美滋滋地想：我的裙子美妙绝伦，一定能在赛花大会上得到第一名的好成绩！
小河上的冰融化了，鱼儿们活跃了起来。鲤鱼门玩起了“鲤鱼跃龙门”的跳高游戏；小银鱼们玩着“警察抓小偷”游来游去。河边的一块大石头上，有一只小乌龟趴在上面，像是在沉思。
小燕子飞回来了，让我想起了“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”这样的优美诗句。天上的白云变幻莫测，有时变成奔腾的骏马，有时变成凶猛的狮子……
春天是个万物复苏的季节，就是因此，我才喜欢春天。
我们上四年级了的作文怎么写【四】
春天来了，春天来了，燕子拿着锋利的剪刀从南方飞回来了，站在电线杆上，像一群群报春使者在迎接春。你瞧，太阳花偷偷摸摸地长出来，我仿佛听见它长出来的声音，还闻见它的花香，摸过了它美丽的姿态，小草也从地下钻出来了，常年留着那尖辫子。透明的露珠来迎接春天。桃花也出来了，它笑粉了脸走到这里和春天握手，雪白雪白的梨花也出来了我闻见它芬芳扑鼻的香味，真漂亮呀！
那迎春花争奇斗艳地长出来，金灿灿的好像要和别的植物们比美似的。它仿佛在盛气凌人地说：“比美，我就是最美的。”
柳枝甩着长长的绿绿的辫子真好看。竹笋穿着厚厚的衣服一层又一层，我真想对它说：“你快脱下吧。”
人们也来迎接春天，田野里出现了一个个忙碌的身影，春姑娘看得都不好意思。
我喜欢这害羞的春天。
