最美的相遇作文开头部分【一】
《史记》是爸爸送给我的生日礼物，爸爸送我的版本是白话文版。我在一个阳光明媚的日子里读完了这本书。
“尊师重道是我们中华民族的传统美德”这是我阅读《史记》这本书的收获。
在《史记》里，我读到了大成至圣先师孔子尊师重道的事迹。
公元前521年，孔子的学生宫敬叔要去周朝京都洛阳朝拜天子，孔子明白老子在洛阳居住，为了能向老子请教古代的“礼制”，便和宫敬叔一同前往洛阳。来到洛阳的第二天，孔子便迫不及待地徒步前往守藏史府去拜望老子。老子当时正在著书立说，听闻誉满天下的孔子前来拜访，立即放下手中的刀笔，迎接孔子。孔子进入大厅，恭恭敬敬地向老子行了弟子礼后，才向老子请教古代的“礼制”。因为孔子态度很诚恳，老子就很详细地跟他讲解古代的“礼制”。孔子学到了很多关于古代“礼制”的知识。
闭卷沉思，我想到了我的教师。
小学一年级的时候，因为刚上小学，没有定性，上课忍不住玩小玩意儿，被教师发现了。教师第一次提醒了我，我就停了下来，可是过了一会儿，我忍不住了，又把小玩意拿出来玩，教师那双火眼金睛又发现了，就叫我站起来。本以为这样我就能够好好听课，谁明白，我再次玩起了小玩意。于是教师板着脸说：“站起来也能玩，要好好听课才是。把手上的东西拿上来，没收！”我看着教师严厉的脸，便明白我在课堂上玩小玩意是不尊重教师，不尊重同学，不尊重知识，我羞愧地红着脸低着头，乖乖地把手上的小玩意交到讲台前。当我转过背，发现全班同学都在看着我，当时我恨不得找一个地缝钻进去，并暗暗发誓以后再也不要这样了。课后，教师把我叫到办公室，语重心长地对我说：“教师批评你，让你在课堂上站起来，是因为你影响到了课堂秩序，教师期望你好好学习，将来以优异的成绩来回报社会。要记住：尊重别人是在庄严自我！”
孔子是的大思想家，大教育家，是当时社会上最博学者之一。为了学到更多的知识，把自我当成学生，千里迢迢地去向老子求学。给我们树立了尊师重道的榜样。
相较于孔子，我在学识上是一张白纸，思想、道德、文化修养各方面都要不断地加强学习，而尊师重道是我人生中永不停止的课程。
最美的相遇作文开头部分【二】
晓月临窗，淡淡的月光如水般纯净，悄悄透过窗根，轻轻泻在阳台上，书卷上，我的心上，一切如在图画中!欲睡不得，索性披衣凭栏，临空数星，目光不经意掠过你——我的《红楼》。于是，我与你，于这个如诗的夜晚，进行了一次美丽的相遇。
仿佛从悠远的亘古世纪翩翩而来，黛玉，你的水袖，微微地拂过，留下的，竟是满地芬芳。许是前世的仙水，浸了天地的灵气，才使你美得像一个不真实的梦。即使在“风刀霜剑严相逼”的大观园里，那份“质本洁来还洁去”的小小情怀，仍是一道不变的风景。可是，现实总能把愿望击得支离破碎。前世还泪的美愿，却在腐朽的封建里，世俗的偏见中，成了美丽的错误。烧了那定情的帕，是否就能把深深的思念也随着烈火燃成灰烬呢?答案怕是否定的，数百年来无数人带着哀怨的眼神看你，可你，虽是带着遗憾离开了，但这一世，你终是没有再欠着宝玉。恍然间，你走近我，空气里弥漫着沁人的灵慧与凄凉的美好。你告诉我：无论身处怎样的环境，都不要丢失了心中的自我与本真。
翻过一页，于是，我见到了你——宝钗。都道你无情，谁又知道多情总被无情恼。你有你的无奈。“不离不弃，芳龄永继”倒成了一生的宿命。若真让你选择，是否你会愿意选择这样从出生便被设计好运行轨道的人生呢?答案怕也是否定的。悲哉，悲哉，叹只叹时代的黑暗。但你终究没有屈服，宝玉出家后，你毅然用一双柔弱的肩膀扛起了风雨摇摆的贾府，即使是活在别人不解和误会的目光中。朦胧中你走近我 ，平静的话语中透着坚定，你说：要精彩地活，哪怕不为人所懂，也要演绎属于自己的人生。
月亮摇着船儿，为万物蒙上了薄薄的轻纱，似乎，于茫茫书海中相遇《红楼》，是偶然，又是必然。总之，这人世间最美丽的相遇，它清晰明白地告诉我，青春年华属于我，诗意地长大属于我。
最美的相遇作文开头部分【三】
相遇本是美好。——题记
那个夏天，本是美好。山清水秀，没有那么酷热，多了一丝凉爽；闲情逸致，没有那恼人的蝉鸣，多了一点悠闲的惬意；身心俱静，没有那样浮躁，多了一次最美的相遇。
那天，我心来潮，突如其来的.想去钓鱼。征得爸爸同意后，我拿起爸爸的钓鱼箱，踏着夏日难得的轻风，哼着小曲儿，高高兴兴地出发了。
到达目的地，哇，人还真不少，不过大多数都是老年人，我这个小朋友一来，顿时吸引了不少目光。我在心里偷笑。打开钓鱼箱，拿出一把小板凳，放在地上，再从里面拿出鱼竿、鱼钩、鱼线、鱼饵等，装好，我坐在小板凳上，轻轻一甩鱼竿，“扑通”，鱼饵落入了水中。
我本不是个安静的人，这不，刚过了几分钟，我就开始左顾右盼起来。离我最近的是一位老爷爷，穿着一身黑上衣和一条黑裤子，不算高龄，大约六七十岁吧，但手里却握着根鱼竿，真不懂他是在钓鱼，还是在休闲。我也就匆匆一瞥，没太在意，不久就被其他东西吸引住了。
原本在这夏天难得舒适的阳光，不知为何，变得越来越热，可我偏偏又没带遮阳伞。心里有股无名火，随着空气中的层层升温，越来越旺，越来越旺，直到——
“啪”的一声，我把鱼竿猛地往地上一摔，人“蹭”地一下站了起来，我现在很生气，虽然我不知道为什么。此时，一个苍劲有力的声音传过来：“年轻人，不要太急躁，钓鱼钓的就是你的耐心。”我望向老人，我敢肯定，就是他说的这句话。“钓鱼钓的就是你的耐心”反复回荡在我的脑海里，不知不觉，我渐渐平静了下来。我看向老爷爷那边，只见他还是闭着眼，手握一根鱼竿，但一束阳光打下来，那布满皱纹的脸却变得神圣而美好。光影柔和成了光圈，把老爷爷圈在了里面，朦朦胧胧的，让人看不真切。
我捡起鱼竿，重新装上鱼饵，轻轻一甩，静静地等待。不一会儿，鱼竿微微动了动，我睁大眼睛，有点不敢相信，想在看清楚点。这时，鱼竿剧烈地抖动，我手就快抓不住了。我第一个想到：“爷爷，爷爷，快来帮帮忙啊！”我向着爷爷那大喊。爷爷快步走过来，一手握住鱼竿，一手转动收线，那样子，就像个钓鱼老手。等鱼上岸时，我一看，一惊，好大一条鱼啊，但随后快乐地手舞足蹈起来，活像个疯孩子。老爷爷看我这样，也露出了一丝笑容，眼里闪出一丝难以琢磨的光芒。
我收获了一条鱼之后，又钓了一小会儿，准备走时，不由得看向旁边，老人已经走了，但我却看见，他闭着眼睛，躺在椅子上，手握着根鱼竿······
感谢那次相遇，因为它是最美的相遇。
最美的相遇作文开头部分【四】
第一次背宋词，就后悔了。感觉宋词很枯燥，每一篇宋词都是长篇大论。我以前在背唐诗，唐诗的字有的非常少，而且读起来押韵，10分钟就可以把唐诗“拿下”。宋词不但很长，而且解释也不太全面，里面还有很多不认识的字。随便介绍几句，就算是一首词的意思了。词语注释也就几个，有时我们还得上网查。所以，刚刚开始，我感觉背宋词非常困难！
又过了几天，爸爸教我一个方法。先大声诵读宋词，在猜一猜它的意思，最后读一读这首词的解释、注释，这样背宋词就会很快了。
掌握了技巧，就很简单了。现在，我大约20分钟可以消灭一篇宋词。慢慢的'，我背的宋词积少成多，聚沙成塔，现在，我已经背过了岳飞的《满江红》、辛弃疾的《摸鱼儿》、《青玉案》、《菩萨蛮》等名篇。通过背宋词，我我知道了“八百里”是牛的别称；“五十弦”是许多种乐器；“的卢”是一种马的名字；“靖康耻”是一个历史事件；“风雷怒，鱼龙惨”指的并不是大自然中的风婆婆、雷公公，而指的是南宋求和的君臣；我很早以前就听过“众里寻他千百度；蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”这句话，但是不知道是从哪里摘录下来的，现在我知道了，是从《青玉案》摘录下来的。
读到岳飞的《满江红》，我体会到了岳飞的壮志未酬、愤怒之情；读到辛弃疾的《破阵子》，体会到了辛弃疾在梦中回忆以前在军营的事情，抒发了自己想恢复中原的雄心壮志；读到了辛弃疾的《青玉案》，仿佛看到了元宵之夜，街头车水马龙，焰火灿烂，忽然一个漂亮的女孩映入眼帘。还没来得及细看，女孩已经飘走了。作者在人群中千百次地寻找，蓦然回首，却发现那个女孩就在灯火最明亮的地方。整首词虽然描写得很美，但是读后仍然给我一种很凄凉、寂寞的感觉。
每天早晨，我都会专心致志地背一首宋词，越背越觉得词的意境很美。背宋词，已经是我生活中的一部分了！
最美的相遇作文开头部分【五】
作为炎黄子孙的我们是荣幸的，这是一个有着优秀传统的神秘国度，这是一个物华天宝的泱泱大国，这是一个人杰地灵的礼貌古国。先贤给我们留下了浩如烟海的古文典籍，作为后世子孙的我们在茫茫书海中寻觅古贤人的踪迹，感慨以往的惊心动魄，思量以往的纷纷扰扰，而作为华夏儿女的我在品读《史记》之后，也真切地感受到3500多年历史中充塞的豪迈、悲壮与辛酸。可是在少年不识愁滋味的同时更体会到了中华文化的博大精深。
我敬孔子，畏霸王，颂毛遂，服姜尚，笑幽王，憎纣王，悲韩信，怜李广。读书，读史，读人，亦是解读一种精神，苏武牧羊的爱国与执着，张骞出使的坚毅与无畏，陈胜举兵的大义与凛厉。品味全书，我心中仅有一个人可谓为英雄项羽。是的，就是那个四面楚歌，垓下自刎的落魄之人。鲁迅先生曾写道：中国一向就少有失败的英雄，少有韧性的反抗，少有敢单身鏖战的武人。但我想项羽是个例外，遭汉军重围，一人敌数百，战到底。乌江亭长敬他为豪杰请他渡江再待卷土重来。然燕鹊安知鸿鹄之志哉，宁为玉碎，不为瓦全，大丈夫岂能苟且偷生！于是，他便成就了一代霸王的悲情，遗恨千古。然而，刘邦违背鸿沟和约终究成为其一生难以拭去的污点，他终究是个不顾手足之情的刽子手。于他，项羽可是就是冗长而虚渺的过渡之梦。梦醒之时，天下尽在咫尺。于我，他终只是个鸟尽弓藏、为权势而活的枭雄。成王败寇，战争俨然成为解救之法，英雄与枭雄无数次站在风口浪尖上角逐，其中一人的失败便意味着另一个人的成功。然而英雄无所谓清贫抑或富贵，不为名利所趋，所欲追寻的可是正义二字，为的只是黎民百姓与江山社稷安危。姬昌父子起兵反商，为的是因炮烙之刑无辜惨的冤魂，为的是不让比干一颗赤胆忠心付诸东流，为的是维
持天下秩序，国家需要周武王这样一位领袖。恰恰相反，淮南王刘长醉心权势，不满已有的封地，引发战乱，最终也可是是不成气候的过江龙。
历史风云，世间百态，一次次迷离了我的双眼；百转千回，人情冷暖，一点点冰封我的思绪。可我从不曾怀疑这个缤纷的世界，重耳在外流亡十九载，却终登帝位，名垂青史；勾践卧薪尝胆，最终报了灭国之仇；孙膑膑足，撰述了《孙膑兵法》；吕不韦流放蜀地，留下了《吕氏春秋》有生亦有，有正亦有邪，有战争亦有和平，事物总有两面，我深信上天的公正。古今多少事，皆付笑谈中。
最美的相遇作文开头部分【六】
寻寻觅觅在人海，静静漂浮在红尘，手中浅薄的文字时时诉说着心中难以寄托的忧伤，那些刹那芳华的往事早已消净，只剩一颗孤独的心在努力的挣扎。
直到那天，你带着清风的暗香，以一个甜甜的微笑出现在我的视线，默默的相识，你用你无私的关怀一点一点拉起我疲惫的心海。你说，你懂我，你说，愿做我的红颜。我一次次的消失，你一次次的等待，我一次次的沉默，你一次次的凝眸，终于，我走进了你的心里。
终于，我懂得，世界上还有一个人是为了我而出现。
你是我生命中最美的相遇，是我于风中的呼唤，是我于尘世的期盼，是我于茫茫人海中寻觅的眷恋，从此，我的世界开始绚烂，从此，我不在去艳羡别人的情感，从此，黑夜不在有我孤独的伤感。
我想，我们一定修行了千年，千年来，我与你只在月下期盼，天长路远隔断了我们一生的爱恋。今世，上苍的眷顾，让我们于人海中相逢，刹那光景，便倾情相恋，千山万水再也无法阻隔今生的缘。
没有遇到你之前，我只知躲在自己的角落里，任时间流逝，任岁月变化，手中一枝墨笔，写下心中点滴，把所有的情怀寄托在文字中，与文字为伴，孤独又伤感，落寞又忧伤，从来不敢奢望爱情的到来。遇到你之后，我才知道千山万水总有情，相信了缘分，相信了爱情，心中万缕情线，与你紧紧相牵，让这个世界都知道你的出现，欢喜又甜蜜，甜蜜又幸福，期待着你在我怀里出现的那天。
你的出现，是我生命的奇迹，心湖的涟漪，圈圈皆是你，我的情，我的爱，你是我今生最大的恩赐。
夜，停止了它低吟浅唱的无奈，星光，不在点点闪耀着忧伤，思念找到了归处，风带着缕缕情丝环绕在身旁。我学会了勇敢的站在月下，睁着双眼，努力的望着远方，你的方向，心中的甜蜜映着月色洒在人间。
因你，我开始喜欢这个多彩的世界，眼眸中再也没有灰暗，心中再也没有默默的哀伤，有的只是期待的欢喜，遥望的甜蜜，等待的幸福。
心贴在地平线，想着你的容颜，红尘有梦，梦梦皆为你，繁华从头来，笑容咪成线，穿过千山万水，系在你的心上。
你是我随月的遥望，你是我随风的追逐，你是我随花的浪漫，你是我今生最美的眷恋。
你是我今生最美的奇迹，是我于佛前苦求千年的恩赐，你的`美丽，在我的眼里，你的温柔，在我的怀里，把你捧在手心里，一生一世。
打开一片心怀，处处都是你，悠悠的笛声中，心蔓延在你的身旁，用微笑和欢歌，表达着今朝的喜悦，你是我绵绵的眷属，你是我悠悠的沉迷，你是我甜甜的想念，你是我深深的依恋，你是我今生最美的恩赐。
情感不在徘徊，目光不在迷离，心扉不在空荡，极目远眺你的方向，情系千里皆为你。这是魂牵梦绕的期盼，这是心灵碰撞的爱恋，声声呼唤，要你来到我的身边，做我一生的爱人，朝朝夕夕，共话美好尘缘。
我盼着，和你相聚的那天，望着你的双眸，开出灿烂容颜；我盼着，和你执手的那天，紧紧的相牵，接受风的祝愿；我盼着，和你相拥的那天，抱你在怀里，倾听彼此爱言。
星光追逐着月色，月儿不在拒绝，星空下的浪漫在上演，天涯相隔的你我，在星空下许下美好的心愿，做你的星星，做你的双眼，你的双眼是我夜下最亮的星星。
这个世界情话太多，不缺我一个，对你的爱，放在心里，挂在脸上，让你知道。
最美的相遇作文开头部分【七】
一向在想这是怎样的一位史官：文直，事核。洋溢着油墨的书香让我无法想象那些刻入竹简的坚韧，但那不虚美，不隐恶的文字仍向我展开历史的长卷．那些封沉的记忆在摇曳的光影下若隐若现，跨越无限的时间和空间我看见了英雄项羽的懦弱，瞧见了小人刘邦的伟业，了解了将军的小肚鸡肠，倾听了易水的萧萧哀鸣。
金无足赤，人无完人．记忆中那些闪耀的光芒，在此处早已褪去了圣洁．那里没有十全十美，仅有一位位站在历史浪尖上的伟人。“人”一个多么难得的称呼．向所有的人呈现“君权神授”的可笑。在他的《史记》里，没有皇帝，没有将军，有的只是刘邦，李广。或许刚才的话错了，这《史记》本身就是十全十美，完美的无懈可击。因为它有司马迁的秉笔直书，因为它有司马迁的坚持真理。他做到了“通古今之变，成一家之言。”我看到了那位长信灯旁紧紧抱着孤单用心写下文字的身影。
听说人后会变成天上的星星。那最亮的一颗会是司马迁的眼睛吗？我抱着《史记》走进两千年后的历史。
最美的相遇作文开头部分【八】
读者，其用心专也，韵者，其美极而触魂也！——题记“究天人之际，通古今之变，成一家之言”。翻阅沉甸甸的历史，蓦然看见，那一抹鲜艳，带着成熟稳重，披荆斩棘，正向我走来。那是历经磨难才重生的凤凰；那是千锤百炼的坚强；那是灵魂冲击才有的不朽篇章；那是鲁迅称为“史家之绝唱”的史书，一部永垂不朽的史记。初读《史记》，读出一个顶天立地坚强的男子汉，或许一开始他就不该站出来，顶撞君王，是大罪。他是被深深地激怒了，但他没有停止在愤怒上，而是还在此基础上对他所要加以叙述和研究的到他所生活的那个时代为止的一部中国通史进行了认真的整理和思考，并得出了自我的一些结论，这是司马迁之所以不仅仅成功为一位伟大的文学家，并且成为一位伟大的历史家的原因所在。鲁迅有一句名言：“长歌当哭是必须在痛定之后的。”
司马迁不正是在“痛定之后”，以史记这部大作长歌当哭吗？很难想像，如果司马迁在巨大的悲痛之后不继之以理智的思考，而会成文学家兼历史家。晚清的刘鄂在《老残游记。自叙》中指出：“《离》为屈大夫之哭泣，《庄子》为蒙叟之哭泣，《史记》为史公哭泣，《草堂诗集》为杜工部之哭泣，李后主以词哭泣，八大山人以画哭泣，王实甫寄哭泣于《西厢》，雪芹寄哭泣于《红楼梦》。”于是，在报任安书中，我看到一个无奈而又理智的司马迁，一个身心俱残而又顶天立地的司马迁。司马迁一腔抑郁，发之《史记》，将悲痛而屈辱的灵魂投入到上下五千年的历史长河之中。
于是，绝代文章横空而出。我似乎看到了太史令坚强的身躯，化作天边耀眼的彩虹，霎得，红遍了整个天空。再次捧起那泛黄的《史记》，读出一个报国无门贤能者的忧伤。司马迁是忧伤的，他的心痛汉武帝不听谏的小肚鸡肠，所以，他是懂得屈原的，要不然，他不会将屈子愁闷的心境写得如此淋漓尽致，他又怎样会有抒一肚子的愤懑牢之气，满纸俱是怨辞。当屈原“举世浑浊我独清，众人皆醉我独醒”的时候，我仿佛看到一个忧伤的灵魂与另一个无助的灵魂悄无声息的碰撞，不禁发问，那仅仅是一部述史的史书吗？无法控制不安的思绪，带着灵魂的触动与颤抖，再次品味他的《史记》，这一次，我读出了一个中华民族的魂魄，千百年来不变的精神。无论是太史令，还是屈平，还是项王与信陵，我都看到他们人性的善良，一诺千金的男儿形象。
是司马迁完美的追求，还是他本来已经完美的文字，千年的民族之魂，在他笔下，闪闪发亮，是《史记》，让我看到一种人性的韵味，人性的光辉，那么完美，那么灿烂！我不禁怦然震动《史记》之韵味，非桂花树凋零的悲哀，也非纳兰性词的凄凉，它的韵味，是甜香赛芝兰之悠长，踏雪寻梅的不变的情怀。读《史记》之韵，读出司马迁的韵味，那是任何一个时代都光芒绽放的灵魂，带着一丝不羁，带着万般男儿忍辱负重的尊严，书写了一个属于他自我的春秋，反复咀嚼，齿留余香。
对《史记》的感动，不仅仅在于它灵动的文字与丰富的情节故事，更重要的是他所蕴含的人格魅力与精神的升华。正是因为这种力量对《史记》的认识，也进入了一个精神的境界。司马迁作《史记》，是用灵魂与命运作斗争，用自我的精神作出一部千古流传的史记。读《史记》之韵，是上古文化与艺术的完美结合！读《史记》之韵，是人格与灵魂的震动！读《史记》之韵，是美丽与感动的撞击。品读史记，其韵无穷细细聆听《史记》叮咚的琴韵，内心却经历了跌宕起伏的感动。
