一年级写昆虫的作文(小学五年级上册描写昆虫的作文)

一年级写昆虫的作文(小学五年级上册描写昆虫的作文)

首页写景更新时间:2023-12-04 13:59:54
一年级写昆虫的作文(小学五年级上册描写昆虫的作文)

一年级写昆虫的作文【一】

昆虫记中,给我印象最深的是法布尔介绍的朗格多克蝎子。法布尔透过实验介绍了朗格多克蝎子的特点和习性。

法布尔将一只蝎子和一只狼蛛放在一个大口玻璃瓶里,两方都有毒针谁会把谁吃掉呢?两个对手刚刚相遇,狼蛛便半直起身,张开淌着毒液的毒钳,摆出一副不可一世的架势。而蝎子呢,只是将两个长长的蟹钳伸出来,不慌不忙地靠近对手,轻而易举得抓住了狼蛛,让它动弹不得。狼蛛拼挣扎,但是它和蝎子还有一段距离,所以根本无法对蝎子造成任何威胁。之后蝎子从容地将尾巴伸向狼蛛,不紧不慢地一点点推入狼蛛的身体,同时微微抖动着身子,并轻轻转动毒针,好像很用力。受伤的狼蛛不停地抽搐,很快便去了。

除了狼蛛,朗格多克蝎子和螳螂、灰黄虫、蜈蚣以及蝴蝶战斗的过程也写得惟妙惟肖,让我感觉身临其境,我感觉昆虫记这本书,对喜爱昆虫的人来说是最适宜的一本书了。

一年级写昆虫的作文【二】

我读完了《昆虫记》这本书,感触很深。这本书的作者通过仔细观察,多次实验,描写了各种昆虫的生活习性,繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。

整本书所写的昆虫,都使我感到有趣极了。这都要归功于作者的仔细观察和描写。昆虫世界非常奇妙!在我没读过这本书之前,我不知道管虫会穿“衣服”,不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了,有些动物的思维方式比人还高,比如赤条蜂给卵留食物时,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是毛毛虫,这样食物就不会坏掉。还有舍腰蜂给卵捕蜘蛛时只是捕小的,这样每只就可以使小虫只要一顿就可以吃完,每顿就可以吃到新鲜的食物,怎么样?聪明吧!

现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围所有的事仔细观察,才能写出好的作文。

读完《昆虫记》后,我深刻体会到,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。

一年级写昆虫的作文【三】

我有一个小小的梦想,期望长大以后成为一名动物学家,与可爱的动物们作伴。然后但是,有两种动物我不太喜欢,一种是可怕凶残的动物,看到它们捕猎、伤人的镜头我总是十分害怕;另一种是小小的昆虫们,它们的种类实在太多,样貌也实在奇怪。

可这些在我读了法布尔的《昆虫记》后发生了改变,这实在是一本太搞笑的关于昆虫的书,描绘出一个既充满童心,又富有诗意的昆虫王国,鼓励我们用心观察、用心体会,从中寻找快乐。这也是一本关于梦想的书。昆虫就像法布尔最贴心的朋友,心甘情愿把它们的秘密、悄悄话都告诉给他;而法布尔就像每一天沉醉在自我的昆虫梦里,和他的昆虫朋友们一齐快乐的生活。

然而,仔细想一想,法布尔生活的每一天、每一夜,然后都充满着寂寞和艰辛。为了观察虫儿们,他不分昼夜、不论晴雨,有时风吹日晒,有时星月相随。《昆虫记》透出的追求真理的精神给了我很大启发:无论在生活还是学习中,我都要学习法布尔探索世界的勇气和毅力,做任何事情都要坚持不懈,这样才能实现自我的梦想,做一个对祖国有用的人。

一年级写昆虫的作文【四】

《昆虫记》这本书是由法国著名昆虫学家法布尔用一生精力编写的一本昆虫观察日记,书中讲述了三十五个法布尔观察昆虫的故事这本书并不只是一本单纯的科普读物,而是一本生动有趣的科学著作。

法布尔的这本《昆虫记》让我知道了法布尔小时候学习条件不好,不能学习很多的昆虫知识但是这些困难都没有难得到法布尔对昆虫的喜爱,法布尔很努力的去争取,终于在他的努力下,他二十时得到了一块在森林平坦地区的土地和一间木屋。这种坚持不懈的精神让我感动。在后来,我知道了法布尔一天观察昆虫五至七个小时,甚至牺牲睡眠时间来观察夜行性昆虫,这种坚持不懈的精神让法布尔成为了著名的昆虫学家。

《昆虫记》这本书让我受益匪浅,它让我懂得了只有为自己的目标努力拼搏,才会有好的结果。

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