以我的偶像袁隆平为主题的作文(我的偶像作文袁隆平600字初一)

以我的偶像袁隆平为主题的作文(我的偶像作文袁隆平600字初一)

首页写景更新时间:2023-05-06 04:47:11
以我的偶像袁隆平为主题的作文(我的偶像作文袁隆平600字初一)

以我的偶像袁隆平为主题的作文【一】

我最敬佩的人是郭校长,郭校长身材高大,像巨人一样,头发乌黑发亮,整天挂着一副笑哈哈的表情,没事儿的时候也常眉头紧锁,好像有思考不完的问题。

郭校长讲课特别有耐心,总是说了一遍又一遍,最后还是不放心,会问我们:“大家听懂了没有”直到我们大声的回答:“听懂了。”他才会放心地把他那笑哈哈的表情重新挂回脸上。

你瞧他眉头紧皱,又在思考问题啦!没过一会儿皱着的眉头舒展开了,脸上又露出了笑容,他站起身来指着黑板把题讲给大家听。当然,最后他还是扯着嗓子又问一次:“大家听懂了没有?”

郭校长不光讲课的时候特别认真负责,在课下也特别的关心我们。每到放学的时候,同学们都会坐到大厅里边等家长来接,人多了乱哄哄的,你推我,我推你,郭校长怕我们出了意外,专门给我们买了个大电视机,放在大厅里边吸引我们的注意力。这样他还不放心,又装了监控,终于放学的时候大厅里面不再那么乱了。

郭校长时时处处为我们着想,为我们呕心沥,付出太多了!他就是我最敬佩的人。

以我的偶像袁隆平为主题的作文【二】

一她

她是个性情柔和地如一湖平静的水的女生,善良可人。

她似乎没有什么特别的爱好,没有什么特别的追求。在这个被钝化的学生时代里,她和大多数的学生一样,只是带着兴奋与恐慌期盼高三,期待可以用努力开垦一片属于自己的`“私田”。生活中她颇有些老子的随遇而安的心境。在被功名利禄浇得睁不开眼的时刻,她依然可以蔑视权贵,全身而退,带着一份理智。

如果没有她的话,也许我会失重——待生活,待人都会飘忽。有些话不用说,于我们,已是一辈子。

二她

她是个到哪里都会招人喜欢的女生,阳光可爱。

她是个生活很不能“自理”的人,似乎需要她周围所有的人当她的“助理保姆”。也许正是由于这样,才有了她的调皮与幽默吧。她是个有着单纯目标的孩子。对于未来,她也显得从容而不焦躁。曾想过独立创业的她如今却还能依旧遵从父母当个安静的学生。她是一个可以真正宽容的人,也是一个可以真正把人气得半的人。她个性鲜明,看上去缺乏稳重,而我却认为:有些事,也只有她是非分明。

如果没有她的话,也许我会一直很安静。有些话我们说了一遍又一遍,只是期望可以有永远。

三她

她是个很稳重的女生,不苟言笑。

她是个严肃又有奇异性格的人。不认识她的人会觉得她很一本正经。其实,我也一直这样认为。直到那天她对我说:“好多年前,一个男生喜欢一个女生。N年后,女生才知道。虽然女生知道不该开始要不应该的感情,可是她想让自己内心坚定,带着厚重和被爱护开始一段不奢求太多的感情。”我没有说什么,只是觉得或许每个女生都应该有美丽的春天,而在路上过早开放的花总是遭人唾弃。我轻轻地握紧她的手“坚定自己最想要的,你可以做好!”她看着我,“你是唯一知道的人,也是会唯一说出鼓励的人。”我说:“其实很多人都懂。只要你肯说。”

她的稳重曾很大程度上影响了我。如果没有她,也许我会空洞。话语不用说太多,默契,我们已有。

以我的偶像袁隆平为主题的作文【三】

我高兴的事像天上的星星数也数请,使我最高兴的是学做饭这件事。

妈妈今年在超市工作,每天很晚才回家。 我每天帮妈妈烧火,我都仔细看怎么做饭,我看妈妈先往锅里倒一些水,然后妈妈淘几次米,后来,妈妈往米里倒入适量的水,然后把米连盆带米放入锅里,把锅盖上,妈妈往灶里放点柴火,把它点燃,妈妈让我一直烧到出热气,过了一会,出热气了,也就是开锅了,妈妈让把饭焖一会儿,就好了。

有一次,很晚了,妈妈也没回来,我饿了,我就决定自己做饭,我就按妈妈做饭的方法,先往锅里倒一些水,然后淘几次米,后来,我往米里倒入水,然后把米连盆放入锅里,把锅盖盖上,我往灶里放点柴火,把它点燃,我一直烧一直烧到出热气,开锅了,我又让饭焖了一会儿,我就不烧了。这时妈妈回来了,我说:“妈妈吗把饭做好了。”我打开锅一看,米饭有点焦味。妈妈说:“不要紧可以吃。下次多加点水就行了。”

米饭虽然有点味,但是我觉得很香。我很高兴,因为我我学会做饭了。

以我的偶像袁隆平为主题的作文【四】

马上就要小学毕业了,六年来,有许许多多教给我知识的,令我感激、难忘的老师,但我最难忘的也就是我们的班主任——孙老师。是她陪伴我们度过了六年的小学生活,是她把我们从一个个什么也不懂的小孩,教育成一个个通情达理的好少年……我永远也忘不了她。

孙老师是一个有很强责任心的人,她不但从一年级就开始教我们积累古诗词和古文,还很重视作业情况,别的老师很少批单纸作业,而孙老师却一项也不放过。下面我就给大家讲讲。

记得那是半年前一个阳光明媚的下午,我妈给孙老师打电话,说我作业写得很慢,请老师帮忙想想办法。老师听后批评我写作业磨磨蹭蹭,边写边玩,并让我每次写完作业都给老师打电话。从那以后,我便天天给老师打电话,改掉了磨蹭的习惯。

孙老师不但对工作认真,而且总是以各种方式启发学生,让学生喜欢文学,搞点儿文学创作。记得有一次老师讲《“精彩极了”和“糟糕透了”》那一课,主人公写小说受到妈妈的表扬和父亲的批评时,老师就要我们也试着写写小说。周梓煜首先写小说,当他把那“稚嫩”的小说给老师看时,老师高兴极了,不但没说周梓煜写的小说写得不太好,反而夸了他一顿。我也写起小说来。在老师的鼓励下,我的小说由“稚嫩”渐渐成熟,受到了同学们的好评,成了班里有名的“小作家”。

我是一定不会忘记孙老师的,今天,我会为有这样的好老师感到骄傲。明天,让老师为有我这样的学生自豪。一句俗话说得好:十年育树,百年育人;插柳之恩,终生难忘。

以我的偶像袁隆平为主题的作文【五】

《我最高兴的一件事》我最高兴的一件事是在2006年正月初九发生的,因为那天我去参加了利川市第二届少儿器乐比赛。我比的是电子琴。 这天,我早早的起了床,准备去大众逸园比赛。妈妈说:"别这么着急嘛,先化了妆再去。" "化妆。"我吃惊地说。"去比赛还要化妆"。 "那当然,比赛首先要看形体美。"妈妈说。 没办法,难违娘命啊,只好化喽大约八点半,我和爸爸 、妈妈 、外公和外婆来到了逸园广场。哇!好多人哦,不是来参加比赛的就是来观看比赛的。 我是25号,所以只好耐心等待…… 到24号开始弹时,我迫不及待的叫爸爸:“快走吧,上去呀。” 当我走的时候,我的心跳不时的快了起来,我安慰自己:不要紧张,不要紧张,好好弹就是的了。 当主持人说:“下面有请25号选手唐恬演奏《多瑙河之波》。”时,我便走到台中间,对评委 、观众鞠躬后,开始有感情的弹起来…… 弹完后,我又鞠了个躬,走了下来,对爸爸说:“爸爸,当时我真紧张,不过你在我弹奏前向我比了个大拇指,我的轻松有多了几分,紧张少了几分,谢谢爸爸。” 我得了三等奖,总算对得起爸爸了。还得了一个奖品:锅。 爸爸,谢谢您,谢谢您给我了一个锻炼的机会,我以后会更加努力练琴,达到最高境界,参加第三、四、五、六更多的比赛。为您的脸上添光!

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