写作文怎么才能写够字数【一】
那是在暑假的一个夜晚，弯弯的月牙挂在树梢，密密麻麻的繁星像一颗颗珍珠撒在天空。我和妈妈，爸爸在广场上散步，我说：“我们比数星星好吗？”妈妈说：“好吧，你们两个比，我当裁判。”于是，我和爸爸就比了起来。
比赛开始了，我紧张地数着：“一，二，三，四，五……”当我数到106的时候，妈妈突然喊了起来：“楠楠你看，流星飞来了，快许愿吧！”果真有一颗流星从我头顶划过，多美啊！于是，我许了一个愿，一个很美的愿望，但是，许完了愿望我就忘记了刚才数到哪儿了，我心里想：我这脑子真笨啊！
我偷偷瞥了一眼爸爸，它可自在呢，缓缓地摇着身体，很有一点诸葛亮的样子。唉，没法子，我又得重数。我仰着头，脖子渐渐酸了，眼睛也模糊了，星星像萤火虫在脑门顶飞舞。这时候，妈妈大声嚷道：“时间到了！"我慌了，到底有多少颗星星啊！我数不下来，眼看这场比赛输定了。
我想爸爸大概也数不下来吧。便急中生智地对爸爸说：”爸爸，你先说。“爸爸说：”你先说。"妈妈说：“你们各人把数字写在纸上。”我只好乱写了一个数，爸爸见了，哈哈大笑起来，我问爸爸：“笑啥？”“傻孩子，天上的星星多着呢，光银河系就有1000亿颗以上的星星。”我简直不敢相信自己的耳朵，爸爸进屋拿出一本书翻给我看，书上果然是这么说得。我这才明白，爸爸的背后还有本书在支持着他啊！
打这以后，我开始知道书的用处了。
写作文怎么才能写够字数【二】
假如时光可以倒流，我要到恐龙时代看看。看恐龙到底有多么庞大，是不是真的像书上、电视上说的那样，能把一块巨大的岩石踩得粉碎，一叫起来，那声音能震撼天地。要是真的能看到的话，场面一定很惊心动地哦！
假如时光可以倒流，我要到远古时代看一看。看原始人长什么样，会不会说话，他们又是怎么生存的，和人类有什么相似的地方，又有什么不同的地方。看看什么是书上讲的猿，他们又是怎么生活的。我还要看那时候的鱼，看它们是用什么呼吸的，体形是什么样的，是像恐龙那么庞大呢，还是像蚂蚁那么微小？朋友们，要是能把这些搞得一清二楚，那你一定能成为一个著名的考古学家。你相信吗？
假如时光可以倒流，我要到秦朝去看一看。听说万里长城是秦始皇的时候，劳动人民用双手建成的。那些砌长城的条石，一块就有两三斤重。那是没有火车，没有起重机。我要到长城去看一看，看看人们是怎样搬条石的，是真的用肩扛手抬呢，还是有外星人帮忙呢？我相信，能解开这个谜的人，一定能惊动世界。
假如时光可以倒流，我要到唐朝看一看，中国历史上惟一一个女君王——武则天是一个什么样的人物；假如时光可以倒流，我要到古埃及看一看，金字塔到底是怎么建成的；假如时光可以倒流，我要到……
我相信，时光要是真的能倒流，许许多多的谜也都能解开了。
写作文怎么才能写够字数【三】
假如时光能够倒流，我想回到侏罗纪时代。
到了那里，首先我会为自己安排一个住所，我先找到一个山洞，再搬来一些石头，围成围栏的样子，好让恐龙进不来。我会去看看剑龙的小宝宝，希望那时候小恐龙只是个蛋，我会和恐龙一家交朋友，看着龙蛋有一丝裂纹，突然就有一个稚嫩的叫声，一只小恐龙慢慢悠悠地从蛋壳里走出来。我会给它们采一些及其好吃又难寻找的叶子，这样他们就不会认为我是敌人。虽然是这样，但是我也要养活自己，我没有办法像恐龙一样吃从树上采来的树叶，我可以和翼龙一起捉鱼，翼龙不是食肉动物，所以我敢跟它接触。我捉到鱼后，没有办法生吃，我可以用古人的办法钻木取火，烤熟了鱼和翼龙一家分享。
如果我不幸遇到了霸王龙，它们可能会想把我吃掉，但是，我会想尽办法逃进我的小山洞。我在闲暇时光里还可以欣赏美景，虽说恐龙时代是危险的，但那里的风景可还不错，我会坐在一棵树上，看着水塘里的鱼游来游去，突然有一只机灵的要恐龙窜出来，我给它扔一片树叶下去，它一会儿就会把树叶吃干净。我会给一只我最喜欢的小恐龙起名字，名字就按它的样子而定，如果恐龙宝宝是可爱的，我就给它起一个听起来机灵的名字，如果恐龙宝宝是漂亮的，我就给它起一个赋有诗意的名字。
我还会把在侏罗纪时代的所见所闻给记录下来，有时我可能还会写一篇小诗，我会这样写：侏罗纪时代真奇妙，恐龙宝宝满处跑，虽然这里很危险，但是景象也很美，当下雨的时候，采一片叶子当雨伞，当下雪的时候，我会教恐龙堆雪人。虽然这首诗可能不切实际，但是它却充满着我的想象，等这样过了几年，恐龙宝宝们也长大了，它们可能会去远方，我会跟着他们迁移，人类没有那么大的耐力，无法走那么遥远的路，我可以坐在一只恐龙的背上，恐龙的力气很大，它不会为这一点点体重而介意。等到迁移结束，我们又开始了每天的快乐生活。
要是真能时光倒流到侏罗纪时代该多好！
