防溺水作文最后一个自然段怎么写【一】
同学们，天天清晨，当你高开心兴外出上学时，你的父母、爷爷奶奶总免不了一而再、再而三的叮嘱：“慢走”、“过马路小心”、“不要贪玩惹事”，但大家只不过当耳旁风！
在电脑上也有一些谨慎防范溺水提示语，譬如：“近年来，曾发生多起未成年小孩在沙溪河岸游玩溺水事故，同学们假如要到沙溪河岸游玩，必须要请父亲或母亲亲自陪同前往，也不要一个人到沙溪河岸游玩、嬉戏，严禁到沙溪河游泳。市、区督导队也将不按期组织职员到市区沙溪河段防洪堤巡查，假如发现你们私自在沙溪河边游玩、戏水，学校将依据校规对同学们进行纪律处分。除此之外，大家学校的旁边就是游泳池，同学们也不可以私自下去游泳，要经过父亲或母亲赞同才能到游泳池游泳。”
但今天，我看了老师给大家溺水事故的视频，我感觉，大家去游泳池游泳要让大人陪同，也要在游泳之前做好训练的筹备，在看到有人溺水时，不要自己下水去救，要去找大人救的。在水草缠身时，要游到边缘慢慢地像脱袜子一样如此就可以把水草给除掉！而且必须要到，有救生员的地方游泳。
防溺水作文最后一个自然段怎么写【二】
水，万物之神，它可以滋润万物，也可以危害生命。今天我们上了一节“防溺水”的户外课。
我们早上上这节课时，课上老师给我们看了几个视频，都是关于东莞各地的溺水事件，其中一个还讲到了我们东莞的母亲河——东江。每年在东江溺水身亡的人可不少，其中大部分是学生，都是放学时天气热，去东江游泳或戏水导致溺水。
我感觉不应该为了一时的天气热而去浪费自己的生命。生命只有一次，我们应当珍惜。如果感到热，可以在树荫底下休息一下，也可回家吹吹风扇。如果想游泳，要在家长的陪同下去游泳池里游泳。
后来，在课堂过了大半之后，老师说：“在盆里打些水，让你们体验一下溺水的感觉。我坐在后面，自然也成了最后一组。
体验的过程中，我对水产生了另一种印象：之前我一直觉得水是清凉的，而现在，我只感觉到水下的世界是那么的闷，感觉就像在被子里一样，真是难受。这次，我体会到了溺水者当时想得救的心情。
通过这节课，我看清了水下世界的“不平静”，体会到了溺水者当时的感受，这节课收获真大呀！
防溺水作文最后一个自然段怎么写【三】
生命，是顽强的，同时也是脆弱的。有时不注意，很有可能会失去生命。所以，我们更要珍惜生命了。溺水，是我国中小学生存在的重要隐患。
夏季游泳，成了我国中小学生非常喜爱的一项运动。但是，有许多中小学生就这样葬身在偏僻的水域中的事例。发生这种现象，正是因为许多中小学生都缺少对溺水的防范意识。所以，我们更要对中小学生加强这种意思。
外出游泳应注意以下几点：
1、千万不能到偏僻、陌生的水域游泳，那里的水深不可测，很容易淹在水里。同时，还有可能有漩涡、海草等危险物。
2、未成年人不能在没有大人陪同的情况下独自下水游泳。未成年人没有自救的本领，很容易溺水身亡。如果有水性好的大人在场，可马上入水救人。
3、千万不能不做准备活动就下水游泳。即便是在专业的游泳池，还配备了专业的救生员，也不能不做准备活动就下水游泳。很有可能发生脚（或手）抽筋、扭伤的现象，甚至会头晕、恶心。
防溺水，永记心；若不慎，失生命！
